【精华】叙事的作文400字合集十篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的叙事的作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文400字 篇1
今天一大早，爸爸大声说：“去阿姨家啰！”，“YA！”我大声欢呼，跳得高高地，差点儿撞到天空，这时我的心情就像云儿一样轻飘飘的 。
一路上，盛开的花儿在向我微笑，绿油油的小草在风儿的吹拂下跳起优美的华尔兹，小鸟在枝头上唱着美妙的歌曲，那天籁的歌声，加上蝉就的伴奏，真令人陶醉其中；那忽高忽低的旋律，正如同我雀跃的心情，让我走进那快乐的国度。
一到阿姨家，表妹就兴高彩烈的跑到门口来迎接我们。不久，我们便和表妹打成一片，这时快乐精灵在我的心尖 上轻轻地踩着，让我的快乐顿时涨到了最高点，正当我们玩得不亦乐乎时，阿姨说：“吃饭啰！”，我一闻到那香味四溢的料理，不禁令我食指大动，我马上请妈妈帮我盛一碗饭，才刚坐到位子上就大口大口的吃起来了，哇！那色香味俱全的珍馐异馔真是美味极了！
吃完午餐，正是我期盼已久的游泳了，一走进游泳池，枝头上的麻雀就高声歌唱，好像在欢迎我们的来到，我迫不及待的跳下水了，哇！好冰！好凉！好像走进了大型的冷冻库，滋润的水精灵在我三万六千个毛细孔上跳起舞来，真是令人“心凉脾透开”啊！
快乐的时间总是过得很快，一下子，这美好的时光像箭一般的过去了，我们依依不舍的踏上归途，挥别了这美好的时光，希望下次还再来！。
叙事的作文400字 篇2
光阴似箭，六年的快乐时光一晃而过，回想到当年自己可笑的模样还有大家一起玩耍时的场景，我不禁回浅浅一笑，便也头涔涔而泪潸潸了。
记得某个星期五，我们的班长大人生病了，我们四个奉旨去给她送作业。我们一人抱着一摞要复习的书和试卷，匆匆赶到班长的家。我“艰难”地腾出一只手按下了门铃，‘’谁啊？‘’我大声地并用奇怪的音调说：‘’是我！快点看门啊，好重！“突然门开了，班长笑嘻嘻地说：”董嬷，你还是那么搞笑！“”有吗？是真的重！“大家都异口同声地说：”你只拿着一本书！！“”书掉了咧“我才明白过来，立刻捡起掉落的书。”进来吧！“我们来到班长的房间放下东西，突然响起了一阵“咕咕”声。大家都不约而同向占看去，占傻傻地对我们笑了笑，说：“人家只是饿了嘛！”班长笑了笑，打开冰箱说：”我家里还有一些蛋糕和布丁，你们要吗？“一听有布丁吃，我们兴奋地点点头。我们挑好各自的蛋糕，打算开吃时，突然一双贼手向我的蛋糕发起了攻击。”丁，那是我的蛋糕！快还给我！”可丁偏不还给我，害得我满屋子追她……就这样我们在班长家捣鼓了一晚上。
六年了，我们就这样打打闹闹地度过。回想过去，一切早已物是人非。我常常在想：这六年的价值到底是什么？或许就是如今这般眷恋和怀念……六年的友谊创造了无限的爱与思念。我真想她们啊~
叙事的作文400字 篇3
已经十五六岁的我们，经历了很多，被现实磨平了尖锐的棱角，也明白了，有些事，有些人，错过了就回不来了。当那些无法延续的记忆突兀地蹦出来时，总会令我措手不及。到底收获了什么呢，我也曾想过。
儿时的记忆中，有一个很好的朋友，虽然是个男生，但是关系真的很好，只是后来因为我而葬送了这段美好的友情。
那天下午，他兴冲冲地来找我，和我一起写作业，当时真的不知道自己是怎么想的，我残忍地将他拒之门外，任凭沉重有力的敲打声回荡在我的耳边，我听见他在叫着我的名字，只是回答他的是死一般的沉寂，后来，他失望地走了，而我那时又在想着什么呢，怕是早已记不起了。
那天便成了我们之间的分界线，你懂那种形同陌路的感受吗，似远又非远，真的想对他说声对不起，可是，我没有勇气。
后来的后来，一切好似没有发生过，我的生活依旧平静，只是记忆中多了一个小男孩独自失望离开的背影。
我想，有些错误无法解释；
我想，不要再错过了；
我想，这些无法延续的记忆就是我所收获的吧。
多想时光倒流，为那些无法延续的记忆画上一个完美的句号，可是，错过，就意味着无法回到从前。
叙事的作文400字 篇4
一个星期天，我和舅舅等几个人，一起去了龙游石窟游玩。
我和舅舅他们早上起来，等另一个舅舅开车来接我们。后来，舅舅的车到了。因为车里开了空调，一打开车门，就迎来一阵清凉。我们大家先去吃了早饭，然后就出发了。
我们一共有7个人，两个舅舅，两个舅妈，两个弟弟和我。一个弟弟叫陈炳柯，是我的表弟。另一个弟弟叫吴嘉成，我们叫他成成。
我们在车上有说有笑，车上还放了许多成成的玩具。开车的舅舅不认识路，所以要看路程导航。
坐了大约两个小时的'车，终于到达了目的地——龙游石窟。
那里有一块石头，上面写着：世界第九大奇迹，龙游石窟。我们进入入口，边走边看路上的指标，我们看见了一个鱼池，舅妈去买了3袋鱼食，分别给了我和两个弟弟，只要把鱼食撒几粒，就会有一群鱼涌来，我叫做“鱼群大暴走”。
后来，我们进入了洞窟，洞窟四周都是凹凸不平、棕黄色的墙。越往里走温度就越低，我们多加了一件衣服。洞内有石雕，雕的是一些古代人物，我们看见了一个观音的佛像，眼睛很有神。洞中间有个大石柱。我们一共看了3个洞。之后就回去了。
石窟里真有意思！
叙事的作文400字 篇5
我们班“人才济济”，全校闻名。我可不是王婆卖瓜——自卖自夸，我只不过是实话实说而已。其中我最敬佩的就是拥有多个小外号的他了，你看了就知道怎么回事了。
称他为“达芬奇”，实在合适不过的了。瞧，他趴在桌上，看着自己画的画，他叹了一声气：“终于画完了！”我们班的同学匆匆跑过来看看，都说画的是高架桥，只有他说是太空隧道。我们班同学心里都想：他怎么想画太空隧道呢？难道太空隧道里会有楼房别墅吗?
他的画的确很难懂，因为他的想象力太丰富了。
称他为“诗圣”，也很恰当。在诗歌比赛的第一阶段，要去掉大部分的人，留下的人都要参加诗歌比赛。考试时，他坐在了我的后面，我心想：他那么富有想象力，而且诗歌也写得很好，而且其他人的诗歌也有机会选上，我应该没有机会了。考试结束了以后，我们聊起了天，我对他说：“你的诗歌押韵了吗？”
“全部都押了韵。”他毫不在意地说。
“哇，我的诗歌只有一部分押了韵，其他的都是散的。”听他说了这番话，我现在开始崇敬他这个小名人了。
称他为“学霸”，是很形象的描写了他了。每次英语考试，他都比我高，英语老师提问我们一些很难的问题，他都能信心满满地回答出来。我们的英语老师说：“因为他的贴纸太多了，所以如果不是抽到了他或没有人回答的时候，就叫他回答问题。”
我们都赞成英语老师英明的决定。
他，是我们班的希望之星；他，是我们班的小名人；他，是我们班至高无上的荣誉。
叙事的作文400字 篇6
今年6月29日的上午，阳光明媚，我们一家人畅游了世界闻名的石林。
石林风景优美，景色宜人。我们从正门进去就看见了许许多多的石头堆成了几十尺高的小石山。绕过小石山，看，左那块石头像阿诗玛背着一个竹筐；再进去，右那块石头像猪八戒吃西瓜；前面那块长长的石头就像癞蛤蟆想吃天鹅肉……。一路看来这些石头栩栩如生，让我好像进入童话般的梦境。我们走着走着，来到了一条狭窄的石路，想在这儿走路，几乎要蹲着走，接着到一段石阶，石阶的上面有几块大石头，刚好让石阶从石头缝隙中通过，导游说这几块大石头是石林山发生地震时掉下的，所以这条路就这么狭窄。快上坡的时候，我看见旁边小广场有很多人围在一起，一圈一圈，我好奇地从人缝里钻进去，一看原来是八个人身穿美丽的白族服装在跳舞。有一人在吹笛子；有一人在拉三弦琴；有一人在打击腰鼓；还有一人在吹喇叭；他们在美妙的音乐下翩翩起舞，人群不时地爆发出阵阵掌声。在导游的催促下我们在掌声中离开继续前进，快登上顶峰了，我高兴地跑在最前头。登顶了，俯看石林的顶真漂亮，四周都是树林和小石山，小石山像剑一样插在土里，拔地而起，层峦叠嶂，让你目不转睛，流连忘返。
当我们返回时，游客赞美的语言向石林的石头一样，数不尽，讲不完，大家一致的感受是：能创造出石林这样世界上独一无二的巨幅画卷的，只有大自然。
叙事的作文400字 篇7
莫雪儿，你回到黑暗间吧！
芩默老师，为什么？
你自会明白的！那么现在我就送你去了！记住，不要害怕！我们不会让他们伤害你的。
啊~~~
黑暗间！又是这个鬼地方！呜呜呜~我怎么又回来的啊！莫雪儿的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快点把她们救出来。她感觉到，自己的脖子上多了一条项链，粉红色爱心项链。
这时，莫雯雯老师的影像出现在莫雪儿面前。莫雯雯老师！莫雪儿，不要害怕，还记得老师之前给你们发的魔法球吗？其实，他们都是用来护身的。但你们不同，你们是难得的心形魔法师，这就发挥了它的大作用，芩默老师刚才将它变成了你脖子上的心形项链，你一定要好好保管！是，莫雯雯老师！莫雪儿，你就呆在那里别动，切记，不要离开那儿哦！这里有魔法护身阵，你就待在哪儿好了。嗯嗯，我记住了。莫雪儿有了老师的鼓励，便不那么害怕了。
莫雪儿呆呆地站在那里，这时危险已经悄悄靠近
砰，两名黑暗使者现出了原形，被莫雪儿的魔法阵弹出几米之外。
怎么会这样！一名黑暗使者说道。不知道，快撤，去回禀主人。另一位说。主人不会绕了我们的！不如好
两位黑暗使者洒下了净水香，此香能使人产生幻觉。莫雪儿就这样被黑暗使者带走了。
报告主人，莫雪儿已经被我们抓到了。
好，很好一个苍老又诡异的声音在空中回荡，把她们四个放在一起，等我来处理。
是的，主人，切记，不要伤害他们！
叙事的作文400字 篇8
今天是“五一”节，许多地方都搞了各种各样的活动，比如花花大世界的魔幻休闲旅游节，民歌湖的坐船观景等。可我哪儿也没去，在家和老妈下棋。
平时老妈要工作，我要上学，就算周六周日，她还要干很多活。现在是“五一”正好我们都在家，趁此机会来过两招。
开战啦！首先老妈先出棋，她还是老套，打“中兵”。我肯定不会放过，不管三七二十一，上“马”迎战。看到我识破了她的计谋，改变了目标。我知道敌方“吃掉”左侧“兵”一定会咬右侧“兵”的，所以我出“兵”。果不其然，她把我的左侧“兵”灭了。她出“炮”我也要搬“炮”出来。当对方有所察觉，上“象”之后，如果我杀对方的“兵”，就失了一个“炮”，而她只丢了一个“小兵”，真好比捡了芝麻丢了西瓜——划不来，要赶紧改变方案。我把另一个“炮”安在对方的“象”身边，这样自己平安无事，还能品尝到美味可口的“马肉”呢，何乐而不为？不好，被敌方发现了，对方的“车”已经开到“马”旁边了。郁闷啊！接着，我和妈妈开始交战了，我俩“打”得你死我活，双方丝毫不让一步。看，这哪是在下棋啊！分明就是在打仗……最后，我取得了胜利，哦耶！
虽然今年“五一”节没有什么“特别节目”，但我心里非常开心、快乐！
叙事的作文400字 篇9
每个人都会遇到在生命中对你尤为重要的人，或是父母，或是朋友，而对我尤为重要的那个人是曾经教过我的老师，离别时曾经和她的那个约定，让我一直坚持努力，为的就是再次与她相见时能够和她说上一句：“老师，答应你的我做到了！”
第一次遇到这个英语老师的时候，她站在讲台上漂亮极了，从那一刻我就很喜欢这个老师。站在讲台上从她口中说出的英语显得格外流利格外动听，这也让我对英语这门学科产生了很大的兴趣。
台上她是教导我们学习的老师，台下她是和我们谈心的好朋友，和我们说说笑笑，帮助我们解决难题，她的温柔她的耐心，至今让我印象深刻。但是教了我们一学期之后，老师就被调到了高中去当英语老师，这让我很难过。
离别时，我不争气的流下眼泪，英语老师紧紧的牵过我的手，将我搂在怀中，说：“我在高中等着你，希望下次遇到你是个英语能力更好的孩子。”我狠狠的点着头，将这个约定牢牢记在心中。
如今，我的英语成绩已经比以前提高了不少，让我坚持努力的正是那句离别时和老师的那个约定。
叙事的作文400字 篇10
我喜欢猴子。不论它的外表，还是它的表情，以及它的生活习性，我都喜欢。
我最喜欢猴子表演杂技了。吃过晚饭，我们在朝阳广场玩耍，看见一位叔叔带着一大一小的两只猴子，在表演节目。两只猴子都穿着俏皮的衣服，戴着一顶红色的皮帽子，样子很滑稽。瞧！大猴子它那双机灵的眼睛，不时向周围张望，好像在寻找着什么东西。两手向人们拱手作揖，彬彬有礼的样子，向人们拜年，嘴巴“吱、吱、吱”地叫着，好像在说新年快乐！小猴子生气时，嘴就噘起来，同时发出“吱、吱”的叫声，像顽皮的小孩子在生气，令人哈哈大笑。
大猴子开始表演骑独轮车，小猴子在翻跟斗。表演完了，大猴子拿着罗，一边敲罗，一边“吱、吱、吱”地说着什么。小猴子端着盘子向人们讨钱。这时老板说话了：“来贵宝地耍猴，希望大家过一个愉快的夜晚。没钱的捧个人场，有钱的捧个钱场。”小猴子端着盘子，向我讨钱，它看我没有给钱，就是不走，真是比老板还精明呢！我从口袋中拿出早已准备好的一块奶糖扔了过去，那只小猴子一下蹿了过去，稳稳地把糖握在手中。小猴子刚想把糖纸剥开，大猴子三不并着两步的跑过来。小猴子趁大猴子不注意，用小爪子剥开糖纸，津津有味地吃起来。
我喜欢猴子，因为它们非常可爱。
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