儿童节叙事作文

时间:2022-11-06 18:20:33 写事作文 我要投稿

儿童节叙事作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的儿童节叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童节叙事作文

儿童节叙事作文1

  今天是“六一”儿童节。

  一大早醒来,就听到窗外哗哗啦啦的雨声。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天还计划今天爸爸妈妈带我们出去玩,全被这场雨搅乱了。

  不能出去玩了,该干些什么呢?妈妈说“我们今天吃饺子吧!”我高兴地说:“今天我也想学包饺子,可以吗?”妈妈说:“好的。”

  妈妈从菜市场买回来了白菜、肉和饺子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉丝、白菜、鸡蛋饼都剁成末加上油、盐、鸡精调成馅。做完这些工作,妈妈发话了,让我去洗手,说要教我包饺子。

  只见妈妈拿过一个饺皮,在边上抹了点水,放上馅,在边上捏了几下,一个漂亮的饺子就在妈妈的手里诞生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起饺皮,学着妈妈的样子,抹水,放馅,捏边。咦!怎么站不起来,都是躺着的,再包一个试试。一个,两个,第三个,还是躺着的,一个个就像大懒虫。我顿时泄气了。妈妈说:“饺皮放在手心,馅要不多不少,叠起来要一边比另一边多,捏紧了,要不下锅会烂的。”我在妈妈的指导下,又包了几个,还真得有点像模像样了。

  饺子出锅了,我赶紧拿起碗,放点醋,夹起一个饺子大口大口地吃起来,吃着自己包的饺子就是香。

  虽然今天我没能出去玩,但是我很得意,因为我学会了包饺子。

儿童节叙事作文2

  虽然这两天的运动会上我们已经玩得很尽兴,但我们十几个同学的家长仍计划在儿童节这天去王府郊游,一起去与大自然做亲密接触。

  早晨七点,我们一行两辆车开始驱车前往。大约一个小时后,宽阔的柏油马路不见了,取而代之的则是一条很窄的沙石路,刚好能并行两辆车。不一会儿,车子驶进了一个小村庄,沙石路又变成了一条凹凸不平的土路,又是高坡,又是洼地,车子开始有些力不从心了。再行驶一段路程,根本就无路可走了,我们只好下车。

  出乎意料,下车后我们刚刚绕过山路,就看到一股清泉沿山坡而下,再往前又出现一条小河,山坡的更高处,还有一个小池塘。爸爸说:“真是‘山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村’呀!”仔细去看,这个地方虽不是多么秀美,但真的充满了大自然的味道!我们十几个同学飞奔下山坡,来到这条弯弯曲曲的小河边。河水清澈透明,浅浅露着一些小石头。还没等大人们同意,我们早已经“扑通扑通”跳下了河,尽情地在河水里跑着、跳着,衣服裤子都湿了也没人理会,我们满脑子都是玩水!

  直等到妈妈喊:“午餐了,大家快回来吃呀!”我们这才恋恋不舍地回来。开始享受丰盛的午餐。等到吃饱喝足,也已近黄昏,家长们开始收拾东西,我们这才发现,要告别这个美丽的小空间了。

  这一天就这么匆匆过去了,快乐时光虽然总是很短暂,但我会永远铭记在心中。

儿童节叙事作文3

  今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动,我们又能玩又有东西吃,可开心了。

  这是我最难忘的一个“六一”节。

  发了奖品和食品后,我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时,拿着花的同学就要表演节目,表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花,音乐刚停,他手疾眼快,猛把花丢给旁边的霍锦辉,花在霍锦辉怀里打了个转,落到地上,霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。他犹豫半天,还是被推到中间。他搔搔头发,又使劲咽了一下口水。“来来,打几个跟头吧!来来,跳一个!……”经不住同学们再三欢迎,他只得打起跟头来……

  第二个游戏是点鼻子。一开始,同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单,显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈,他刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标,就走出去了,结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。马上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也没有想想鼻子的位置,就随便一画,结果把鼻子画到头顶上了,引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了,欢笑声一阵接着一阵,传出了很远很远……

  这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个,我想其他同学应该也有同样的感觉。

儿童节叙事作文4

  “六一”就要到了,同学们真高兴,六一是少年儿童的节日,同学们盼望很久了,因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物,有的送新书,有的送学习用品,还有的家长送新衣服。

  我想今年的六一和往年不同,因为“5.12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节,把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。

  班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食,省吃俭用,省下零花钱捐给灾区的少年儿童,把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱,看看哪位同学最踊跃最积极,一场“六一爱心”行动在全班传递着,在全班进行着。

  六一到了,全班同学你一元我两元,你送一枝笔,我送一个新笔记本,把爱心送给灾区的孩子,还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们,就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事,为她们献出自己的爱心。

  在我们班同学的倡议下,其它班同学也积极参与到行列中来,形成全校的爱心大行动,全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心,把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。

  这个“六一”是难忘的,也是最有意义的,我会永远记住它。

儿童节叙事作文5

  今天,快乐的六一儿童节终于来到了。

  天刚刚亮,我就早早地起床了。今天可是我最喜欢的节日,我高高兴兴的来到了学校。

  上午上完课,下午开始游园活动。肖老师给每个同学发了一张漂亮的小卡片,她要求我们在玩了游戏后盖上印章,最后看谁的印章多,就可以挑自己喜欢的礼物。

  我迫不及待的冲出了教室来到了二年级四班的教室。这里的游戏有:投筷子、吹蜡烛。我先玩的'投筷子,这个有游戏需要特别的专注,才可以把筷子投进瓶子里,我投进了五根筷子得了五个印章。接下来我玩了吹蜡烛,虽然一支也没有吹灭,但我掌握了吹灭蜡烛的方法了。接着我来到了二年级二班,这里有夹弹珠和吹乒乓球的游戏,两个游戏我的到了三十二个印章,我太高兴了。

  铃声响了,我回到了教室,同学们手里拿着盖了印章的小卡片,正等着老师发奖品,第一名是印章最多的朱伟明同学,大家都投去了羡慕了眼光,轮到我的时候已经没有了奖品了,我觉得很遗憾,但我收获很多,我参与了很多了游戏,我很快乐。

儿童节叙事作文6

  今天是儿童节,是我盼望很久的日子,虽然一早起来,天上就浓云密布,眼看就要下大雨的样子,但是我还是想着今天能到哪里去玩,然后让妈妈给我买件礼物,再去哪里美餐一顿……。当我正在美滋滋想着的时候,妈妈突然提醒我今天是我的同学梁时赫的生日,他昨天给我打了电话,让我去参加他的生日派对,做人要讲信用,那只好去了。

  吃好早饭,玩了一会,看看时间差不多了,我拿着准备好的礼物,就和妈妈一起来到了事先约好的肯德基店,那时已经十点多了,我本来以为我会是最后一个到的呢,心里有点不开心。不过等我去了才知道,还有人没来呢,我不是最后一个,因此,我很开心。我们一共到了10多位同学,梁时赫的爸爸给我们每个人都准备了一份一样的礼物,我打开一看,哇!里面有蜡笔、玩具,还有二个气球。我用粉色气球换了张铭怡的绿色气球,我把红色的球吹起来,越吹越大,突然就自己飞了起来,一会上,一会下,最后跌跌撞撞地掉到了地上,好在章康前同学帮我捡了起来,我十分感谢他。玩了一会,大家就开始吃鸡腿、吃薯条、喝饮料,因为我咳嗽,只能喝白开水,吃点点鸡肉,看着他们什么都能吃,我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了,一定也要大吃一餐。

  随后大家一起玩滑梯、玩气球,其乐融融,非常开心。过了一会,妈妈就来接我回去了。

  这个六一节过得还是很有意义的,祝梁时赫同学生日快乐,我们所有的同学也天天快快乐乐!

儿童节叙事作文7

  今天是六一国际儿童节,因为是最后一次过六一,所以老师让我们联欢是可以到飞雪。

  下午,我早早的来到学校,想把我演小品中的台词记牢,其实我的台词只有两句老鼠,但为了我上台不怯场,多背两遍总没错吧。

  联欢开始了,我准备好了飞雪。以防万一。梁正财大气粗,买了四瓶飞雪,我只买了两瓶,心想:等你们用的差不多了我再上,嘿嘿这时,梁正乘虚而入,用飞雪喷了我一身。我使出忍功,我忍,我忍,我忍忍忍。心想:看你待会怎么死,哈一会儿贺晓东也喷了我一身,我忍我先不生气,待会儿有你们好受的。于宁、李毅然喷我了,丁晨臣、张倬铭也喷我了。啊!天哪,我受不了了,我拿起武器向所有喷过我的人发起进攻,呲――他们一个个都被我喷得像小丑。梁正被我喷得衣服后面鼓起了一个大馒头;于宁被我喷得衣服上分散了好多小白花;李毅然

  对了,后来我还吃了大蛋糕,它是我吃过最好吃的大蛋糕,最后苑中华还用手抓蛋糕吃呢!

  六一联欢会代表着我已经在度过童年最后的尾巴,让我们好好珍惜吧!

儿童节叙事作文8

  要过个有意义的“六·一”

  由于“金融风暴”来袭,老妈的钱包早就已经见底了。可是“六·一”这个无底洞马上就要降临了,为了节省开支,老妈临时决定把一些项目取消。可是,这到底是好是坏呢?

  第一个被老妈“裁剪”的项目是吃大餐!以前过“六·一”,老马带着我不是去麦当劳就是肯德基,就算在家吃也得有只烤鸭、螃蟹、基围虾,一餐下来,至少也得两三张“大团结”,可是现在,老妈的钱包摇一摇就丁玲哐啷响——装的都是硬币,哪来这么多经费来满足我的血盆大口?再加上我日夜增加的体重,再这样吃下去只怕那一天把肚皮都撑破了!经过再三思考,我同意了老妈取消吃大餐。

  这学期我的作文在《深圳晚报》上发表,当我兴冲冲地把稿费拿回家后,老妈却悟出了另一番道理:原来你小子可以自己挣钱啦!我当然把脖子一挺,说“那是那是”可老妈却话锋一转,说:“那六一的过节费就可以省啦!”就在我正准备抗议的时候,老马却说出了一句话:“那笔钱就捐给灾区吧!”我一想,也是,就同意了。

  过惯了爽的六一,再来体验普通的滋味,会是怎样的呢?

儿童节叙事作文9

  童年像沙滩上五彩缤纷的贝壳,像黑夜里闪闪发光的的星星,而最美最闪的还是我盼了整整六个月的国际“六一”儿童节!

  星期五的早晨,我急忙的从床上跳了下来,而且以惊人的速度穿好了校服,系上了红领巾,便兴奋的飞奔到了学校,学校里随风飘扬的彩旗,主席台上红艳艳的花朵,一看就充满了节日的气氛!

  大约过了30分钟后,本次“六·一”庆祝大会正式开始!首先是升国旗,当五星红旗在国歌声中飘然升起时,我的心“咚咚,咚咚……”跳个不停,因为我为自己是中国人是少先队员而骄傲而自豪!

  在所有仪式结束以后,一阵响亮而清脆的声音把我们的目光都吸引了过去,那如鸟鸣般,如流水般,如风铃摇动般美妙的声音不停的传入了我们的耳朵里,这是我校管乐团所演奏的,赢得了领导和家长的阵阵掌声。

  最精彩的还属印度舞了,表演的同学都穿着带披肩头纱和发出响声的彩片舞衣,那是印度传统的服装,个个都像是美如天仙的印度公主,随着音乐的奏响,她们翘着兰花指,脸上挂着微笑,随着音乐的节奏摆动着,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞!下面的家长都站了起来为她们用相机拍下了这幸福美好的一刻……

  而六年级所和唱的《妈妈格桑拉》、《外婆的澎湖湾》和四年级的拉丁舞也很引人注目,受人喜爱,但美好的时光总不停留,这次的“六?一”庆祝大会也圆满结束了,我多么想停留在那一刻啊!

儿童节叙事作文10

  每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们自己的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!老师还请了我们和家长一起到学校里去搞活动。

  首先六一节的活动开始啦,同学们都兴高采烈、欢蹦乱跳的来到教室,同学们坐在座位上看比赛,第一个比赛项目是喂蛋糕,要参加的同学都已经准备好了,这次比赛的规则是:每个同学的家长坐在椅子上,同学们用红领巾蒙住眼睛,拿着一个蛋糕喂给家长吃,谁吃得最快谁就胜利。只听老师一声令下,同学们马上向家自己的爸爸妈妈们嘴里喂蛋糕,半分钟过去了,陈启明把蛋糕第一个喂完,第一名出现了,接着第二名和第三名也出现了,这个比赛也很快就结束了。

  接下来是三人两足,这会儿我和我妈妈了,这次比赛的规则是:将自己的一只脚和爸爸妈妈的一只脚绑在一起走路,谁的时间短谁就胜利。第一组上来了,老师说:“开始!”他们就飞快的走去,最终获得了不错的成绩。前面几组过去了,轮到我和我妈妈其他同学了和家长了,我们是第一次玩还是手忙脚乱的,可是在我们不错的默契配合下,我们还是比其他同学快好几步,最后我们还是获得了第二名的好成绩。

  最后还有海狮顶球、长板鞋比赛等等好玩的游戏。

  今天真是玩的太开心了,要是还有机会我希望下一次还可以和大家一起玩~!这真是一次难忘的六一节啊!

儿童节叙事作文11

  六月一日 是我们少年儿童的节日,同学们都在学校里参加了联欢活动,而我们八十个同学却被挑选出来,参加了东营市残疾人运动会的开幕式。

  我们排着整齐的队伍,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周,然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术,有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚,一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去,摔在地上,然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演,他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……

  这次参加东营市残疾人运动会,我看到了许多残疾人,他们身残志坚,顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年,应该更加热爱生活,积极参加各项活动,努力学习才行啊!

  我喜欢六一儿童节,更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。

儿童节叙事作文12

  盼望已久的六一儿童节来了。早上,我穿着漂亮的衣服,怀着愉快的心情早早的来到学校。一路上,鸟儿欢快的歌唱着,花儿高兴地向我点头,太阳公公也对我微笑,它们都在祝贺我们的节日呢!

  今天,我们学校举行六一联欢会。悄悄地告诉你:“我还是其中的一名小演员哦。”早晨七点四十五分,学校庆祝“六一”大会开始了。首先是唱队歌,接着就开始表演精彩的节目,节目又多又好看,有合唱、独唱、舞蹈、三字经、论语……各种节目多姿多彩,赢得了阵阵热烈的掌声。

  下午,游园活动终于拉开了帷幕,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班玩的游戏是“运乒乓球”。规则是:把乒乓球放在球拍上,绕桌子一圈返回起点,球不掉就算赢。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地把球放在球拍上,用碎小的步子慢慢地移动着,拍上的乒乓球真像个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,七上八下的。我心里不停地祈祷:别掉,千万别掉……终于绕过桌子,回到了起点。我高兴地叫起来“我成功了,我终于成功了!”

  时间过得真快呀,一天的时间就这样过去了,校园里又逐渐平静下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

儿童节叙事作文13

  令人期待的儿童节到了,每年的儿童节都是妈妈给我过节,今年我决定给妈妈过一次儿童节,让妈妈也体会一下过儿童节的快乐。

  周六的下午,我和妈妈一起来到小商品市场,这里的商品琳琅满目,各式各样,看得我眼花缭乱。我心想:给妈妈买什么好呢?玩具?不行,妈妈用不到。纹身贴?也不行,妈妈上班不能贴。头花?更不行了,太幼稚了。唉!好难选,怎么我想到的都是给自己用的东西呀!对了,耳环!我可以给妈妈买一对耳环啊,耳环既美观又实用,而且妈妈最爱臭美了,她一定会喜欢的。正想着,我看见前面有一家精致的饰品店,就拉着妈妈向里走去。我们走进去一看,哇!这里的饰品让我大开眼界,有耳环,有项链,还有戒指,真是应有尽有。其中,有一对耳环我特别喜欢:它是一个小狮子星座的耳环,上面的小狮子栩栩如生,狮子的眼睛还镶嵌着两颗闪闪发光的钻石,威武极了!我爱不释手,将它捧在手心里,问:“阿姨,这个耳环要多少钱啊?”阿姨说:“53元,小朋友,这可是韩国货呢!”我摸了摸钱包,心想:这也太贵了吧,我只带了100元呀。于是我便和老板讨价还价起来:“阿姨,今天我想给妈妈过一个儿童节,让她也快乐一下,求您了!”在我的苦苦哀求下,阿姨终于破例以40元的价格卖给了我。

  当我亲手给妈妈戴上耳环的时候,我好像看见了妈妈的眼睛就像小狮子的眼睛一样,闪着光。

儿童节叙事作文14

  今天的儿童节,多么快乐啊!

  我穿越时空,来到了6月1日。这一天,天空一碧如洗,万里无云,空气格外清新。我的心情也特别舒畅。

  少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动,我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学,他们玩得可开心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要来露一手,要新鲜的!

  想着,我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下,我画了一幅画。画面是那么的宁静,朦胧的月色,穿行在飘浮的云缝中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的,河边的柳树已低垂着头,好象在养息着一天的'疲劳。河的中央横躺着一条渡船,这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”,从爷爷微笑着的目光中看出,这幅画还是成功的。

  走出画室,我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词,爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演,博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。

  欢乐中,一天很快地过去了。通过这次活动,我不光看到了同学们的才艺,也看到了自己的潜能。只要我们好好学习,我们是充满着希望的。“六一”儿童节,社会的期望,我们自己的节日。我们将走出节日,奔向未来!

  这幅庆六一儿童画制作精美,图画搭配漂亮,主题突出,是一幅不错的儿童画!

儿童节叙事作文15

  “这回,演出总不会不演了吧。”我默默祈祷。可是这老天爷老爱开玩笑,演出刚开始,雨又下起来,我心想:完了,彻底完了。可是,看到第六个节目,小雨点回家了,太阳公公露出灿烂的笑脸,大概是玉皇大帝罚龙王他们写说明书去了吧。

  精彩的演出令人眼花缭乱。老师们唱的《让世界充满爱》,感动着每一个心灵;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的劳动获取食物;《春暖花开》的孩子们把春天的美好体现得淋漓尽致,《冬巴拉》的姑娘们穿着印度服,可爱又美丽;英语剧《白雪公主》说演都很棒……

  我们欢天喜地地看演出,最棒的还是最后一个节目《迷彩英雄》,只见一个个穿军装的女孩昂首挺胸,每一个动作整齐到位,真是巾帼不让须眉。

  儿童节,礼物少不了。

  新华书店的摸奖活动可热爱闹了,不论大人小孩,都去摸。我一摸两张,阿姨一拆第一张,鼓励奖,一个小挂饰;第二张,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等奖,是一个小汽车铅笔盒,我开心极了。

  多么难忘的六一儿童节!

【儿童节叙事作文】相关文章:

叙事作文:六一儿童节11-04

叙事的作文11-02

高中的叙事作文02-17

养蚕叙事作文11-05

叙事作文:心愿11-05

生日的叙事作文11-05

美的叙事作文11-05

叙事作文:夏天11-05

叙事的学生作文11-05

意义的叙事作文11-04