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关于写事的满分作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的写事的满分作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写事的满分作文 篇1
难忘的事的感受不一定是快乐的,但永远是新鲜的,如刚出炉的面包,发出诱人的香味;难忘的事不一定是成功的,但也许是你成功的开始,经一事,长一智。难忘的事与日后的重复相比,难忘的事做不倒 翁就是这样。
开始做了,我首先用小刀在鸡蛋尖端处开一个小洞,把里面的蛋黄、蛋清甩出来。然后,把蛋壳洗干净、晾干。最后,塞橡皮泥了,我用小拇指把橡皮泥均与铺开。我弄好了,开始装饰了,心想: 原来挺简单的。这时,我一用力,蛋壳被捏碎了。难忘的事制作,以失败告终。
我看着破碎的鸡蛋壳,心里像撒了五味瓶似的,很不是滋味。“重新做一个,失败是成功之母嘛。”我自言自语道。我又开始做了起来,“碎了,坏了,破了。”接二连三地失败彻底击垮了我的耐心 和信心,我气呼呼地坐在椅子上。
我真是不甘心,连一个小小的不倒翁也做不好,“再来,再来一次!我一定行的.。”这回我吸取了之前的经验,小心翼翼地重复之前的动作。又到了塞橡皮泥的时候了,我把橡皮泥塞进小洞,心想: 一定不能使劲,要慢。我用小拇指一点一点地压平橡皮泥,然后控制好手的力度。最终给我做成了。它戴着九品芝麻官的帽子,有两条卷卷的胡子,一碰它就摇来摇去。看着它,我开心地笑了。
难忘的“难忘的事”,是多么诱人的字眼儿,它就像街上的冰糖葫芦一串一串的。做不倒翁就是其中最甜的一个。
写事的满分作文 篇2
玲玲是和我一起长大的好朋友,虽然我俩不在同一所学校上学,但从小在一块玩儿,相处得就像亲姐妹一样。不过,我俩也有闹闹小矛盾的时候。
记得有一次我俩在英语兴趣班学习时,老师在给我们复习单元考试的重点,这时我听到坐在旁边的玲玲发出一阵窃窃的'笑声,扭头一看,原来玲玲在偷偷 看漫画书。我捅了她一下,她丝毫没有理会我,我有些升生气了,就举手告诉了老师。事后玲玲使劲地瞪了我一眼,就再也没有和我说话了。
在接下来的考试中,玲玲考得很不理想。她一声不吭,看得出她好伤心,因为她平常的成绩一向很好。这时,我主动走到她身边,提出来和她一起重新复 习,帮她补补课。玲玲没有拒绝我,于是我俩一问一答地复习起来,这时玲玲看起来好认真。下课后,我俩又在一起高兴地玩耍。同学们有些吃惊地问玲玲:“她当 众揭发你,你还和她玩儿?”玲玲笑眯眯地说:“我为什么要和真心帮助我的人生气呢?!”于是大家都开心地笑了。
写事的满分作文 篇3
在记忆的储物柜里摆放着我许许多多的难忘的事。难忘的事登台演出、难忘的事做饭、难忘的事独自在家,而令我最难忘的是难忘的事在学校里播广播。
记得那是在四年级上学期,因为学校的广播站紧缺人手,我在二年级的时候主持过少先队员入队仪式的活动,所以我变成了广播站的一份子。跟我一起广播的是两个六年级的大姐姐,当我拿到稿子 时 我十分激动,心里想:既然能进广播站就一定要做好,加油!在排练的时候我体会到当广播员的'辛苦,不仅要有感情的朗诵还要十分流畅通顺地读,练得我口干舌燥、疲惫不堪。
第二天早上是我难忘的事广播的时候,在准备开广播的时候我手和脚不听使唤地抖了起来,昨天读得滚瓜烂熟的稿子,今天却变得如此陌生。我深吸一口气,调整好自己的情绪。终于到了我们广播的 时间,我们打开麦克风一起说:“红领巾广播站现在开始。”在介绍自己的环节我因为太紧张而走了神,幸好旁边的姐姐提醒我,广播室还说错了两句台词,我心里想:这下糟了,肯定被骂。广播结束 后其中一位姐姐对我说:“虽然读错了几句台词,可是其他的都没什么问题,难忘的事能做成这样已将很好了,一回生二回熟嘛,继续努力吧!”姐姐对我说的这番话,仿佛一股暖流涌进我的心田,给予 了我能量。
再后来我的广播水平一天比一天有进步,虽然在这期间遇到了许多困难,但是我都克服了它。我现在已经没有在学校做广播员了,可是大姐姐的那番话我却永记于心,这难忘的事播广播令我永生难忘 、终身受益。
写事的满分作文 篇4
乘坐一辆极为普通的公交车,窗外不断流动变换的风景时刻充满着新鲜感,令人赏心悦目。殊不知,在出神凝望窗外风景时,也许会错过一道道车内的风景。
令我感到无比幸运的是,在一幅幅与我擦肩而过的车内风景中,我捕捉到了其中最美的一幅。
那是个周日早晨,我懒洋洋地靠在公交车最后一排的座位上,正当我把头倚在窗户上打瞌睡时,车前门上来了一对母女,小女孩六、七岁的样子,一蹦一跳地找了个后排靠窗位置坐下,她的母亲买过票后便在小女孩身边坐下。刚坐下,小女孩便将身体转向窗户,出神地望着窗外的景色,够不着地的两条腿有节奏地荡啊荡。小女孩没有像我想象中的那样拉着妈妈的衣袖东问问西问问,而只是把头靠着椅背上面向窗户安静地坐着。有时,母亲会低下头轻轻地问小女孩,冷不冷?要不要把窗户关上?小女孩都会慢慢摇头,那位母亲便伸出手将小女孩面颊边被风吹乱的头发理到耳朵后面,动作轻柔得像抚摸睡梦中的婴儿。
车子过了几个十字路口后,小女孩渐渐有了些困意,摆动的双腿停了下来,面向窗户扬起的小脸也缓缓地低了下去。开始,她只是闭着眼双手抱着母亲的手腕将头枕在母亲的胳膊上,后来,她干脆就直接趴在母亲腿上睡了起来。
这时,我注意她的母亲将双脚微微踮起,为的是让小女孩睡得更舒服。她的手一下一下温柔地拍打着小女孩的背脊,不知道她口中是否也哼着舒缓的童谣呢?就当这一切正安静地进行着,小女孩的身体却不经意地缩了缩,母亲便立即停止了拍打,而是伸手去推正开着的`车窗。窗户被关上后,小女孩歪了歪身子换了一个更舒服的睡姿。母亲则为她理了理弄得有些皱了的衣领,帮她裹紧了衣服,爱抚地摸了摸小女孩的头发。随后,落在小女孩背上温柔的拍打再一次安静地开始了。
如果可以看见这位母亲此时的面容,想必那目光中流露出的一定是深深的母爱吧?母亲含笑的目光定会片刻不离地驻留于熟睡女孩的身上,如一泓绵柔的湖水,似早春温暖的阳光,诠释着一位母亲平凡而又细腻的爱。
母亲、女孩,与似乎凝固在她们周围的时光,渲染出了一幅充满温馨的风景画。
窗外的风景还在不停地流动,车内的时光却已定格在了这最美的一刻。
写事的满分作文 篇5
天淅淅沥沥下起了雨,我的心情就如这阴霾的天气,失落极了!
爸爸这几天休息,看了看我,深沉地笑了笑,对我说:“走,跟我去玩吧。”
爸爸这天好奇怪;不打车,不骑车,领着我打着伞,慢步在雨中,凉凉的雨水,走在路上,雨水稀里哗啦溅在身上,烦死了!这时爸爸忽然把伞放在我的手里一塞,闯入雨中,对我喊“不要走,等我回来”。只看见爸爸搀着一位老奶奶走过马路,老姐姐露出慈祥地笑容向爸爸挥着手。写父母的满分作文(一件事)。
看着浑身湿漉漉的父亲,感觉父意太傻了,没事闲的,可爸爸却笑呵呵的,看了看我,又领着我漫步起来,到商场又帮失散的小孩子找父母,又帮别人拿东西,抬物品,忙得不意乐乎,最后父亲走到我身边,对我说“我正在做一件快乐的事,你知道吗?”
我猛然一颤:对了,老奶奶的慈祥目光,失而复得的`父母感恩之情施人玫瑰,手有余香,爸爸的行为没有报酬,没有鲜花,没有掌声,爸爸的快乐岂不就是帮助他人吗?我转身跑向在雨中蹒跚的老爷爷,为他撑起雨伞。
帮助他人是快乐之本,今天我也做了件快乐的事。
缠缠绵绵的雨,打在身上,轻轻的,软软的,惬意极了。
写事的满分作文 篇6
在小学六年的生活里,我经历过许许多多大大小小的考试,可以说是“久经沙场”了。但有一次,可以算的上是一次难得的考验了,给我的印象极为深刻。
那是三年级的.某一天,班主任宣布在周五举行校运动会,同学们都选举我去跑步,我想都没想,就很欣然的接受了。
俗话说:“临阵磨枪,不快也光”,为了不得倒数几名,跑步的前几天我进行了早锻炼。我想:争名次不大可能,只要别给集体丢脸就好了。
一转眼,运动会来临了。男生先跑完了,现在轮到女生跑了。站在起跑线上,望着几十名选手,我的腿在颤抖,心都蹦到嗓子眼儿了,此时,我想,既然参加了,就努力夺个名次回来吧!
随着一声清脆的口哨声,跑步比赛正式开始了。我无暇顾虑太多,飞快地冲了出去。可跑着跑着,我的速度渐渐慢了下来,大口大口地喘着粗气,腿如同灌满了铅“唉,不行了”这种丧气话竟从我心里跑 了出来,我真的好累啊!这时,我隐隐约约看见一个熟悉的人影,是隔壁班的死党。她已经开始跑第二圈了“文捷,快,加油哦!”声音并不重,但它却赛过任何神丹妙药,给予我极大的鼓舞和力量。我重新振 作起精神,飞快地跑了起来。
我离终点越来越近了,听见同学们的呐喊声。近了,更近了,终于,我冲线了!取得了一个我想都不敢想象的成绩!当时,我的喜悦无法用言语来表达,因为,通过这一场比赛,我在决心和毅力的竞争中, 战胜了自己。我大声对自己说:“OK!I win!!”
写事的满分作文 篇7
作为子女,早已习惯父母做菜,我来品尝的习惯,有的时候还会嫌这嫌那,一点都没有感恩之心。其实父母每天都要精心准备菜式,并不是件容易的事,多也不行,少也不行,而且要天天想尽办法换花样,也是十分烦心的事。这些于是我做了爸爸做菜的小助手后才深切体会到的。
那天大清早,我决定早点起床随爸爸一起去买菜。在菜场里,卖叫声此起彼伏,好不热闹。我看到各式各样的菜神昏颠倒了,不知买什么好,看到喜欢的都想买,挑这挑那,可在一边的爸爸却从容不迫,他对我说:“不能看到什么就买什么,要有合理的安排。荤素搭配,营养分配更要得当……这样吧,今天就由你来配菜好了。”我为有这样的任务欣喜不已,于是就买了番茄、葱、茄子、鱼、豆腐和蛋。爸爸问我你准备怎么搭配?我犹豫再三却没什么头绪,爸爸笑着说:“喏,番茄炒蛋,豆腐鱼汤,还有炒茄子,不就好了吗?其实你买得很对却不知怎么搭配。”我恍然大悟……
这次我为父母做事,受益匪浅,了解了当父母的艰辛,所以我们做儿女的应该体会他们的用心。
爸爸妈妈对我极为娇宠,舍不得让我分担任何家务,甚至做了我份内的工作,这样在不知不觉中就养成了我坐享其成的习惯。我常听到他们说∶“孩子,你只要把书念好就行了,其他的事你都不必管。”可是,爸爸妈妈过多的爱心与善意,也会对我造成诸多不利的影响。我总是依赖父母,影响了我的独立性、责任感及克服困难的能力……
学校为了进一步丰富我们的假期生活,开展了养成“十个道德好习惯”的体验活动,最吸引我的是——每日为父母做一件事,帮父母做家务。我每天做完作业后,不是洗洗菜、摘摘豆;炒几个简单的菜,就是拖地板、洗碗。爸爸妈妈见了发觉我其实也是很能干的。别小看了做家务,它蕴藏的学问可大了。我在做小家务的过程中学习独立,学会生活自理,学会分担责任。
做家务事,帮父母做家务事,特别是学做家务事,是现代中小学生基本生存能力的一种训练,也是传统美德的一种表现。现代学生中,能会做几样家务事的不多,学会做家务事不仅是对学生的一种锻炼,更是对学生实践劳动的一种培养。在假期生活中,培养学生做家务劳动,既能培养他们的劳动意识和责任感,同时,又能真正体验爸爸妈妈在培育我们成长过程中的艰辛。这是我在这个寒假中最深刻的体会。
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不可能懂得体谅,关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱同学,爱母校,爱国家,爱民族。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,最终可能一无所有!如果你每天能带着一颗感恩的心去学习,相信学习时的心情自然是愉快而积极的。
我们要学会孝敬父母,真诚地体会父母的一片爱心,要尊重父母的'劳动成果,尽力为父母做一些事。当父母劳累时,我们要主动帮助他们;当父母外出时,我们要提醒他们注意天气变化,途中注意安全。当父母有病时,我们应该细心照顾,当父母来校看望你的时候,我们要对父母说“你们辛苦了”。在家里要养成孝敬父母的好习惯,到学校,就会关心同学,到社会中,才有可能关心同事。
感谢父母给了我们生命,让我们感受了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教导,让我们尝试了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关怀和帮肋,让我们拥有一个快乐的校园。随着一声哇的啼哭,父母将你带到人世间。从此,世间又多了一条小生命。
想母亲十月怀胎,将我们生下来,是多么不易!并且,又把我们从哇哇啼哭的婴儿培养成风华正貌的少年,要花费他们后半生全部的精力!而我们,又有几个能去报答父母的养育之恩呐!当老师父母找你谈心时,你却将这些统统推给什么青春期的正常心理发育,如果真是这样,我宁愿一辈子都不要长大,只愿做一个父母身边的乖宝宝!儿时,为什么我们都那么乖巧懂事,不象现在这样“叛逆”!
儿时,父母累了你会为父母端茶倒水,虽然动作笨拙,但却十分认真,恭敬;当父母回家时,你会主动为他们掐肩揉背,即使不是很舒服,父母也会特别欣慰……难道那时的我们就愚蠢笨拙,现在才是张扬个性吗?这个周末我为妈妈洗了碗,开始妈妈还惊奇的说今天的碗怎么都不见了,后来才发现是我洗,她很开心。有空的时候我们应该多为父母做些什么。
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