写难忘的事作文集合6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的写难忘的事作文6篇，欢迎大家分享。
写难忘的事作文 篇1
记忆是一个大花园，在这个花园里盛开着许许多多花朵，每一朵花都是一个小故事，其中有一朵最美丽的花，那就是一件最令我难忘的事。
那是一个星期天，爸爸受人邀请去乡下钓鱼，顺便把我也带去了。爸爸给我买了一根钓鱼杆，准备了一些诱饵，然后大家就出发了。我们乘着车，欣赏着路边的美景，十多分钟后就到了目的地。一到目的地，大家就把各自的渔具拿了出来，一个叔叔把自己的鱼杆拉开，哈，都要伸到鱼塘对面了！旁边一位伯伯拿出了一串炸弹钓，上面的鱼钩可真多，就好像一串葡萄一样（只是上面“结”的是鱼钩而不是葡萄）。还有一个伯伯拿出了两杆鱼杆，一根上面安了铃铛，当铃铛响了就表示有鱼上了钩，插在地上，另一根拿在手上，嘿，真是“八仙过海，各显神通”啊！别人都准备好了，开始钓鱼了，可我连诱饵——蚯蚓都还没上好，不是我没有抓住它，溜走了，就是叉上钩时刺到手了。这时爸爸过来，抓起一条小蚯蚓，向地上用力一摔，原本扭来扭去的蚯蚓立刻停止了扭动。爸爸说：“把它摔昏后，它就停止了扭动，叉上钩时就容易多了。”我拿起昏迷了的蚯蚓，一下子就叉了上去。看来，姜还是老的辣啊！
我举起鱼杆，用力往前一甩，结果鱼钩从后面钩住了我的`衣服，爸爸帮我把鱼钩取了下来，见我有点沮丧，就安慰我：“毕竟是第一次钓鱼嘛，出现这种情况是正常的。应该好像我这样，看好了！”说完爸爸抓起鱼杆，往后一拉，把鱼杆都拉弯了。突然，爸爸把手一松，鱼钩借鱼杆的弹力向前荡去，同时爸爸把鱼钩往后一带，鱼钩就这样顺从地“跳”进了鱼塘。
我学着爸爸的动作，把鱼钩甩入鱼池中，下面要做的事就是等了，我坐在椅子上拿着鱼杆，目不转睛地盯着浮标，突然，浮标沉了下去，又浮了起来。爸爸喊道：“拉杆！拉杆！”我慌忙站起来用力一拉，一条活蹦乱跳的鱼跃入了我的视线，哈哈，钓上一条喽！太阳偏西了，该回去了，我一共钓上来了十条鱼，可其中一条被我甩到后面的鱼池里去了，还有一条没抓紧，又蹦回去了。这有点遗憾啊！人们都说“人生中不可能没有一点遗憾”。于是我没有十分在意。
第一次钓鱼，一件令我最难以忘怀的事，记忆的花园里开得最灿烂的一朵花，我要把它永远收藏在我心中！
写难忘的事作文 篇2
生活中有很多让我们难忘的事，就像天上一闪一闪的繁星，我就拿一颗最亮的星星来给你们说一说吧。
我记得那是一年级下学期的时候，那天早上我高高兴兴地去上学，上学的路上我还兴奋着呢，因为这天轮到我当小组长了。到班上，我麻利地放下书包，转身一看，我们组的都到齐了，我便分别走到组员面前对他们说：“请你交昨天的作业!”我把作业收齐，立马交到科代表那里。
中午快吃饭的时候，我们班的语文科代表王怡文走到我面前，凶巴巴地对我说道：“罗逸洋，你交错作业了。”说完，竟然把我们组的作业全部扔在地上，老师和同学顿时惊得目瞪口呆。当着全班同学和老师的`面，我不情愿地把作业本捡了起来。那时，心里的委屈和痛苦，真是让我永生难忘。现在回想起来，那时的我不爱说话，同学们都认为我很软弱，也因此没少被欺负!
这虽然是一年级时候发生的事了，但是几年过去了，我还是记得清清楚楚，现在想起来，也没什么了，因为我和她已经是的朋友了。
写难忘的事作文 篇3
我喜欢的课很多，可最令我难忘的要属那一节作文课了。
“叮铃铃”上课铃声响了，嘈杂的教室立刻安静了下来，假如一根细小的针掉到地上，都可能听到声音。谢老师走上讲台笑眯眯地说道：“今天这节作文课，咱们先玩个游戏，名字叫‘心有灵犀’猜猜猜。”一听到“游戏”两个字，同学们的眼睛“噌”地一下发亮了，寂静的教室一瞬间像锅里烧开的热水一样沸腾起来。有的同学高兴地直拍手，有的同学抑制不住内心的喜悦，使劲地跺着脚，还有的同学大声地喊着：“老师万岁！”游戏规则是老师让两位同学的其中一名，用表演方式为另一名同学“诉说”着他的意思。
接着，老师大声宣布：“游戏开始！”老师选出了我我好朋友吴桐来配合。来到场中央，我们俩互相挤了挤眼，友好地握了握手。之后，老师上我表演，她来猜。我心想：这对我们来讲就是“小菜一碟”的事，我们俩可是黄金搭档呀！我先抽了一张纸条，上面写着两个名词来表演。是“孙悟空”、“老爷爷”。我暗自窃喜道：“嘻嘻！这两个词真简单！于是计时开始，第一个词是孙悟空，我先搬我的腿，与另一个腿呈90度，然后我把右手的手腕一弯，再架到眉手的上面，紧接着左右乱跳。不知怎的，我刚做了一个大概动作，吴桐就有爽快地答到：“孙悟空！”老师说道：“加十分！”我为她竖起一个大拇指。接着是“老爷爷”，我驼下背，手呈拳状，捶着后背，还不时地发出“咳——”地咳嗽声，行走起来比蜗牛还要慢。见此景，同学们都捧腹大笑乐得合不拢嘴巴。我也默默地夸自己：我的.表演真是太逼真了，太具有感染力了。不到几秒钟，又一个正确的答案飞出来了。只见老师高声说道：“有史以来最棒的组合产生了，她们是吴桐、陈茜园，掌声鼓励一下。”只听“啪！啪！”雷鸣般的掌声传到了边，我和吴桐也激动的连蹦带跳。
老师接着讲道：“同学们，你们把这精彩的游戏过程写出来，就是一篇好作文了……。”
这节有趣的作文课使我学会了写作文的技巧，知道素材从生活实践中来。我真喜欢这节课。
写难忘的事作文 篇4
一个阳光明媚的早晨，吃过早饭后我就来到阳台上晒太阳。“天气真不错啊！艳阳高照，晴空万里呢！”我情不自禁地感叹道。突然，我不经意间瞟到了某样东西……
“哦耶！太棒了！金盏花的种子发芽了！妈妈你快来看！”我兴奋地一蹦三尺高。闻讯赶来的妈妈看到了那株弱不禁风的小苗苗后，先是不可思议的捂着嘴，然后便高兴得像个小孩子。你一定会觉得奇怪：这母女俩怎么了？是神经搭错了？还是脑子进水了？不就种子发芽了，值得这么高兴吗？这个故事就得从几个月前说起……
那是一个中午，班主任老师说中午有一个活动，是关于种金盏花（又称万寿菊）的，问我们要不要参加。由于以前种植物总是没成功，我有些犹豫，但我还是鼓起勇气举了手。于是，我被分到了一颗小小的种子。回到家，我拿出了一直珍藏着的一个小花盆，放了三分之二的土，然后小心翼翼地把可爱的小种子埋在土里，浇上水。好啦！第一步圆满完成了，接下来是第二步等待种子发芽了！为了完成第二步，我几乎天天去“探望”它，为它浇水，还按照网上所说的为它搭了一个"小暖棚“。不用说，我的种种举动就表现了我那迫切的`想要让它早日破土而出的心情。可是，这次可没有第一步那么顺利了。别的同学的种子已经发芽了，它还是不发芽。我那时真急呀，急得坐立不安，急得吃不下饭，急得睡不好觉。急得我天天盼星星盼月亮，它还是不发芽……
今天，一粒小小的种子终于破土而出，发出了绿绿的小芽，展现出无限的生机。
不过，这到底是野草的芽还是金盏花的芽呢？让我们伴随着它的成长拭目以待吧！但不管结果是还不是，我看到花盆中破土而出小绿芽的那一刻，不仅是难忘的一刻，还是刻骨铭心的一刻。
写难忘的事作文 篇5
今年5。1节我去姥姥家，一进门看到了姥爷和妹妹在下军棋，我不禁想起了三年前的一幕。
那时候因为小，不懂事。姥爷一和我下棋，我就耍点小聪明。开始玩了，我黑棋，姥爷红棋，刚开局不久，我的一些棋子已经被姥爷干掉了。于是，我就把姥爷的`一个棋子扔到了地下，姥爷急忙去捡，正当姥爷起身的时候，“啪”一声，姥爷的头撞到了茶几上，我和当裁判的妹妹哈哈大笑起来。趁姥爷眼花，我把姥爷的棋子都“吃”光了。我赢了！
第二局开始了，我又使出那一招，姥爷低头去捡，我抢着去偷看姥爷的棋，但是我上当了，姥爷并没有真去捡，速迅抬起头，伸手把我的手紧紧抓住，说： “怎么样，被我抓了，看你耍赖，来一局真的。”结果我输了。姥爷严肃地对我和妹妹说：“以后不要耍小聪明，要凭真才实料，才能服人。”
“来来，愣什么神，和姥爷杀一把。”姥爷的声音打破了我的回忆。
写难忘的事作文 篇6
难忘的事的感受不一定是快乐的，但永远是新鲜的，如刚出炉的面包，发出诱人的香味；难忘的事不一定是成功的，但也许是你成功的开始，经一事，长一智。难忘的事与日后的重复相比，难忘的事做不倒 翁就是这样。
开始做了，我首先用小刀在鸡蛋尖端处开一个小洞，把里面的蛋黄、蛋清甩出来。然后，把蛋壳洗干净、晾干。最后，塞橡皮泥了，我用小拇指把橡皮泥均与铺开。我弄好了，开始装饰了，心想： 原来挺简单的。这时，我一用力，蛋壳被捏碎了。难忘的事制作，以失败告终。
我看着破碎的`鸡蛋壳，心里像撒了五味瓶似的，很不是滋味。“重新做一个，失败是成功之母嘛。”我自言自语道。我又开始做了起来，“碎了，坏了，破了。”接二连三地失败彻底击垮了我的耐心 和信心，我气呼呼地坐在椅子上。
我真是不甘心，连一个小小的不倒翁也做不好，“再来，再来一次！我一定行的。”这回我吸取了之前的经验，小心翼翼地重复之前的动作。又到了塞橡皮泥的时候了，我把橡皮泥塞进小洞，心想： 一定不能使劲，要慢。我用小拇指一点一点地压平橡皮泥，然后控制好手的力度。最终给我做成了。它戴着九品芝麻官的帽子，有两条卷卷的胡子，一碰它就摇来摇去。看着它，我开心地笑了。
难忘的“难忘的事”，是多么诱人的字眼儿，它就像街上的冰糖葫芦一串一串的。做不倒翁就是其中最甜的一个。
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