写事的作文集合八篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的写事的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写事的作文 篇1
因为周末去了外婆家，看到了勇勇哥哥，也听说了勇勇哥哥的一些小学趣事，其中有一个笑的我肚子都抽筋了，勇勇哥哥说他们前几天学校跳绳测试，是两个人面对面跳，在勇勇哥哥和另外一个同学一起跳时，可能跳着跳着，两个人靠近了，结果两根绳子缠绕在了一起，他们两个人拼命的解，可怎么也解不开，最后等他们解开后，刚想跳，时间到了，结果两个人都没有合格，真的是笑死我了。
写事的作文 篇2
今天，我期待已久的美食节终于来到了!我早早的来到学校，帮助老师做宣传海报，把我们的美食“名扬四海”。 下午，美食节开始了!老师吩咐了几句后，便让我们去品尝美食。
哇，每个班的桌子上都摆着各式各样的食物：酸奶，蛋糕，灯盏糕......琳琅满目，各式各样。那香气吸引着我，让我的口水都已经积累成河了，赶紧拿着老师发的美食券去“购买”美食去喽! 那天下午不仅让我大饱口福，还让我懂得了许多美食的由来与做法，让我知道了许多知识，自己在家也可以做一位小厨师!
写事的作文 篇3
1. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
2. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
3. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
4. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
5. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
6. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
7. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
8. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
9. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
10. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
11. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
12. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
13. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
14. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
15. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
16. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
17. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了
18. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。
19. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
20. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。
写事的作文 篇4
转眼间，暑假过去了。但是，在暑假里所发生的事情时常展现在我的眼前。
记得有一天早上，我和爸爸、妈妈一起回乡下。到了乡下，我看见爷爷正在葡萄园里采葡萄，便对爸爸、妈妈说：“我也要去采葡萄。”他们同意了，我箭一样地钻进葡萄园，一边大喊：“爷爷，我也来采葡萄了。”一边看着琳琅满目的葡萄，一颗颗晶莹透亮，非常饱满。绿色的如同一颗颗闪亮的绿宝石;紫色的像披上了美丽的紫袍，我兴奋极了。可是，看看爷爷是用剪刀剪的，那我该怎么采呢?我想了想说：“爷爷，您来剪葡萄，我帮您放到篮子里吧!”爷爷答应了，我们就“开工了”。
葡萄采好了，我和爷爷一起把葡萄拿回了家。爷爷夸我真懂事，我看着采来的葡萄，心里比吃了葡萄还要甜。因为，今天我体会到了丰收的喜悦。
写事的作文 篇5
在我的脑海里，总会闪现出一些有趣的事。下面，我就给大家说说我觉得最有趣的事吧。
那天是星期天，我到我奶奶家去玩，我叫了弟弟和一群小伙伴去楼下玩。那时，雨过天晴，地上留下了许多水洼。水洼映出绿色的树，灰色的房。其中，有一个很大的水洼堵在一户平房门前，我们在水坑边议论着：这水坑是谁挖的呀？好像上次都没有的呢。可是他们却不知道，我却想着如何偷袭他们呢。我走向房子边的一车石块，我就过去捡了一块，朝弟弟蹲着的地方扔过去。正好砸中那个坑，溅的弟弟一身的水，弟弟朝我这边走来，把我拉了出来，叫我们一起玩扔石块。大家一致赞同，我们就你一块，我一块的往坑里扔，砸起一阵阵咚咚的声音，那是我们用石头砸中水坑时发出的响声，我们都开心地笑了，不一会，我们就把水坑给填满了，我们开心地蹦啊跳啊。忽然我们看见了一位老人来了，于是，就使出我们最精通的战术，——跑，不一会，大家都跑得无影无踪了。第二天，我听妈妈说那个大伯的门前有一个大水坑，进出不方便，就拉来了一车石块，又愁没人帮他填，就出去了，他回来的时候，看见一群小孩帮他填了，本想说声谢谢的，可孩子们一看，都全跑了。我脸上一阵红一阵白。
虽然事情已经过了几个星期，但我每当看见路面上的水坑，就会想起这件有趣的事。
写事的作文 篇6
那天在D车上，看着霓虹交错的夜城市，突然想要放声的哭，然后迫不及待的下了车，却不知道到底哪里才是合适的地方，始终无法寻觅到适合的地方。徒步走到一家不知名的小饭馆，要了一份常吃的凉菜，是廉价的，然后看着服务员淡漠的表情，他是不欢迎我的，因为我只花了五块钱，在这个时间原本他是可以休息的。我替他想。
凉菜摆到面前时，拿起筷子，把辣椒末撇开，将豆腐皮放进不知味的'嘴里，心想它要是不用嚼就能化掉就好了，无法下咽，眼泪就开始不停的涌出，不知道是被辣到了，还是其他的原因。没有再尝试吃下去，我怕会吐在别人的店里，开始抽涕，由于怕哭出声音，所以不停的抖动着身体，泪水落到盘子里，别人就会看不见，我对自己说。
我一直以为自己失去了哭泣的能力。
最后，我付了钱，走出去。继续走着，这个时间，街上的等似乎还没有人多，大部分是情侣手牵手散步，有年轻的，还有年迈的。脸上的表情我不敢去证实，怕会被触动。在居民楼下的小亭子里坐下，没有灯，也没有人，这应该是我第一次这么任性的独自在夜间行走，却固执的告诉自己不要怕黑。
包里的烟已经好久没有碰过，突然一时兴起，摸索着去寻找，其实它也是寂寞了的，不然怎么会让我想起，可是，我忘记了带火机。微笑，真的是变了，变得更加随意，更加不知所以。远处一个稚嫩的声音传到耳朵里，是一个男孩，他有一个年轻的妈妈，我看不清她的脸，从身躯和动作猜测，她应该还不到三十岁。
我呢？我现在有多大？
十一点钟，居民楼变得安静异常，我抬头望望天，没有找到那颗星星，只有月亮，那颗星星去了哪里，我不知道。我猜想应该是离家出走了，想找到更适合的，到始终没有下落。明天晚上，或许我不会想起那颗星星，那么月亮会不会也和我一样不在意呢，我不知道。
起身，不知道该去哪里，自己一个人我是没有勇气去夜店的，怕吵闹的人群里找不到自己熟悉的影子，听不到熟悉的声音，所以决定找家旅馆，睡不着，看电视也是可以坚持一夜的。
在麦度门口有好多的车，以D车居多，看着进进出出的各色男男女女有些哭笑不得，穿着宽松的T恤，脚上还有一双早已经脏得不成样子的帆布鞋，不经意的笑出声音来，看着她们的光鲜亮丽，听着高跟鞋踏出的欢快声音，我有些醉了，有些懂了。
没有去打车，最后决定徒步，这样才最适合。
这一路似乎并不是太过漫长，我幽幽的走着，有些忘乎所以，不知道目的地是哪里，只是会静静的去思考，我的生活会不会像今晚一样，漫无目的，不知所以？正想着，一不小心踩到了一只狗的尾巴，它逃窜的时候，我有些慌了，我怎么可以，那是它最脆弱的地方，一定会很疼。
那么，我最脆弱的地方是哪里？
写事的作文 篇7
世界上有许多盲人，他们看不见湛蓝的天空，看不见蔚蓝的大海，看不见金黄的沙滩，看不见火红的太阳，也看不见五彩缤纷的世界……来，让我们体验一回盲人吧，让我们去感受一下盲人的生活，学会去关照盲人，去体贴盲人，去帮助他们。
“蔡宇席！你来试试！”老师说。大家鼓着掌，终于把他给哄上来了。
老师用一块手帕给蔡宇席蒙住了眼睛，拉着他胡乱转了几圈。这时已经痛得他晕头转向，分不清东南西北了。但他不像别的同学会在原地停会儿，他直接开始走了。分不清方向的他朝教室后走去，差一点儿就扑到在窗台上。没有办法的他停下来辨别方向，准备前进。
出发了，他摸索着前进，一小步一小步的。这时，大家也开始摆障碍物了，这一个凳子，那里一张桌子。眼看他就要过去，老师一下把桌子拉出来了。于是，他就手脚并用——开始退化，在地上爬行，他摸索着，一会儿用手摸摸，一会儿用脚踢踢，一会儿又用头顶顶。搞的大家哄堂大笑。他站起来了，可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面，又碰到了麻烦。当老师把笔给他，要他在黑板上写上自己的名字时。老师耍了点小把戏，在他手上画了几道横线。终于蔡宇席准备要写字了，不料，他刚落笔，就被老师用东西遮住了白板。摆弄了好几次，他才把字写好，而且字还写的歪歪斜斜，还说自己写得很好。
这个游戏很好玩，不但给我带来了欢乐，还让我们去感受了盲人的黑暗世界。
写事的作文 篇8
在我所经历的事情中，有过许许多多难忘的事，而让我记忆犹新的还是第一次学骑自行车。
记得那是在一个周末，经过我的苦苦哀求，爸爸最终把我带到兰江公园学骑自行车。
刚开始，看见别人潇洒的骑来骑去，我以为骑自行车很简单，只要一跨上去坐好，双脚不停地踩踏板就能够。谁知，一开始就遇到了麻烦，每次骑不远路程之后，自行车就开始倾斜起来，“啊哟!”还没喊出声，就连车带人摔倒在地上。这时，我才尝到了学骑自行车的痛苦滋味，正如俗话所说的看事容易，学时难，顿时，兴致减了一半。当我灰心时，爸爸开口了：“你自我决定做哪件事，你就要认真的去做，去对待，做人也一样。”
听了这句话，我又扶起自行车来，踏上踏板，坐上车座，这下，双脚似乎用不上力，车把也一晃一晃的。自行车像扭秧歌一样前进。又是“砰”的一声，自行车又倒了。我撅起了嘴巴，小声嘀咕：“都怪自行车不好，龙头太活了”爸爸说：“孩子，没关系，之后来!”
我在爸爸的鼓励下再一次跨上了自行车。这一次，我深呼吸几口气，坚定地望了望脚下的路，暗暗下定了决心。我把目标定在了五米之外。蹬地，上车，坐定，踩踏板，嘿!竟然骑过了还没倒!坚持!慢慢地，我越踏越自然，越踏越有劲。爸爸在后，边跑边喘气地喊着：“看前方，孩子。对，用力踏!”我高叫着：“爸爸，我会骑了!”
就这样，在一次又一次地努力下，我最终学会了骑自行车，每当我想起这事，总会有一阵自豪感，因为我经过努力，成功了!
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