实用的三年级写事作文集合十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三年级写事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级写事作文 篇1
“咕噜，叽咕!”咦?是什么声音在响?哦!原来是学军小学紫金港校区三年级一班的小朋友肚子发出来的。今天是秋游的日子，经过一个上午的长途跋涉，我们已经饿坏了。
我们先参观了岳庙，然后游览了曲院风荷，终于到了可以吃饭时间。可问题来了，哪儿有空旷的草坪，可以容得下这么多小朋友一起野餐?小朋友们急得团团转。忽然，其中一个小朋友王子近指着一块儿绿油油的地方大喊：“大家快看!!，那是草坪!!”
大家发疯似的飞奔过去，到了那里，有的小朋友铺垫子，有的小朋友放书包，一个个都忙碌起来。安顿完后，小朋友纷纷拿出自己的食物开始大吃特吃。其中还有些搞笑的事情要和你们分享哩!
先说说我们的小队吧。我和邱君晗负责带垫子，可是垫子都有点小，只能坐下9个人，而我们小队有10个人，邱君晗就自告奋勇坐在草地上。其实那草地还挺舒服的。有两个小朋友兴奋过头，竟光着脚丫子在草地上跑东跑西。
小雪花假日小队的曹语很“狡猾”。她去另外一个小队要了一根“呀!土豆”，然后跑回自己小队在那群男生面前晃了晃，问：“谁要吃‘呀!土豆’呀?”男生们个个都说要，眼看孔业祺就要抢到了，曹语就立刻把土豆放进了自己嘴里吃掉了。
当野餐结束时，我们看见四班小朋友在玩“目标”的游戏，就一定要求徐老师也让我们玩几局。“第一个目标是—小陈老师!”徐老师发出了指令。我们便冲过去把小陈老师团团围住。“下一个目标。”小陈老师说，“是你们的章老师。”那时，章老师正在看手机，根本不知道发生了什么事情，等她反应过来，已经动弹不得。有人暗示她，“章老师，快说下一个目标是抱住谁。”章老师赶紧说：“下一个目标陈奥!”只见陈奥像离弦之箭一样跑走了，但最终还是被我们围住了。“下一个目标是徐老师!”我们跑过去的时候，章老师、乐老师、徐老师站在一块儿当同甘共苦的“好哥儿们”，老师们也不知道最后抱住的是谁。
跑到后来，同学们也累了，就没有再追了。
这次秋游圆满的结束了，我们都期待明年春天的到来，因为明天春天还有春游。
三年级写事作文 篇2
姐姐因为读书的关系要去杭州了，一开始我一听到这个消息就高兴的活蹦乱跳，恨不得姐姐立刻就飞去杭州，原来姐姐老是和我吵架，抢东西吃，这次她走了。本以为姐姐走后会过上悠闲的生活，但是……
在姐姐走的前一个晚上，我就有些恋恋不舍，本以为我会想着没有姐姐的日子会多幸福，但是我一点也开心不起来，不知为什么的。
第二天，姐姐走了，我在学校读书，上课时，我老是心不在焉的，想着姐姐到了杭州，钱够不够用，饭有没有吃……这本应该是妈妈担心的事我怎么也会想这些？
放学回到家，妈妈回来了，叫我吃饭，原来的三个位置上，少了一个人，那就是姐姐。我看着姐姐的凳子，想起了姐姐和我说话聊天的时候，我们讨论着一件事，因为我俩的意见不合，吵了起来，最后还是妈妈调解了我俩的意见……
我看着姐姐以前用过的东西，没有人在用了，一切都失去了原来的生机，做什么事都没有了一种劲，我想：难道姐姐的力量真的有这么强大吗？能使一个原本讨厌他的妹妹会如此的.想念她？
也许这就是亲情的吸引力，就是亲情那强大的包围力。
三年级写事作文 篇3
我和我的朋友 在我的小学生涯中，我有许许多多的好朋友，然而给我印象最深的朋友是小红，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。
说起我和小红同桌，那还是以前的事。因为他既顽皮，又好动。老师认为我比较文静，所以让我和他同桌，因为这样可以互补。 刚开始，他经常欺负我，有时，上课时，还把腿伸到我的桌子下面，老师看见了，他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。
一天早上，上语文课，我才发现语文书没带，“呀！这可怎么办呢？”小红见我没带书，便说：“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说：“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候，因为两个人合看一本
书不太好抄，小红说：“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢！”小红说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长！
美丽的秋天 随着一片片黄叶的飘落，秋天来了。
秋天是一个秋高气爽的季节，白天晴空万里，夜晚繁星点点，让人有一种心旷神怡的感觉。 秋天是一个落叶的季节，秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木，随着一阵阵秋风吹来，树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样，慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多，就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林，枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去，就像一棵棵“火焰树”。
秋天是一个收获的季节，在农田里，金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。 “谁使秋天这样美丽？”看！蓝天上的大雁做出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
三年级写事作文 篇4
过年了，初四那天爷爷过生日，我们去乡村呼吸新鲜空气，去亲戚家办酒席给爷爷祝寿。那天下午，爸爸领着其他伯伯的孙子们，去一个乡村小学的球场打篮球，我们分成两个队，爸爸和其两个小朋友一个队，另一个大哥和我一个队，我把平时的绝招全部使岀来了，哥哥比我更厉害，打了半天，爸爸他们输了。
后来妈妈来了，又加入我们这个队，爸爸打篮球，从头到尾就没投进过，但爸爸一直坚持着，怕我受凉，跑热了才给我一件件脱，那天的锻炼是我新年第一场球赛，打得很开心，我和爸爸一起又为爷爷祝了寿，又锻炼了身体。
三年级写事作文 篇5
一个夏天的傍晚，天气非常热。晚饭后，妈妈带我去柳叶湖散步，我蹦跳着跟着妈妈出了门，来到湖边，这里好多人啊！都是晚饭后来锻炼身体或者乘凉的。湖边的风，吹在身上，非常凉快。
我和妈妈随着人群绕着湖边走了半圈，忽然，我看见了路边地摊上有一个小玩具——魔术盒。我的脚步放慢了，站在了魔术盒旁边。妈妈明明知道我想要魔术盒，但是偏不买。我很不高兴，最后急得哭了起来：“妈妈，你不给我买玩具，我就不回去了！”我一边哭一边跟妈妈斗气。
“好呀，你还威胁我！你不回去呀，我回去了！”妈妈头也不回地走了，可是我还站在原来的地方哭闹，引得周围的人都歪着脑袋看我，他们都在笑呢。眼看着妈妈越走越远，直到快看不清妈妈的背影了，我才有一点紧张。见妈妈没有回头哄我的意思，我突然不哭了，撒腿就跑，追上了正在生气妈妈：“妈妈，对不起，我不要那魔术盒了！”我拉着妈妈的手，连忙给妈妈道歉。妈妈蹲下身，抚摸着我的头，微笑着说：“表现好了，妈妈就给你买！”我听了连连点头。
过了几天，也是晚饭后，我正在写作业，妈妈忙完了家务后就对我说：“你在家认真完成作业，等会儿我回来检查！”我很听话地应了声“好！”，妈妈就出门了。半个小时后，就听见有人在敲门，我开门一看，是妈妈，妈妈手中拿着的，正是我想要的魔术盒。
“开心吧？这是奖品，最近表现不错！”妈妈把魔术盒递给了我，我惊喜得大笑。我捧着这个心爱的魔术盒，没有立即去玩，而是继续回到书房写作业。妈妈见我这样听话，开心地笑了。
三年级写事作文 篇6
今天妈妈带我去团结胡公园游玩，我们先去了水上乐园，穿上泳衣，戴上游泳圈和妈妈手拉着手一起下水去。我和妈妈是第一次下水。在水中随着波浪一起一伏就像在游泳好舒服啊！
接着我们来到菏花池边钓鱼，在鱼竿上放上鱼饵，再把鱼竿甩入水中，就等待着鱼儿上钩了。一开始因为太心急鱼竿起的太快让鱼给溜走了，后来吸取了前两次的教训，第三次我就钓着了一条大红金鱼，耐心的在河边钓了一小时的鱼，我们就带着钓来的二十多条鱼满载而归的坐车回家了。
三年级写事作文 篇7
听说新开的维多利有一个水冰场，我迫不及待地来到这儿。准备在这儿学会滑冰。我穿上冰刀，戴上护具，当我站起来的时候脚下就像踩了高跷，摇摇晃晃怎么也站不稳。好不容易到了冰上却发现寸步难行，两脚不由自主地向两边滑，看来滑冰不哪么容易，我扶着墙慢慢向前挪动，保持着身体的平衡，不一会果然能走了。
我开心极了，就开始得意忘形起来，刚一疏忽，咚的一声重重地摔了一跤，可我发现一点不疼。于是我离开墙大胆的练习起来。正当我滑出感觉的时候，冰场下班了。回到家里我穿着拖鞋搓着八字继续练习。第二天再来到冰场的时候，我只练习了半小时，尽管频频摔跤，但滑起来已经有模有样了。
我心里高兴极了，脸上露出了灿烂的笑容。这次我不愿浪费一分一秒，一步一个脚印的练习着。终于能在冰上熟练地转弯、滑行，我还试着练习各种花样。虽然不知道摔了多少跤，我并没有放弃，当我在冰上自由滑行时，别人投来羡慕的目光，我心里像吃了蜜一样甜。在我坚持不懈的努力下，我终于学会了滑冰。现在我可以轻松自然地在冰上滑着，有种要飞的感觉，真好！
三年级写事作文 篇8
现在是什么“世道”，连老爸老妈也玩记纸条！
早上，老妈早早就出门了。过了一会儿老爸也起床了，老爸打电话给老妈问她ipad在哪里，问完便将什么记在一张小纸条上。哼！你们自己玩ipad，还故意躲着我。
爸爸出门了，我偷偷拿走纸条，打开一看，里面写着：书房里的柜子。接下来是一个不知名的符号。我家的钥匙上有符号？可是家里的钥匙一大把，没有一把有符号。那个符号可真难懂，难道听错了？心里传出另一个声音。
如果是听错了，那么这张纸条上又记着什么秘密呢？是家里的情况？难道是老爸老妈的情书？嘻嘻！不可能，老爸也没这兴致，都老夫老妻了。这不是，那不是，这张纸条上到底记着哪些东东呢？也许那符号是密码吧。
不过，看刚才老爸那样，我好像没有听错。那么把ipad藏起来的原因就是怕我偷看吧，我大概知道了，等他们回来再问吧，神魔怪样的，以为我不知道。
三年级写事作文 篇9
今天放学的时候，老师给我们布置了一个任务，每天除了看动画片之外，还要关注一下电视里的新闻节目，每人记住一条自己觉得最重要的新闻，周五上课的时候，我们就召开一个属于我们班级的发布会。
这天我回到家，早早地就守在了电视机面前，看看电视里有没有什么新闻。妈妈一直叫我的名字，我都没有回应她，于是妈妈觉得很奇怪，怀疑我又在偷吃什么东西。可结果我却是在看电视，妈妈问我是什么动画片让我看的这么入迷，她一看，居然是新闻，她惊讶地问我怎么突然看起新闻来了，我就跟妈妈说不要吵，我在看重要新闻。于是，妈妈就疑惑地走开了。
吃晚饭的时候，我还是没有找到什么重要新闻，我沮丧地跟爸爸说了这件事，爸爸摸了摸我的头，跟我说：“吃完饭，爸爸跟你一起找重要新闻好不好？”妈妈也说要帮我一起找。
于是，吃完晚饭，我们就坐在电视机前，开始了找新闻行动。爸爸妈妈一直在换台，可他们觉得重要的新闻对我来说一点也不重要，而且我也听不懂。于是，我就跟爸爸妈妈说：“你们都坐到一边去吧，我要一个人安安静静找新闻，你们不要在这里打扰我。”
过了半天，我仍然在聚精会神地找新闻，妈妈走了过来，说：“新闻也播的差不多了，是不是该让妈妈看会儿电视剧。”我摇了摇头，说我在看整点新闻。爸爸也走了过来，说让他看会儿足球赛，我告诉爸爸我在看晚间新闻。就这样，我每天做完作业之后，都会占着电视机，就为了找到一条重要的新闻。
第二天晚上，我终于找到了那条重要的新闻——地震。我问妈妈什么是地震，妈妈通俗地解释了一下，就是大地在震动，地震的时候房屋会倒塌，许多人都会被压在废墟下。于是，我觉得这个新闻很重要。
终于，到了周五，班里的发布会开始了，每位同学都说出了自己看到的重要新闻，当我说到地震的时候，老师认为我带来的新闻很好，于是老师给我们普及了一下关于地震时候应该注意的事项，说完之后，我们还来了一个地震演习。
老师告诉我们，虽然我们生活的城市不在地震带上，但是珍惜生命是我们每一个人需要时刻牢记的。
三年级写事作文 篇10
已经五点半了，爷爷正要烧菜，突然发现冰箱里没东西，剩下的只有我和妹妹吃的美味巧克力。他突然想起昨天剩下的两只活螃蟹，放在冰箱后边的一个小桶里，就去找它们出来。
爷爷看了看，螃蟹只剩一只了。这时，阿姨带着妹妹从花园回来，爷爷问：“螃蟹怎么只有一只了？”阿姨回答：“我也不知道，是不是跑到外面去了？”我跟爷爷说：“这螃蟹身子都有8厘米长了，再说桶那么小，肯定是爬出来了。”爷爷觉得我说的有道理，所以三个人就分头去找螃蟹。
不久，我在客厅的厕所找到了那只逃跑的大螃蟹，看见它正歇在马桶盖上，难道螃蟹也要上厕所？爷爷过来抓，它的脚在四处乱动，好像挥舞着“剪刀”在抗议，还好它的大脚都绑着粗绳，所以抓的时候不会被钳住。我赶紧叫爷爷拿个大桶来把两只螃蟹关进去，这样它们就跑不掉了。
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