【精华】小学生写事的作文汇总七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学生写事的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生写事的作文 篇1
童年像一朵七色花,妙不可言。当然,自己做的傻事也不少。
在五岁那年发生了这样一件事情。一次,妈妈出去买东西。我就和邻家弟弟玩了一会儿。我俩玩得太高兴了,没一会儿就汗流淡背。我拿出手帕来擦汗,啊呀,不好了,手帕上的小白猫变成小脏猫啦。我忙跑回家洗手帕。
我摇摇见芜地端出一盆水,把手帕放进水里。正准备搓时。觉得少了些什么。嗯,对啦,是洗衣粉。我连忙转身去寻找洗衣粉。我翻箱倒柜终于找到了。瞧它!正乖乖地闲坐在桌上呢!我连忙把包装撕开,怪了,怎么没勺子?一定是给妈妈拿走了吧?管它,抓一把就行,放进水里再说。咦!?妈妈洗衣时的小泡泡,它到哪里去了?我急了,把整包粉都倒了进去。可是,小泡泡没出来,这水却越来越粘糊。我以为手帕洗好了,从水底把它捞了出来。怎么有那么多粉呀?还得搓!
“咚咚咚”三声敲门声,妈妈扮着菜回来了。她见我这样子就情不自禁地笑出了声。我莫名其妙地问:“是不是你看见我会洗手帕而高兴了呀?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,你洗手帕用的是包汤圆的面粉。”我这才恍然大悟。
唉,那时的我多傻呀!
小学生写事的作文 篇2
今天,可真是把我吓了个半死!事后,我不禁感叹道:“老师你做过头了吧,差点儿把我的心脏病都给吓出来了!”
今天下午第二节课一上课,老师就突然板着个脸,我不禁心惊胆战的,心想这是大暴雨来的前奏啊!果不其然,宋老师突然说道:“把家作本拿出来,布置作业!”话一出,所有人都拿出了本子记家作,有的同学还高兴得露出了一丝微笑。也对,布置家作了嘛!但是,老师的下一句话却把所有人打进了地狱!“一、抄写12.13.14课课文两遍!”老师清亮的声音响起,可在此刻却成了一道催命符。初次听到这个作业时,我整个人都处于呆愣状态,内心更是波涛汹涌。天哪!老师疯了吧!这3课课文可是很长很长的!别说三篇课文写两遍了,就连一篇写两遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就发高烧,重病不起,不然的话,今天的手肯定要抄断的啊!不过,老师从来没布置过这么多作业,是不是在吓我们啊?我心里琢磨着。可看老师那表情又不像啊。我的心里掀起阵阵波涛,翻滚不息,随后,又认命似的在记录本上写下了这项作业。
就在我以为第2个作业只会读读背背之类的时候,一道声音又响了起来:“第二项作业:预习15课!”听到这句话的时候,我心里非常庆幸。呼,还好,我预习完了!
我正在暗自开心时,又传来一道声音:“第3个作业……”这句话还没说完,我就一阵警觉,还有?随后又放松下来:这次肯定是什么背诵作业了。“读一本课外书,写一篇读后感!”啊!我疯了!不,老师也一定疯了,肯定生病忘记吃药了。要知道,我最近可没看什么书。突然要写读后感,有没有搞错啊!这时,心中更是确定了“我今晚要生病”的想法。
“没了吧,没了吧”!我在心里不断祈祷着,“没了,对吧!”可事实不如意。“第4个作业……”我一听还有作业,第一反应就是想要撞墙,而且,看老师那表情,这个作业肯定也不容易啊!我紧紧盯着老师,想看出点什么,可终究无果!就在我心惊胆战的心情下,老师开口了:“以上作业都是假的!”我一听到这句话,整个人都虚脱了,随后我大笑,大笑,再大笑,笑得眼泪都快出来了,真是喜极泣泪啊!同学们也在惊呆几秒种后爆发出一阵阵笑声……
啊!今天老师可是把我的心脏病都快吓出来了!我可真是“九死一生”啊!
小学生写事的作文 篇3
今天,老师给我们带来了一个好消息,我们班组织去动物园玩,全班同学听到这个消息,欢呼雀跃,焦急地等待着周末的到来。
终于,一天天过去了,周末如期而至。这天,太阳公公早早地就起床了,天气晴朗,我们在老师的带领下,井然有序地上了车。途中,我们看着一路美不胜收的风景,树叶随风摇曳,花儿绽开了笑脸,好像在庆祝我们去玩一样。
终于,我们到达了动物园,我们一个接一个地下了车,首先映入眼帘的就是“动物园”三个大字,两旁种着郁郁葱葱的'树木。接着我们就跟着老师往动物园里面走。我们第一个看到的动物居然是“鸵鸟”,于是我们大声叫起来:“看,是鸵鸟!”老师告诉我们,这不是鸵鸟,它叫鸸鹋。
“好奇怪的名字啊!我以前从来没有注意过这种动物呢。”
“鸵鸟的老家在非洲,而鸸鹋的老家却在澳大利亚,鸸鹋和鸵鸟一样不会飞,而且它的个子比鸵鸟小一些,但是它跑起来比鸵鸟快,并且还会游泳哦!”
我们听了都很惊讶,鸸鹋居然还会游泳。
“大家可别小看了鸸鹋,它可是世界上最古老的鸟种之一呢。”
看完了鸸鹋,我们继续往前走,看到了变色龙。只见变色龙爬到树枝上,它就变成了和树枝一样的颜色,接着又爬到了草丛里,它的身体又变成了绿色。我觉得好神奇啊!
“同学们,这就是变色龙,它的身体能够根据环境的变化而改变自身的颜色,这也是它保护自己的一种方式。”
伴随着老师的解说,我们又看了大熊猫,今天终于见到了大熊猫,真是憨态可掬!只见它们拖着笨重的身体爬来爬去,抱起一根竹子,往地上一坐,津津有味地吃了起来。还有一只调皮的大熊猫,拿着竹子在手里晃呀晃,然后向我伸了过来,难道它以为我也喜欢吃竹子吗?大熊猫真懂得分享呢。
看完了调皮可爱的大熊猫,我们还看了长颈鹿,不得不感叹,长颈鹿的脖子真长啊!它直接就能吃到树上的叶子,我捡起一些枝叶,拿给长颈鹿吃,它把头伸了过来,一口咬住,嚼了几下,就咽下去了,看起来它吃的很开心。
紧接着,我们去了狮虎山,看到了号称“森林之王”和“百兽之王”的狮子和老虎,听到他们令人胆战心惊的吼叫,真是威风凛凛。老虎全身黄色,夹杂着黑色的条纹,额头上一个“王”字,显得很有气势。有几只老虎还在睡觉,躺在草地上沐浴阳光,幸福地享受着阳光的恩赐。而有几只老虎呢,却在一旁抢食物吃,你不让我我不让你,非要争个高低。
另外我们还看了机灵的猴子,可爱的海豚,身体庞大的大象,望而生畏的蟒蛇等等各种各样的动物,转眼间一个上午就过去了,于是,我们坐着车依依不舍地回家了。
今天过得真棒,不仅放松了心情,还学到了知识。
小学生写事的作文 篇4
早上,我和妈妈跟旅游团去桐庐阳山畈赏桃花。
在车上,导游说在3月22日CCTV在阳山畈村举办了花节。我听了就很期待。刚下车,带着甜味的花香就把我们乘车的疲劳赶走了,我一抬头满山遍野都是像霞一样的粉色,来到那美丽的桃花园里,里面好像下着桃花雪,遍地都是桃花的花瓣,白色的桃花洁白如雪,粉色的桃花犹如粉色的仙女一样,在空中翩翩起舞,桃花含笑迷人,闻起来香味扑鼻,这时微风吹过,带来新鲜泥土的气息,混着甜味的花香,在空气中酝酿,真是“花不醉人,人自醉”。我闭上眼睛,感受着这一刻,树上仿佛已经结满了桃子,多么想摘一个来尝尝。
“该回去了“。妈妈说。大家怀着依依不舍得心情离开了这让我流连忘返的桃花园。
小学生写事的作文 篇5
在人的一生中发生过很多糗事,那些事情都是非常的不堪回首,这件事也不例外,而且还是最近发生的。
暑假我和爸爸妈妈,还有姐姐一起去外地看望外公外婆。结果在半夜里,我却……
晚上十点钟,列车准时熄灯了,人们大多数都进入了梦乡。我和姐姐住在一个车厢,但因为姐姐身体不好,我们车厢的空调并没有开,炎炎夏日让我十分的燥热。过了好长时间,我才仿佛进入了梦乡。
热的迷迷糊糊的我起床想要去上厕所,之后回来倒头就睡,感觉十分的清凉舒适,深深的倦意和疲惫感冲破了我所有的理智,我呼呼大睡了起来。
天还没亮的时候,就听见外面一阵躁动,好像是我妈妈的声音……
“乘务员同志,我儿子他在火车上失踪了!”这位妇女的声音很大,而且略带哭腔。
“什么?请您说仔细一点。您不要慌乱,不要着急,慢慢说。”
“是这样的,今天一早我和我太太来到孩子们的车厢,发现我们的小儿子不在车厢里,又在厕所、餐车这些地方都找遍了,也没有发现啊!”这是爸爸的声音。
“爸妈,弟弟有没有梦游的习惯啊?”怎么好像还有姐姐的声音啊?
“您儿子是穿的什么衣服啊?长什么样子?”
妈妈急急忙忙的道:“这是我儿子的照片,穿着一件白色衬衣,十二岁的样子!”他们几个的声音很大,引起了周围很多人的关注和围观。
“是不是他啊?”
随后,我就感觉被人拽了起来,不满的问道:“这才几点啊,火车还没到站,让我再睡会儿嘛。”边说还打了个哈气。
姐姐揪着我的耳朵,让我清醒过来,脸上的表情是又气又笑,教育道:“还睡?我打死你这个小懒虫。你怎么睡到别人车厢里去了!我们还以为你失踪了呢,让我们急死了!”
我偷偷瞟了一眼爸爸妈妈还有列车乘务员的脸色,旁边还围了一大堆人。我知道要是对付不过去,肯定少不了爸妈的骂了,于是我倒打一耙,道:“哼,还不是你不让我开空调,热的要命,这才把我热昏了头。”
“你……”
这一场的闹剧最后就在欢声笑语中结束了,爸爸妈妈也没有责怪我们。让我没想到的是,姐姐把这件事情大肆宣扬报复我,弄得大家都知道了,成了个经典大笑话。
小学生写事的作文 篇6
今天,我们举行了一项活动:阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。
8号选手读的《混血豺王》掷地有声;9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫;但最让我难忘的是最后一个出场的,来自四年二班的7号选手。
他读的是《麻雀》,出自苏联作家屠格涅夫之手,他的声音既声如洪钟,又掷地有声,既宛转悠扬,又刚柔并济。他抑扬顿挫的声音让我们全班同学心旷神怡,让我们进入了书的世界。
还有一位女同学,她来自四年七班,是4号选手,她读的是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声,又宛转悠扬,还有谁能和她相比呢?
当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色,王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选,我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃,又空谷幽兰;既似水如歌;又刚柔并济。
这真是应了美国人阿尔何特的那句话:“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候,无论你心情如何,都可以接近它。”
小学生写事的作文 篇7
光阴似箭,日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀恋。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,有的黯然发黑。
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开那风景如画的校园;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
六年了,就要离别了最令我怀恋的也许就是我那些好朋友。六年中我们一起泛舟学海,一起在漫长的跑道上跌跌爬爬,一起尽情玩耍,在互相鼓励,互相关心,吵吵闹闹,嘻嘻哈哈之中,写下了并不光辉但却非常真挚的一页又一页。
当然,我也不会忘记令我尊敬的老师们。热情投入的班主任,幽默风趣的数学老师,他们在我跌倒时扶我一把,使我迅速追赶上去。
六年的一幕又一幕都会时常在脑海中跳跃起来。这一切的一切,我怎能忘怀?在一起生活了六年总会有一些不舍,但“天下无不散之宴席”啊!
21世纪的太阳又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的号声和咚咚的鼓声,有美好的小学生活“垫底”,我将底气十足地去迎接光辉的未来。
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