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写人写事的作文

时间：2022-09-07 10:10:00 写事作文我要投稿

【必备】写人写事的作文集合七篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的写人写事的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】写人写事的作文集合七篇

写人写事的作文篇1

　　在人的一生中会遇见，认识很多的人，但在这些人中除了与自己的亲人外，最值得信任的就只有朋友了。

　　朋友就是在你伤心时给予温暖的安慰，朋友，就是在你失败时给予最真诚的鼓励，朋友，就是在你迷失自我人生方向时忠心指引你的指南针。

　　每个人在童年时都会有一个朋友，我也不例外，在童年时，我也有一个这样的朋友，他会在我高兴，快乐时，陪我一起度过每一秒伤心的时刻，他会在我失败，挫折时，给予我这世上最真诚的鼓励。

　　在灰蒙蒙的记忆中，我刻骨铭心地记得我与他一起发生的那一件事……

　　那天太阳红通通的，正时出去玩的好天气我却被我妈“软禁”在了家中，写作业，想到那些小朋友出去玩地多开心。我的心情立刻就变得极其不好了，做作业也心不在焉的，妈妈看见我心不在焉的样子时，立刻下了道“圣旨”“不做完作业今天不准出去玩”，心想为什么老天对我这么不公平，别人能在外面玩，我却要被“软禁”在家里写作业，突然朋友来了，使我喜出望外，迫不及待地说：“快的你的作业拿来抄抄?朋友不解地问：“你为什么要抄我的，以前你从来不抄作业的呀!我叹了口气道：“我还不是迫不得以，今天不做完作业就不能出去玩!似乎老天总喜欢和它抱怨的人开玩笑，朋友却坚定的说：”不，不行，我不能借你抄，如果我借了，我就是害了你，我宁愿让你恨我，我也决不借你，听了朋友的话，我也知道他是为了我好，但是心里总觉得是空欢喜一场。我只能自己写了，但是朋友没有去玩，而是陪我一起写作业，我不经叹到：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”突然。有一道题，把我难住了，我绞尽脑汁，百思不得其解，我正要放弃时，朋友似乎看出了我的心事，道：“车到山前必有路，船到桥头自然直，”我们不能灰心啊，朋友上一点一点地指引我，我恍然大悟，又不经叹到：“山重水复疑路，柳暗花明又一村呀”，朋友也高兴地说：“看，天下无难事，只怕有心人，以后不能遇到一点困难，就灰心。”

　　朋友，就是这样的朋友，才是为了你好如果帮助你走捷径的，不是为了你好的朋友。

写人写事的作文篇2

　　提起往事，我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起来的事。现在想起来还记忆犹新。

　　那天，我和妈妈走在回家的路上，妈妈问：“你最近考试了吗？”我心里“咯噔”一下，吱吱唔唔不知说什么好。前天数学考试后，我听同学说我只考了64分，开始我以为他在乱说，可卷子发下来我才知道他说的竟是真的。这简直是晴天霹雳，我担心回家后会遭到一场暴风雨，犹豫再三，我把卷子偷偷藏了起来……

　　真是冤家路窄！这时又偏偏遇到了许老师，我心里一阵紧张。老师和妈妈说着说着就说到了考试上。那张该死的卷子让我出了一身的汗，脸上也火辣辣的。我心里紧张极了：这次没考好，而且还骗了妈妈。妈妈是从不允许我撒谎的，不知妈妈会怎么惩罚我呢！……

　　老师走后，妈妈还没开口说话，我的眼泪就下来了。奇怪的是妈妈并没有责怪我，而是心平气和地问我为什么要把卷子藏起来，我如实地回答了。妈妈说：“考得不好，你心里一定很不好受。不如告诉妈妈，我与你一起分担。这次考试很难，你考试时时间没把握好。不过，没有什么能难住我们。”妈妈的话让我的心里暖暖的。

　　回到家，我把卷子拿出来，妈妈看后没有像我想象的那样大发雷霆，而是平静地和我谈心。我把卷子上的题抄了下来又重做一遍，这一次我全部做对了。妈妈说：“你看，这样不是很好吗？你何必把卷子藏起来呢？整天提心吊胆的滋味也很难受。面对错误不要逃避，而是要勇敢地面对和积极地战胜。现在，你不也轻松了许多吗”

　　听了妈妈的话，我明白了：考得不好把卷子拿出来仔细分析发现问题，争取下一次考好，但如果把卷子藏起来就不知道自己哪里错了，以后还有可能犯类似的错误。我沉重的心情一下子轻松许多。

　　碰到错误不去掩饰、不去隐瞒、不去逃避，要正面地战胜它，这样就会慢慢成长起来。往事虽已过去，但教训永远留在了我的心里。

写人写事的作文篇3

　　（一）新班主任

　　听说这个学期来了个新的班主任,是教物理的.于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目.

　　清晨,同学们有的在教室里议论纷纷,有的在安静的看书.不知不觉间走进一位不高不矮,衣着朴素并和蔼可亲的老人.仔细打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”.莫非他就是我们的班主任.

　　班会课上,他自我介绍道：“我姓练,担任同学们这个学期的班主任兼物理老师,希望大家能够好好配合.”大家都连声说是.接着他又说起他的陈年旧事.他说：“我在这间学校教了七年书,学校里的一草一木我是最清楚不过的了.转眼间,已过了七年,岁月不留人啊.”他还说了以前教过的学生的事,现在有些人都成了大学生了.我们也听得津津有味,流连忘返了.

　　他给我们上的第一句物理课,我犹其深刻.上课铃敲响后,只见老师捧着一个大箱子走进教室,里面好像装着奇怪的东西.他神秘地说：“希望通过这节课,你们能对物理学产生兴趣.”跟着他还介绍了学习物理的方法：1、勤于观察,勤于动手.2、勤于思考,重在理解.3、联系实际,联系社会.

　　老师从箱子里拿出一个机器,只要慢慢转动,就会发出吱吱声,他解释这就像我们冬天所穿的毛衣,脱下来也会听到这种声音,原来是静电在作怪.接着他又拿出一个乒乓球和一个漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开.我疑心乒乓球一定会掉下来,可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球.准备下课时,老师总结了这堂课：这就是物理,其中存在无穷无尽的奥秘,需要你们亲自去探索、发现.

　　是的,物理的确是一门十分有趣的科学,和我们的'生活息息相关.我愿在老师的带领下,去遨游这神秘的知识海洋.

　　（二）“堵车”风波

　　“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心灵.”这是雨果的一句至理名言话.但是,在我们的社会里却还经常发生着与这句名言背道而驰的事情.

　　六月星期天的一个上午,我正在专心致志的做回家作业,突然楼下一阵争吵声音,打断了我的思绪.特别爱看热闹的我,被好奇心驱使着,不由得把头伸出窗外,一探究竟 … … 只见,楼下的汽车过道上,两位年轻的车主,正互相指指点点,用不堪入耳的脏话在叱骂对方,以至于让人感觉他们随时都会发生“肢体接触”.而他们的车,就像它们的主人一样,正“嘴对嘴”的相持而立,仿佛憋足了劲似的互相不肯相让.不一会儿,越来越多的人蜂拥而来,挤挤攘攘,但是却没有人愿意站出来调解这场争吵,而是七嘴八舌的围在周围看热闹.

　　终于,在我们小区一向以助人为乐而闻名的王婆婆来了.只见她二话不说就冲入人群中,准备将这场持续了半小时的争吵大事化小,小事化了.她在了解事因后,一会儿对一位去劝解,一会儿又转身面对另一位青年.可是两位年轻人正在气头上,对于王婆婆的劝说表现得不屑一顾.相反地,不一会儿,两位车主的谩骂声竟然盖过了王婆婆的音量.这下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依旧没有放弃自己的劝说,而是在两位年轻人之间继续周旋着.

　　我看着、听着也按捺不住了,扔下铅笔就直冲楼下.但是我还没进人群,就听到“哎呀”一声.我用力往里挤进身去一看,原来其中一位车主把王婆婆推倒了.我见状,急忙上前扶起了婆婆.不知是哪来的勇气,我严肃而大声地嚷了起来：“你们两人太过份了!不就一件小事情吗?居然可以让你们站在这里那么久,还竟然推人!每个人都退一步,宽容一点,谅解一点,坦诚相待不就行了吗?”.看着我那气呼呼的表情,两位车主顿时被震住了,旁观者也惊呆了,只见两人的脸都瞬时红了,一人首先转身进入自己的车子把车子往后倒了.另一人也惭愧的躲进了自己的小车.伴随着两辆汽车的往外飞驰,一场“堵车”风波就这样平息了.

　　晚上,我把这件事情写进了自己的日记,我为自己今天的行为而感到骄傲.我们生活在一个幸福的大家庭,而在这个大家庭中,一定会有各种各样的摩擦产生,如果我们都能有一个比天空更浩瀚的心灵,凡事多换位思考,多忍耐、多宽容一点,那么我们这个大家庭就会更加和谐与美好.小伙伴们,你们同意我的观点吗?

　　（三）美丽姑娘——雪

　　啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的.等你看完下面的内容你就知道了.

　　春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来.她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的微笑；她来到了草坪里,将小草呼唤了起来；她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来；她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”.……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!

　　不知不觉中,夏姑娘又来到了人间.她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出来,我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的；她来到了太阳上,立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间,太阳公公好像很害怕夏姑娘一样,便马上按照夏姑娘的命令做.怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊.但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘.

　　“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道,这就预示着秋姑娘来了.她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴---“红灯笼”；她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽---“红胡子老头”；她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”---花生果实.……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?

　　“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来.地上铺的是雪,厚厚的,软软的；房上落的是雪,白皑皑的,又松又软；树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰.太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛.同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰.滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅.构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!

　　怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?

写人写事的作文篇4

　　一位名人说过：“战胜自己，才是最大的胜利!”而我也说：“相信自己，那才是真正的胜利!”

　　那是一次体育测试，400米跑步。没想到，这一跑却跑出了我的自信。

　　下午，体育老师让我们排成4列，每人绕塑胶跑道跑2圈，正好400米

　　比赛开始了，只见我前面的同学各个都跑得轻松自如，跑得是那么快，我不禁有点胆怯，生怕没跑好。

　　哎呀，快到我了，我的心像兔子一样到处乱跳，我不禁想：我这么久没锻炼，一定跑得很差吧，而且还有“飞毛腿”——骆利杰和我跑，我不死定!可我又转念又想：箭在弦上，一触即发，要相信自己!

　　终于，轮到我上场了，只听老师一声哨响，我拼命地往前跑。眼见我超过两位同学了，我越跑越自信，一直紧追骆利杰。还剩不多米了，我使尽全身力气向前冲，比骆利杰晚一步到达终点，获得了第2名。

　　虽然这次只的了第2名，但是我却十分高兴，因为我战胜了自己，拿出了自己的实力!

　　通过这次比赛，我学会了自信，连成绩也逐步提高了。记住，相信自己，这才是真正的胜利!

写人写事的作文篇5

　　放寒假了，我报了一门声乐课。

　　第一节课的时候，我唱的不好听，老师指点了一下，我就唱地很好了。经过几节课的训练，我已经会唱一首又完整有好听的歌了。我下节课准备学唱蓝精灵。

　　唱歌真是一件开心的事呀！

写人写事的作文篇6

　　如今，我家已住进了三层的小洋楼，每人都有自己的一片天地。可是几年前，我们全家都还挤在一间小砖瓦房里。这一变化使村里的人大为羡慕。

　　几年前，我们村里有一位养殖户主，但不知怎的一年未到就家财已尽，也成了一介贫农，大家都感到惋惜。

　　没过多久，上面便说国家实行扶贫政策，自己想干一番的可向银行贷款，这可吸引了不少人，我们村地处长湖边，是搞养殖的好地方，可上面提到的例子使村里跃跃欲试的心又收了回来，可有一天晚上，爸爸突然说："我想抓住这个机会搞养殖。""不行，不行，村里××就是因为搞养殖才跨的，我们家本来就穷，经你这一闹，你准备我们全家去喝西北风啊！""你怎么知道我会亏本，我不管，反正我决定了。"妈妈见爸爸意志那么坚决，只好叹息说："好吧，随你的便。"

　　说干就干，爸爸第二天就去贷了款，请来了推土机，爷爷和奶奶知道了也来劝爸爸别冒这个风险。可不管怎样，爸爸都支持他自己的想法，村里人也都笑爸爸傻，爸爸也都不在乎，但自从搞起了养殖，爸爸就日日夜夜地工作，还买了许多有关养殖的书，还常常看深夜，有几次我半夜醒来，总看见爸爸披着那件已经穿了十几年的薄大衣在烛光下看书，每当这时，我总会流下眼泪，总是感叹道："爸爸，你为了这个家太辛苦了。"

　　其实累都不说，最怕的是没经验，鱼生病了不知该怎么治，有一次，鱼无端死亡，这可急坏了爸爸，爸爸急忙到有经验的人那里咨询，询求良方，那几天，爸爸顾不上吃饭，整天呆在鱼池边，终于，鱼又活蹦乱跳了，但爸爸却瘦了不少，而且还有了白发……

　　皇天不负有心人，一年之后，不仅还清了贷款，而且还扩大了规模。就这样又过了两年，我家终于有了不少积蓄，****了砖瓦房，建起了小洋楼，村里人一个个都羡慕地不得了。"哎！如果当初也搞养殖，抓住那个机会该多好啊！"

写人写事的作文篇7

　　(一)写人

　　1、掌握人物外表描写的方法

　　要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。

　　2、掌握人物心理描写的方法。

　　比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好莱坞人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。

　　正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：

　　一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。

　　二是直接、客观地分析描写人物内心活动，对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。

　　三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。

　　3、掌握一人一事的记叙文的写法。

　　一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”，但要注意略写。

　　4、掌握一文几事记叙文的写法。

　　注意：一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点，不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。

　　(二)叙事

　　1、掌握记叙一件事的方法。所谓叙事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚，有三种方法：一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。

　　2、掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。要写好文章，要注意几件事间的衔接、过渡。

　　3、掌握描写场面的方法。要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。场面描写以“动”为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况：一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面，要有一定的线索，一定的顺序，常用以下几种方法：一是由主要的到次要的;二是定点观察，按空间顺序描写，按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法，按自己活动的顺序去观察。

　　4、掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间、地点和人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。

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