叙事作文：比赛
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的叙事作文：比赛，欢迎大家分享。
叙事作文：比赛1
今天我家要来举行扳手腕比赛决出我家的大力士所以我和爸爸还有妈妈一起来扳手腕，爸爸说：‘‘这还用扳嘛，肯定是我喽。’’‘‘那可不一定，比一下才知道。’’‘‘那就让你们见识一下吧！’’
本姑娘来讲比赛规则是，只要在公平的竞争下，一个人把另一个人的手按在下面，就算获胜。但是要爸爸妈妈比，爸爸妈妈都同意了，这时候我在心里想：呵呵我先让他们消耗一些元气，这样我就可以易如反掌了。
第一局比赛开始，爸爸妈妈进行着激烈的比赛，妈妈咬紧牙根手上的青筋都暴露了而爸爸好像很轻松的样子，一会歪到左边一会歪到右边，双方难分胜负，僵持了好久。妈妈瞪大了双眼，额上冒出了汗珠，嘴里不住地发出‘‘嗯·呀·嘿’’的声音。爸爸脸上仍然是很轻松的样子。我在旁边帮着妈妈加油：‘‘加油，加油，妈妈加油。’’可妈妈的手还是被爸爸那似五指山的手给在了下面。妈妈输了。
第二局是我和爸爸比。因为妈妈元气大伤，没力气了。我心里又是激动又是兴奋。比赛开始了，我使出吃奶的力一会儿涨红了脸，一会儿牙齿咬得紧紧的，一会儿把眉头拧得紧紧的，我整个人都好像被大网包住的小鱼一样，可爸爸的手还是纹丝不动。最后我实在没力气了，眼珠子咕噜一转：‘‘那有一架飞机。’’‘‘那里’’哈，爸爸中招了，‘‘哦，我赢了’’爸爸这才回过神来一看手已经被压下了，只能败下阵来。
虽然我赢了但是我知道爸爸是故意让我的，所以大力士这个称号应该是爸爸的。
叙事作文：比赛2
那天中午，我们学校的科技馆里爆发出一阵阵热烈的喝彩声。这里正在进行风能动力创意小车大赛。我用灰纸板制作的风能动力平板车，以４９秒的成绩获得了一等奖，我高兴地跳起来，同学们为我鼓掌，爸爸妈妈为我祝贺。
我心爱的小车是这样诞生的。学校举办风能动力创意小车大赛，因为我平时喜欢玩车，常常把家里的玩具车拆了又装、装了又拆。这次老师就挑选我参加比赛。我接受任务后，下决心一定要制作一辆精美的、跑得快的小车，为班级争光。我把学校发的涡轮涡杆齿轮箱拿回家，顾不上吃饭，就思考起来：我用什么做轮子、用什么做车身、用什么做风车呢？我皱着眉头左思右想，眼睛在厂房里不停地搜索。“哈哈，有了！”厂房里扔着的一些厚厚的灰纸板可大有用处了。我连忙叫妈妈用机器把厚纸板压了四个圆板，再压一个长方形纸板。妈妈问我做什么，我笑而不答。
材料准备好了，我开始安装涡轮涡杆齿轮箱。我把齿轮穿在一根轴的中间，把塑料管切成相等的两节，穿在轴的两边，固定齿轮。又把齿轮箱左右两块板装在车轴上。接着我竖着安装风车杆，两个齿轮紧紧挨在一起，从齿轮箱的盖上把风车杆穿下去，用５０２胶水将它们固定，涡轮涡杆齿轮箱做好了。最后安装车身、车轮和风车。我的小车大功造成了！我用吹风机对着风车一吹，小车就飞快地跑起来了。我兴奋得一夜没睡好！
第二天，我带着小车加入了比赛行列。我看着别的小车，有的吹翻了，有的跑歪了。我心里直嘀咕，我的小车千万要争气啊！轮到我比赛了，我把小车往桌上一放，同学们都投来羡慕的目光。我手持电吹风对准风车吹起来，车子跑起来了！我终于赢得了比赛！
叙事作文：比赛3
今天是12月27日，在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班大合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢，想起台下那注视的眼神，我就要紧张死了！
在路上，我们班竟格外安静起来，我远远看到音乐教师，心中竟立即恐慌起来，不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外，想起黎老师对我说的：“加油，你是我们班的主力！嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样，门打开了，有个班走了出来，看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心：“还有希望赢吗？他们好像很强的样子！不行了吧！”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家，我心中想：“不能这样，我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我咬紧下唇，为了不让我太过紧张，也许这样能提醒自己，很不错吧，在台上望着台下的评委与摄像机，我不再害怕了，我要为班级争光，想到这里我坦然了许多，露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场！看到台下那评委与老师赞赏的目光，我们唱得更卖力了。
回来班上，我们开始积极议论这场比赛，因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜，无论结果如何，握我们没有遗憾了！
叙事作文：比赛4
校运会的前几天，我们四年级举行了一场拔河比赛。首先是抽签，我们班很幸运，抽到了和四（2）班拔河，我们班顿时欢呼起来，潘老师更是笑得像一朵花。
比赛开始了，我们用力地拉，发出“啊！啊！….”的叫声，大家齐心用力，很快就胜利了。带着胜利的喜悦，我们再与第二个班比赛。这次，我们居然和强队四（1）班比赛，大家都很紧张。突然，刘思宁说：“我们班如果胜利了，我就请全班吃雪糕。”大家一听，一起说：“为雪糕而奋斗。”
无论怎么样，最终还是要面对的。紧张的比赛开始了。同学们咬紧牙关使劲拉。这一场比赛并不像上一场那么轻松了，虽然潘老师不停地喊“加油”，但最终，我们还是失败。比赛结束，大家的手都红了，有的破皮、有的流血。无奈之下，老师只好让其它同学上场，参加下一场的比赛。
第三局，我们与四（3）班比赛。我们把吃奶的力气都用上了。这时，我看见对手们已皱起了眉头，力气也快用完了。于是，我们发力一拉，他们已没力，都一下子倒下了，我们胜利了，大家高兴得互相拥抱。
最好，老师宣布：第一名四（1）班，第二名四（4）班……..。其它班用羡慕的眼神看着四（1）班和我们班。我们也很开心。突然四（1）班的同学站起来说：“友谊第一，比赛第二！”这时，所有同学都友好地笑了！
叙事作文：比赛5
元旦，我来到青少年活动中心参加画画比赛。这次比赛的主题是“金猪畅想曲”。因为今年是猪年，大家通过画猪展开畅想。
比赛开始了，我先在纸上轻轻地描了一个大圆圈，在大圆圈上等分七个小圆圈，然后在七个小圆圈里画上七只情态各异、憨态可掬的小肥猪。这样，七只小肥猪就像绕着大圆圈在跳舞。为了增加画面的热闹气氛，我又在大圆圈的中心画上一只金光灿灿的金元宝，然后在金元宝上画了一棵绿油油的万年青。看着自己的画作，我的自我感觉特别的好。
正在这时，爸爸突然出现在我眼前，轻轻的对我说：“你画的猪太小了。”我一看，才发现小猪和金元宝的距离都要差几十公里了，整个画面成了一大片空白，如果要重画，时间来不及了，哎呀！怎么办呢？刚刚生出的一丝良好的自我感觉，一下就烟消云散了，幸好爸爸提醒我：“赶快在空白的地方用花或者字来补上。”好主意，我立即在七只小肥猪之间各添上一朵怒放的鲜花，然后想了一句对联添加在小猪和金元宝之间的开阔地，我的对联是：“群猪闹春乐融融，万家贺岁喜洋洋”，接着在金元宝的底部用美术字写上“20xx”。
画画好了，我粗粗一看，群猪闹春的热闹场面是出来了，可是仔细再看看，七只小肥猪实在画的太小了。简直就像是躲进了万花丛中，有点儿害羞怕人的样子。看来和主题是有点喧宾夺主了。
叙事作文：比赛6
我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛，岁月的潮水送走了了我许多的记忆，但令我记忆犹新的还是我们在操场上举行的一次激烈的拔河比赛。
我班对员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住绳，只等 裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，拼命地往后拉，像一只只猛虎似的。有的同学联保肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了豆大的汗珠。有的同学的手都被绳子勒得发红，他们还是紧咬牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。有的同学累得汗流夹背。五班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，像一个个钢铁战士。
啊呀，标记向五班移了一下，这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了*药似的。我马上跑过去，大声喊着“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”我们队员似乎像听了我的加油声劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，终于标记回到了原处，这一下可真是化险为夷啊！
我方士气高涨，我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，我们的腿不断地往后移，越挪越远，标记从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了。
“扑通”一声。只见绳子被我们拉过来，我们胜利啦！同学高兴得一蹦三尺高像，而五班就像泄了气的皮球，垂头丧气地走下赛场。
那次拔河比赛真是开心！
叙事作文：比赛7
今天，我们玩了一场别开生面的游戏，叫嗑瓜子比赛。
上课时，只见老师手里没有拿书，也没有拿我们写的作文本，而是拿了一袋香喷喷的瓜子。
老师在白板上写了“嗑瓜子比赛”这五个大字。话音刚落，教室里欢声雷动，大家欣喜若狂，同学们一个个欢呼雀跃，一蹦三尺高。最有意思的就是游戏规则：比赛只有十分钟，咱们不比谁嗑的瓜子多，而是比谁嗑出的瓜子皮又多又完整.老师说：“你们都听明白游戏规则了吧？那我就发瓜子了。”同学们一齐说：“听明白了。”
游戏开始了，刘宸硕说：“这对我来说，真是张飞吃豆芽—小菜一碟呀！”老师把瓜子发下来说：“前面的同学不许先偷吃。”游戏正式开始，教室里发出了咔嚓，咔嚓的声音。原来是同学们嗑瓜子的声音呀！我先把瓜子放在门牙上，轻轻地一嗑，哇！第一个瓜子仁出世了。我要再接再厉呀！再一看，瓜子皮却粉身碎骨了。真倒霉！老师看到同学们都不太会嗑瓜子，就给我们示范了一下：只见老师拿了一个瓜子往门牙上一放，轻轻一嗑，把里面的仁往桌子上一倒，一个完整的瓜子皮就出来了。按照老师的方法，我终于嗑出了一个完整的瓜子皮。老师说：“孩子们，加油，还有两分钟的时间。”我着急了，就用老师教的方法赶紧嗑瓜子。老师说：“时间到了，谁都不能磕了。”
比赛结果公布：第一名是刘宸硕，第二名是于翔孝天，第三名是王超宇。虽然我没有赢，但是我很开心。
通过这个游戏，我明白了许多事情听起来简单，但是做起来很难。
叙事作文：比赛8
今天，老师把我们带到教室，开始上课时，老师说：“今天我们要玩一个游戏——吹砖头。”我想，哼哼小样，想把我吹倒没门！
游戏开始了，首先由班里的大力士——马吉宏出场。他居然想摆平我，我才不怕呢！他摆好了架势，我也不甘示弱，立马挺直了腰，开始作战！
“呼——呼——呼——”他使劲地吹，我觉得没有多大的力度，像是挠痒痒。看着他一脸无措的样子，我不知道有多开心！
“我有办法，我有办法。”聪明的闫颢胧在一旁说：“可以两个人一起吹，如果不行，还可以三个人一起吹，一定能把它吹倒！”马吉宏和姬晨轩活动了他们的胳膊，以此来扩大肺活量，然后两脚分开站立，双手撑在桌子上，接着立刻俯下身子，用力地向我的身上吹气，只见我纹丝不动，依然立在那儿！“嘿，这算是什么良方啊？就你们俩这点儿力气，根本就不足以把我吹倒！”接着三个人一起吹，依然无济于事，我还是稳稳地站在那里。一会儿工夫，他们三个人的脸都红彤彤的。而我依然挺立在那儿。
这时，老师语重心长地说：“我有一个办法，我们可以把信封的底部让砖头压住，然后对它吹气，就可以了！”同学们想：不可能吧！试一试就知道了。老师把信封的底部让我压住，然后对准信封口吹气，“咦，奇怪啊，怎么会有一股力量把我往后推呢？”伴着吹来的风，我脚下的信封也慢慢胀得更大了，而信封胀得越大，我的脚就越站不稳。
哦!糟了!我居然快要被吹倒了！这是怎么回事呀？我开始有些东倒西歪了，难道这个信封被施了魔法？
就在我无计可施的时候，只听“嘭——”一声闷响，我倒在了课桌上。
叙事作文：比赛9
“叮铃铃。”随着一阵阵欢快的铃声过后，一次紧张的跳绳比赛拉开了帷幕。
首先比赛的是单八字，我们班的男生先比赛，他们跳了323个，得了第三名。轮到我们女生了，我们在跳的过程中，我突然感到我的胳膊“咔咔咔”的响声，我就意识到了我的胳膊太累了，我就用左手托住右胳膊肘，摇了一会儿，我怕被视为犯规，所以我只能坚持。坚持的时候，我在想，不光我一个人累，全体跳绳队的12个人都累啊！又想，我们班连续那么多届跳大绳比赛都得第一名，不能就因为我而毁了我们班的第一名。所以我必须要坚持。时间到了，我们跳了315个，感觉不会的第一名，然而，不可思议的事情发生了，我们女生得了第一名。当老师声音洪亮地宣布：五年级女子单八字荣获第一名的是五年级二班，成绩315个。听到我们班得了第一名是，高兴的声音传遍了整个校园。
我和丁冠英的一带一单该上场了。
我们俩都很紧张，比赛时，张老师在一边对我们说：“坚持，快，马上就到时间了。”我就对着丁冠英说：“加油，我要加快了。”“叮”随着吹哨声，我们结束了比赛。郭雅文跟我们说：“歇会儿，别着急，你们肯定得第一，我看着几个班里，你们跳得最快、最好。”结果我们跳了一分钟157个。得了第一名，我们俩一人一个空竹。当我们得了第一名时，当然也离不开张老师的鼓励和邢鑫悦的支持。在平常练的时候，她一直为我们计时、提意见，因为她和王翼安是连续两届囊括第一名的“老将”，这次她们上场的是一带一双。
在这次的比赛中，我懂得了一句话：
坚持就是胜利！
叙事作文：比赛10
就在不久以前，我们全校同学进行了一次难忘的合唱比赛，比赛非常成功，其中有几个难以忘却的瞬间使我根本忘不了……
在比赛之前，我们班和全校的其他班级一样，都在努力地，认真地练习着自己班的歌曲。“台上一分钟，台下十年功”，几天的刻苦练习的成果终于没有白费，在那天的表演中，我们赢得了雷 鸣般的掌声和大家的欢呼——
“……感谢爱我的人给我的鼓励，感谢不爱我的人给我的动力！下面让我们一起走进《青苹果乐园》！”我用洪亮的声音和满腔的热忱说完了开场白，音乐响了起来。三位领舞奔上舞台，和 着乐声，和着我们的歌声，做出一个又一个帅气，充满热情，充满动感，充满活力与朝气的动作，合唱台上的同学们与他们交相辉映，再加上动听，奔放的歌声，整个舞台间飘扬着一股青春，生气勃勃 的气息，只听台下的掌声如雷贯耳，欢呼声一浪高过一浪。到了第二段，我走出来，用自己美妙的歌声带给同学们快乐：“告诉what‘s your name，接受着邀请函……啦啦啦啦，尽情摇摆，啦啦啦啦， 尽情摇摆！”我的额头上布满了豆大的汗珠，脸也红扑扑的， 汗水早已将衣服湿透，但是我的眼睛里却闪耀着兴奋，欢快的光芒。我看见，三位在前面跳舞的同学脖子上都亮亮的，汗水一定早已将他们 包裹，但他们仍然在有力地做着动作。蓦地，一股暖流淌进了我的心底。最后，全班同学一起大喝一声，震得舞台都颤了三颤。接着，我们在热烈的掌声中走下了舞台。
这一场合唱比赛定会让我刻骨铭心，永远难以忘怀……
叙事作文：比赛11
刚听到老师宣布要举办一场夹黄豆比赛，教室里立刻热闹非凡。我盼啊，盼啊，终于盼到了今天！
夹黄豆比赛就要开始了。我拿着筷子，心里面像有一只小鹿似的紧张地“怦怦”直跳。“预备——开始！”老师发出了指令。我的心跳得更快了，赶紧去夹其中一粒圆滚滚的小黄豆。可它就像一个调皮的孩子，就是不想进我的碗。我气得直跺脚，喘着粗气，只好去夹下一个黄豆。我目不转睛地盯着筷子，小心翼翼地夹起一颗黄豆。哈，成功了！我把那颗黄豆往自己的`碗里一扔，又去夹下一颗黄豆。我越夹越起劲儿，心中唱起了小曲儿。我又往对手碗里一瞧，不禁吓了一大跳：哎呀，不好，他竟然夹得比我多！我刚准备再夹几个，可老师的手机突然“嘟嘟……”响了起来——结束了！啊，一分钟怎么过得这么快啊！我小声地数着数：“一、二、三、四、五……十五颗！”我突然发现桌上还有一颗：“不，是十六颗！”
轮到陈奕羽了。只见他一手端自己的碗，一手稳稳地拿着筷子，使劲憋住笑，不过还是“扑哧”一下笑了出来。他埋着头，弯着腰，像一位老爷爷。“开始！”老师命令道。他连忙夹起一颗黄豆，丟进自己的碗里，发出“啪嗒”一声。他越夹越多，比对手多了许多。但有个豆宝宝老是跟他作对，刚到筷子边就飞快地逃走了。我急得想把那颗黄豆捡起来，扔进他的碗中。无奈之下，他只好去夹下一颗黄豆。当他夹到最后一颗豆子时，手刚到半空中，比赛就结束了。他手足无措地看了看我们，又看了看那粒黄豆，最后还是把黄豆放入了豆子碗中。
夹黄豆比赛在大家兴奋的喊叫声中结束了。我期待着下一次的夹黄豆比赛，大家能夹得更多，更棒！
叙事作文：比赛12
下午第二节课，我们全校同学要进行一次队列比赛。中午，同学们就穿着白色的小褂、红色的裤子、白色的小篓鞋来到学校，个个都胸有成竹的样子。
很快到了第二节课课间，同学们迅速来到操场上排好队准备比赛。这时，我的心情突然紧张了起来：比赛时，我会不会出错，迈步会不会出差错，胳膊会不会甩错，报数会不会顺利……一个一个的会不会都浮现在脑子里。我越想越紧张，越想两条腿越发软。正在这时，我看见军体委员跑到了整个队伍的中间，我知道比赛马上要开始了，来不及多想了，我一定要集中精力，在赛场上好好表现。我在心里暗暗地大声喊：“张赢丹,加油!”只见，军体站在队伍中间用响亮干脆的口令把队伍整齐了，接着一声令下：“齐步走。”全班同学一齐迈起左脚，胳膊齐刷刷抬得老高，耳朵边也响起了：“踏，踏，踏”整齐的声音。队伍很快到了场地中间，首先是前排报数，我是第一个报数的，当时，我只有一个想法，我一定用最响亮的声音喊出这个一。当军体喊完：“前排报数。”后，我同时把头甩向左边用力喊：“一。”接着“二”、“三”、“四”……从同学们口中迅速地蹦出来，啊!好整齐呀!中间没有一点停顿，好像是一个人喊出来的一样。然后，军体又带领我们完成了四面转法，同学们精神可饱满了，靠脚的声音也整齐而有力。最后，我们又齐步走退出了比赛场地，整个比赛顺利结束了。
我相信，在全班同学的努力下，这次队列比赛一定会取得很好的成绩。
叙事作文：比赛13
这天，天气格外好，阳光照射着大地，云朵在蓝天自由地飘来飘去。我们班与七班要举行一次拔河比赛，我们班大部分同学都参加了，大家都说是为了信仰而战。
一开始，大家先做着热身运动。七班的有几个调皮的男生对着我们竖起中指向我们挑衅。哼，别得意。等一下尝尝我们班的厉害，教你们好好做人。
“嘟”随着一声哨响，比赛正式开始。比赛一上场，我们队的同学站成一排，用脚抵住前面人的脚，身体往后倾，使出全身的劲将绳子往后拉。双方力量不分上下，弯曲的绳子就这样绷得直直的了。大战了几十个回合，也没能分出胜负。我们都有点支撑不住了，但个个同学还是不松一口气，使劲抓住绳子不放，队伍最后面的同学干脆将绳子扛在肩上，脸涨鼓得红红的。
就这样僵持了许多，双方都有些疲软。突然，我们班陈省默“啊————”大吼一声，像一匹脱了缰的野马，使出了九牛二虎之力疯狂地将绳子往后扯。七班的人被这突如其来的吼声吓得愣了下，还没等他们反应过来，我们班在陈省默的带领下士气大涨，勇猛地将绳子扯向我们这边，比赛结束。
我们的欢呼声震耳欲聋，小鸟似乎也在开心地叫唤。望着同学们张张笑脸，我悟到了一个道理：“无论做什么，大家都要团结，因为团结才能发挥最大的能量”！
叙事作文：比赛14
今天，老师让我们进行一场掰手腕比赛，老师把我们分成两组：黄河队和长江队，我被分到了长江队，经过一番讨论后，我们决定让陈达轩来当裁判，你看，陈达轩上场了！他迈着方步走上了擂台（其实擂台上只有一张桌子和两把椅子），“现在有情双方的代表出场：郭老师说。老师的话音刚落，黄河队的队员就开始交头接耳，最后，他们让身体健壮的谢昊良出场了，而长江队则让我出场。谢昊良刚上场时还信心十足，可以看到我，先是露出几分恐惧的神色，接着又恢复了那信心十足的样子，但我相信，他心理肯定有八九分的恐惧。“THREE，TWO，ONE，READY，GO！”随着裁判员陈达轩的一声令下，比赛开始了，谢昊良使出了浑身解术，但还是没有把我的手腕掰倒，我隐隐约约感觉到了他肌肉的紧绷和他那清晰可见的青筋，可是，虽然他使出了全身的力气，但我却没觉得有太大的压力，于是，我抓住了一个机会，一使劲，就把他的腕子掰倒了。长江队的队员非常高兴，第二场比赛我们让胡宇同出场，黄河对让王皓出场，王皓一出场，就像人们展示他那强壮的肌肉，可胡宇同却扭扭捏捏，那样子真像个女孩，可是比赛时他却像变了个人似的，只见他用尽全身力气，没留给对手任何反攻的机会，最后进入了倒计时，“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0！时间到！”裁判陈达轩宣布：“现在比分一比零，这场比赛的冠军是长江队！”长江队的队员欢呼着，而黄河对的队员握紧了拳头，暗暗示意我们别太骄傲。
这真是一场精彩的把手腕比赛！
叙事作文：比赛15
秋风送爽，树叶在沙沙沙地唱歌。 601班的同学们排着整齐的四列队，昂首挺胸，坐在5楼音乐室里，准备参加“歌声飞扬，唱响校园，20xx班级合唱比赛”。
“风在吼，马在叫……”五班的同学在铜管乐的伴奏中，开始了震耳欲聋的演唱。我们班的同学，有的紧握拳头，有的皱着眉毛，立刻感觉到大山般的压力。当轮到我们上场时，我的心怦怦直跳，心里 就好像拽着一只兔子。此时，我听到互相鼓励的声音：“加油！”
随着国歌伴奏的响起，同学们敞开喉咙，引吭高歌，方才的紧张早已抛到了九霄云外，为祖国骄傲的心情在心中荡漾，歌声更是弥漫了整个音乐室。此时的歌声就像万里长城，气势、铿锵。
指挥小容的结束动作也开启了《童心是小鸟》这一首歌的大门，钢琴的伴奏悦耳、动听，如同叮叮咚咚的泉水。灿烂的笑容马上在同学们脸上呈现，只见同学们如同一只只百灵鸟，用婉转的歌声宣示着我们快乐的心情，唱到“童心是小鸟”时，我们举起双手，做小鸟飞翔的动作。我看见小欣的手双手交叉，像波浪般，时而伸直，时而弯曲，如同蔚蓝的天空中，一只自由翱翔的小鸟。在随歌声摇摆时，小叶的动作最优美，她轻轻一蹲，又像装了弹簧似的，弹向两边。我们就像一棵棵随风摇摆的小树，构成了一道靓丽的风景线。
功夫不负有心人，努力没有白费，我们班在本次的合唱比赛中取得二等奖的好成绩。
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