关于四年级写事作文集锦9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的四年级写事作文9篇,希望对大家有所帮助。
四年级写事作文 篇1
妈妈您知道吗?我和爸爸都觉得您性格太急躁。每次您一回家,家里气氛全变了,我和爸爸每次在您没回来的时候欢声笑语,您一回来我和爸爸就像走进了地狱一样。
记得那一天早晨,您去上班了,那天正好是星期五,我和小区里的小伙伴约好放了学在一起玩“丢飞盘”。回了家,我对您说“妈妈我能出去玩一会吗?就一会儿。”您马上板着脸,像一只母老虎一样对我大吼道:“不行!你今天必须把作业全部给我写完,如果我睡醒了,看见你在玩的话你今天就把练习册也做了。”我被吓得像一只快要被老虎吃掉的老鼠。我就只好打开书包拿出作业本做起来,嘴里还默默念着:“果然,可恶的三层肚暴躁老妈,是决不会心慈手软的。”正当我写得手臂发麻时刚写完。我刚打开电视,可能是声音把你吸引过来了,你看见我在看电视便说:“你作业写完了吗?”我点了点头不敢吱声。你又说:“那顺便把作文也评价了吧!”我小声说:“能不能先休息一下?”没想到您竟然同意了。可让人想不到的是,您下半句说:“评价后再把练习册写了,明天上补习班没时间写作业。”我听到那句话,感觉我的人生彻底崩溃了。
妈妈,您能给我一点自由吗?您别整天没事就骂人,我更喜欢温柔的您。
四年级写事作文 篇2
在舞蹈房,我一直不停跳了两个小时的舞蹈,下楼时筋疲力尽。但一看见外面哗哗下着的大雨,疲劳顿时烟消云散,呜——飘到爪哇国去了。
雨点娃娃在地上蹦蹦跳跳着,溅起一朵朵水花,像开了一朵朵美丽的白荷花。雨点在耀眼的车灯照射下像晶莹的珍珠在弹跳。
到了家属院后,看着从天而降的大雨,我再也忍不住了,穿着舞蹈衣,我冲进了茫茫大雨里,和它们来个亲密接触。我在雨里一会儿翻几个前桥,一会儿翻几个后桥,一会儿打一串侧手翻……溅得我满身是水,但我根本不在意,仍然尽情的玩乐。一个新念头冒出我的脑袋:扮演小青蛙!我蹲在水洼里学着青蛙的样子跳来跳去,还呱呱地叫,我的舞蹈裙摆在我的带动下上下翻飞,像一片圆圆的大荷叶。这样,我玩的特别过瘾,大喊着:“太好玩了!”过了一会儿,我又爬上了车棚的栏杆上,蹲在上面,像《塔顶上的猫》一样仰望天空。我看见今晚的夜空不像以往那样湛蓝,显得有些混沌。调皮的雨点落在我的脸上,让我感到痒痒的,并且还时不时有雨点儿落到我的眼睛里、嘴巴里,一股说不出的味道。妈妈站在楼道口看着我调皮的样子,不时发出一阵哈哈大笑。我就这样上蹿下跳,跑来跑去,浑身上下水淋淋的像个落汤鸡。妈妈笑着说:“豆豆,你只差没在雨中打滚了!”妈妈叫我回家,我这才不情愿地上了楼。
今天玩得真过瘾!我真是快变成一条小鱼了!
四年级写事作文 篇3
听万老师说要竞选我们班的中队和小队干部。同学们都盼望这天的到来。我非常紧张,心想:一年级我是班长,二年级我要是当不上,那多没面子啊!爸爸妈妈看我这副紧张的样子,很奇怪,问:“你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了爸爸妈妈。“没关系!”他们笑眯眯地说,“只要努力就行!”听了他们的话,我的心情平静了一些,我憋足了勇气,决定去试一试。
演讲的人真多啊,总共有二十三个人想当干部。我担心地想:这次竞争对手这么多,我会不会被选上呢?演讲开始了,第一个上台演讲的是周嘉怡,她先自我介绍,然后说了自己的优势和打算。第二个上台的是汤舒宁,她准备得很充分,演讲稿足足有三页,她演讲的也很精彩。我的心一紧:她会不会超越我呢?
虽然大家都准备得很充分,但是还是有很多人不免紧张:有咬着红领巾上台的周朝,有说一句就咽一口口水的王佳弈,还有说话吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于紧张,所以我说话的语速很快,也不知道大家听清了没有。但是整个演讲稿是我自己写出来的,我很自豪。
投票结果还没有出来,我很期待。
四年级写事作文 篇4
那天,我把作业本拿给老师批改。
没想到,办公室里空荡荡的,一个老师也不在。怎么办?我焦头烂额。有了!干脆直接拿红笔自已改呗!于是,我在老师的办公桌上翻箱倒柜地找红笔。红笔没找到,但我却意外地发现了一个惊天大秘密——下个单元的试卷!
我怀着紧张又激动的心情快速浏览了一下试卷,并把题目大概地记了一下。我“扫描”完毕,把试卷放回原处,小心翼翼地把“犯罪现场”整理了一番。
刚整理完毕,老师“嘎吱”一声推开了办公室的门。我的神经一下紧绷了起来。“嗯?你有什么事吗?”我紧张地拿起了作业本,“我……我要改……”“哦!”老师改完作业,我一阵风似的飘出了办公室。
就这样,我就像情报员一样,麻利地偷走了一份“绝密资料”。我把题目告诉了我的“同党”,他们都夸我厉害,我就更加飘飘然了。
这次意外的收获,让我感觉自己像个无所不能的“007”。不过偷看试卷题目这种事儿好不要脸,好危险啊……算了!下次洗手不干了。
后来果然是考这张试卷!凭我这神一般的逻辑推理和惊人记忆,我顺顺当当地答题完毕,信心满满地交了上去。但出乎意料的是,我还是被扣了两分,原因竟然是那该死的卷面书写分!唉!
四年级写事作文 篇5
高兴的一天
十月十一日是残运会开幕。大妈妈送了四张票子,我有机会看开幕式,我有说不出的高兴。我早早地在那里等……
演出开始了,有很多很多节目,我最喜欢的是团体操表演光仗。它一会儿向上,一会儿向下,把我眼睛给弄糊涂了。有几百个人表演,很整齐,很了不起;还有主火炬手孙长亭跑八十四米高的北塔,相当于二十多层楼房的高度,所有观众都在为他加油,他代表所有残疾人顽强的向上奔跑,体现了生命之火不屈不挠的精神。
今天真是高兴的一天!
四年级写事作文 篇6
在一个偏僻的小村庄里,有一个少数民族的老奶奶,她年老体弱,很多事情都不能做了。子女认为带她是个拖累,所以把她一个人丢在了村里,老奶奶常年患病,十分可怜。
老奶奶姓王,大家都叫她王奶奶。村里有一位小姑娘叫小英,是个汉族人,她活泼、善良、聪明、乐于助人,就连十里外的几个村子都知道有个名叫小英的姑娘。今天,小英哼着小调,挑着一担水和往常一样向王奶奶家走去,一进门,小英亲切的喊了一声:“王奶奶我来了,您身体还好吧!昨天晚上有没有不舒服的地方?......”王奶奶走了出来秀热情地拥抱了一下小英,和气地说:“小英又来给我做家务呀!昨晚上没有不舒服的地方,多亏你昨天照顾的好。”小英笑着说:“谢谢您的夸奖。”说完,便干起活来,小英帮王奶奶把缸里灌满水后,便走进王奶奶房间,看见床上很乱,便整理起来,小英看见王奶奶的被单、床单和几件脏衣服向河边走去,洗完后把被单凉在了院里的杆子上走进王奶奶家时,王奶奶把小英叫到面前说:“小英,我们同村已经十几年了,这十几年你勤勤恳恳的帮助我,我感激不尽!”说着说着,两个人热泪盈眶,拥抱在了一起。
人间处处有真情;真情时时暖人心。爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。小英和王奶奶这不是亲人,胜似亲人的感情是多么的伟大啊!
四年级写事作文 篇7
快快乐乐,吵吵闹闹,欢欢喜喜的寒假马上就要过去了,在这个转眼即逝的寒假里,我经历了很多难忘的事,然而最让人难忘的还数那件事。
记得那一天,阳光明媚,我来到奶奶家玩,奶奶高兴地拿出好多烟花让我们放。不一会儿,“噼哩啪啦”、“噼哩啪啦”的声音就传遍了大街小巷。我们别提有多兴奋了。我们不停地在小路上来回奔跑,开心地又蹦又跳,挥舞着烟花打打闹闹……正当我们有点得意忘形的时候,姐姐却跑过来对我们说:“别放烟花了,出去玩儿吧。”我不以为然地挥了挥手:“不去不去,我还没放够呢!”这时,姐姐郑重其事地对我说:“听我的话,烟花污染环境,又危险,不能多放。”我奇怪地问:“过年不都要放烟花吗?”姐姐严肃地说:“过年放烟花是为了热闹,家人团聚,快快乐乐,才是最重要的呀。”我似乎有点懂了,是的烟花是个危险的东西,热闹一下就行,春节里做点其它有意义的事情,也不失为一桩乐事。
特别感谢我的姐姐,让我明白了庆祝其实有很多种,这件事情虽然很小,但却深深地刻在了我的脑子里,我以后可能会经历更多的事,但这一件小事,却让我难忘。
四年级写事作文 篇8
小学四年级写事要求
写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。
小学四年级写事技巧
(一)怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多问几个“后来怎样”,文章就具体了。
二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。
(二)怎样写活动
活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?怎样搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的'、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
四年级写事作文 篇9
我过了一个快乐的五一劳动节,如果你想知道的话就让我来告诉你吧!
五一节的上午妈妈告诉我:“你先把外衣服脱下来换一件好看的衣服,过会我们一块去小徐家玩。”听了妈妈的话后,我高兴地跳了起来,赶紧去换衣服。妈妈告诉我:“我们先坐地铁2号线到世纪大道,再转地铁9号线到桂林路,然后再走一段路就到小徐家了。到了小徐家后我们再决定今天怎么玩”。
从小区出来来到乘2号线的地铁站,我发现站厅里面等车的人很多,黑压压的一大片,地铁来了,我们用劲把自己装进了车厢。到了世纪大道后,我们换乘9号线,结果就像妈妈预期的那样,9号线很空,我们竟然坐上了座位。
我们到达小徐家所在的小区时,她已经在她家的楼下等我。我们一块到了小徐家,她很热情的招待了我们,给我们端上了很多好吃的点心、水果。小徐的女儿(小姐姐)还拿出了她平时看的小说向我介绍。我们两个小孩边吃水果边聊我们平时喜欢的游戏和书,非常的开心。这时大人们来征求我们的意见坐我问:“你们说说,接下来我们去干吗?”。小姐姐说:“我们先去植物园,再去电影院看电影,最后吃晚饭。”
进入植物园,一个世博会中国馆的模型凸显在我的眼前。进入植物园后,我发现四周是无颜六色的鲜花,世博会中国馆的模型就像浮在花海中的一艘大军舰,再往里走是一块很大的草地,碧绿地草地就像一块巨大的翡翠,走在上面非常惬意。草地的旁边有一个人工湖,湖的里面有荷叶,小鱼在荷叶下悠悠地游着。继续往前走,尽管两边栽的郁金香已经开始凋谢了,但路的两边和上方均吊着很多艳丽的花盆,有红色的、蓝色的、紫色的、黄色的、白色的,人仿佛置身在花的世界里。走过一段路后来到一片竹林,那里有很多大而挺拔的竹子,其间有很多竹笋。有的长大很高,接近地面的笋壳已经脱落了,露出了嫩绿色的身体;有的长大高而细,笋壳的尖端已经长出了绿叶;有的很矮,刚从地下钻出来,顶部还有不少泥土。如果不是亲眼看到高大的竹子和这些形形色色的竹笋混在一起,我真不敢相信刚出生的竹子竟然是这么的弱小和娇嫩。俗话说,不知天高地厚,我想竹子是应该知道天高地厚的。
从植物园出来,我们看了一场电影,电影名字叫《诸神之战》。电影的主人翁珀尔修斯是一个半神半人的人,从小就失去了母亲,是一对勤劳、朴实的渔民将他养育成人的,他对自己的养父母有很深的感情。但是,后来由哈迪斯所挑起的仇恨引起的海难使他失去了自己的养父母,变成了一个孤零零的人。于是,他发誓要为养父母报仇。最后,他历尽千辛万苦,坚持不泄,在其他人的帮助下,杀掉了美杜莎和远古还怪,战胜了哈迪斯,拯救了埃塞俄比亚王国。胜利后他却谢绝了去做国王,骑着一匹黑色的天马到一个只有他自己的地方去了。珀尔修斯的选择让我感到震撼,一个人应该怎样对待自己的功能,他为我们树立了榜样。
晚上,在回家的地铁上,爸爸问了我这样一个问题:“我们应该怎样看待已经开过了得花?”。我的答案是:“一朵正在开的花有活力,很美丽;一个已经开过了的花,枯萎了,只剩下花杆,不太好看。”。爸爸的答案是:“凡是自然的就是美丽的。开过的花和正在盛开的花同样美丽。”
你感受到了我今天的开心吗?
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