三年级写事的作文

时间:2024-08-28 08:27:17 写事作文 我要投稿

【精品】三年级写事的作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级写事的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】三年级写事的作文8篇

三年级写事的作文 篇1

  过年了,初四那天爷爷过生日,我们去乡村呼吸新鲜空气,去亲戚家办酒席给爷爷祝寿。那天下午,爸爸领着其他伯伯的孙子们,去一个乡村小学的球场打蓝球,我们分成两个队,爸爸和其两个小朋友一个队,另一个大哥和我一个队,我把平时的.绝招全部使岀来了,哥哥比我更厉害,打了半天,爸爸他们输了。

  后来妈妈来了,又加入我们这个队,爸爸打蓝球,从头到尾就没投进过,但爸爸一直坚持着,怕我受凉,跑热了才给我一件件脱,那天的锻炼是我新年第一场球赛,打得很开心,我和爸爸一起又为爷爷祝了寿,又锻炼了身体。

三年级写事的作文 篇2

  在一个风和日丽的星期天,我和爸爸兴高采烈地去鲁山玩。

  到了鲁山,我听见有叽叽喳喳的叫声,抬头一看,原来是一只美丽的小鸟在天空中高声鸣唱。它一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像故意引诱我似的。

  我让爸爸看这只鸟。突然,它停在了绿油油的草地上。爸爸看着这只美丽的小鸟,也渐渐地喜欢上了它。爸爸悄悄地告诉我:“我把这只小鸟抓住,当作一件小礼物送给你吧!”刚说完,爸爸就去抓小鸟了。他悄悄地挪到离小鸟很近的地方,看准时机,猛地一扑,就抓住了这只小鸟。我们把小鸟带回家,开始的时候,我天天给它喂上等的鸟食,给它喝纯净水。我尽心尽力侍奉着小鸟,如果说小鸟是一位高贵的`公主,那我就是一个忠实的奴仆。随着我对小鸟的爱渐渐淡漠,我渐渐的不想理它了,甚至忘了给它喂食。

  有一天,我起床很晚,急忙去上学,早把小鸟忘掉了。晚上我放学回家,才发现小鸟已经饿死了。看着小鸟,我心里非常难过,也很后悔。

  直到现在,我还经常想起那只美丽的小鸟。如果我和爸爸捉它回家,现在它该在树林中自由自在地玩耍吧!

三年级写事的作文 篇3

  岁月的流水淘尽了许多往事,唯有钓鱼这件事,至今回想起来还是那么天真,那么的幼稚。

  那是一年春天,我才8岁,我学着爸爸的'样子,选了一个大一点的钩子,再选好鱼饵,往盆子里一倒,和一些水,费了九牛二虎之力才把这些粉弄成团,接着,我拿着饵料,带好鱼竿和椅子,来到河边准备开始钓鱼。

  钓鱼开始了,我先扔一些鱼饵,做一下窝,接着把鱼饵挂在鱼钩上,向前一甩,便甩到了鱼群之中,等了一会儿,突然,六个浮子沉了2个下去,马上又浮了上来,接着又沉了下去,又浮了上来,我心想肯定是有大鱼上钩了,于是,到了第三次,我猛地一拉,一条鱼便被我钓上了岸,我仔细观察后,发现这是一条鳊鱼,接着,我继续钓,可结果都是鳊鱼,于是,我便泄了气,直接收摊回家了。

  小朋友们,你们如果觉得好玩,就去尝试一下吧,说不定会比我还厉害呢!

三年级写事的作文 篇4

  我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。可以在电脑上学习、听歌、玩游戏,可以和妈妈在院子里打羽毛球,还可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜欢的还是看书。

  我家的书架上摆满了我喜欢的书,有充满梦幻的童话书,有启迪智慧的国学经典,有教我成语的成语大全,还有……。我课余生活时就像一条饥饿的小鱼,在书的海洋里吸收知识的营养。一会儿到天空中寻问星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一会儿又来到《大森林》,让可爱的小动物当我的导游,去发现大森林的美;甚至还穿越时空去到恐龙王国采访恐龙,寻找《恐龙之谜》。当我有什么疑问时,《十万个为什么》又会“啪”的'一声跳出来,为我解除疑问。

  看书不仅让我学到了知识,还教会我做人。我在《西游记》孙悟空的身上学到了正义;在《三国演义》张飞的身上学到了勇者不惧的精神;在《曾子杀猪》的曾子身上学会了诚实,在《三字经》、《弟子规》里学会了如何孝顺父母,尊敬长辈。

  为了看书,我还和妈妈玩起了捉迷藏的游戏。一天中午,妈妈让我睡觉,我先假装睡下,等妈妈出去看电视,我就悄悄的拿起一本作文书看。当妈妈进来时,我连忙藏起书,假装睡着了,妈妈出去后我又拿起书津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈发现了我看书,于是命令到:“马上睡觉”,并不再出去,亲自当起了“监睡”,我只好依依不舍的放下书,睡觉了。

  书是我的朋友,看书是我课余生活不可缺少的部分,我从中收获了知识,懂得了孝顺,享受了快乐。

三年级写事的作文 篇5

  父母对我们的爱像波涛汹涌的大海,也似海滩上的沙子一样数不胜数。他们就像辛勤慈祥的园丁,而我们只是一棵淘气顽皮,总是东长西长的小树,我们欠他们的多得一辈子也还不完。他们对我们的无私奉献,对我们付出得太多太多,甚至有的父母献出了宝贵的生命!许多人认为父母对他们好是应该的,其实,每一处关心的细节,都包含着浓浓的.爱。

  就让我为大家讲述一处身边的细节吧!

  记得小时候,我在上幼儿园。一天放学,刚好下雨了,其它小朋友都被早早地被接走了,而我还站在幼儿园的屋檐下避雨。我就漫不经心的等妈妈来接。忽然,雨中出现了一个黑点,越来越近,啊!那正是我的妈妈!见到我,她脸上的焦急一扫而光,露出了笑容。她牵着我的小手,因为怕我被雨淋,所以总是将雨伞往我这边靠,我没淋到雨,她却总是被雨滴到,连她的裤子与鞋都湿透了,但是回到家里,妈妈看见我丝毫没有被雨淋着,露出了欣慰的笑容。晚上,她总是流鼻涕,好像感冒了。但她到了第二天,她还是一副笑呵呵的样子送我上幼儿园。

  母爱、父爱就是这样简单,虽然表现的方式不同,但是出发点都是一样的——他们爱你。可能他们只是在你口喝时递上一杯水,但这杯水里也包含着父母对你的爱。用心去感受对你的爱吧!

三年级写事的作文 篇6

  【难忘的掌声】

  难忘的掌声掌声能给人鼓励和信心,我就亲身经历过,那次实在让我难以忘怀。

  记得一天早晨,我带着紧张的心情去双鸭山打乒乓球。一个小时过去了,来到了双鸭山五环体育馆,我一进到体育馆心里就更加紧张了。

  比赛刚开始,我就是第一个上场,我看见我的对手是一个比我高的女孩子,一开始我就连输了六个球,我很泪丧,已经没有信心在打下去了。正在这时旁边传来了一阵掌声,我回头一看,原来是两个队员给我的掌声,我的心情慢慢的镇定下来,我鼓足了勇气,一定要坚持到底,终于到了最后关头,我一步步底追了上来,最终我胜利了。队员们又一次掌声响起,而且是那样持久。

  我激动地流出泪水。这次的'掌声,我永远不会忘记的,是它让我走出了困境,给予了我信心和动力。

  【小北湖之旅】

  有一次,我和爸爸妈妈去济宁小北湖玩。那里有水,有花,有草,真像个人间仙境。

  在大门两边有很多很多的松树,伸着长长的手臂欢迎八方来客,柳树姑娘甩着又细又长的绿辫子,各种各样的花儿竞相开放,有为似的一串红,金似的菊花,紫色的喇叭花,还有好多叫不出名的小野花,千姿百态,美丽极了。

  尤其是让我们高兴的是喷泉桥,泉水在动听的歌声下喷出来,小朋友们故意来到桥中间,让喷出来的泉水喷的满身湿透,就像一只落汤鸡。

  走进大门,里面是一望无际的湖面,湖水碧波荡漾,湖面上有几艘大游船,湖边上有各种各样的石头,颜色不一,形状千奇百怪。水草在湖里飘飘摇摇,像小鱼一样。

  【我承担的家务】

  有一天,我放学回家写完作业,看到地脏乎乎的,满地灰尘,还有我丟的垃圾,我想:‘我是不是应该打扫一下呢?’’于是,我就拿了一个拖把放在水池里,打开水笼头,洗了洗拖把。湿了的拖把很重,我费了九牛二虎之力才拿到屋里。

  我开始拖地了,第一次,我从外往里拖,拖好出来我发现地又被我踩脏了。于是,我就去问妈妈,妈妈说要从里面往外拖。我按照妈妈的方法又拖了一遍,果然拖干净了。这时我已经满头大汗了,好累呀!现在我体会到了爸爸妈妈的辛苦,我以后要多干一些力所能及的家务活,让爸爸妈妈不那么辛苦。

  过了一会儿,爸爸回来了,看见干干净净的地板,就夸我是能干的‘小帮手’。我听了爸爸的夸奖,心里可高兴了。

三年级写事的作文 篇7

  上周三下午,班主任周老师给我班全体同学发了一张手工纸。发到手后,我看了一下,那是一张桔黄色的手工纸,已剪成了一只小脚丫的形状。最有意思的,“脚丫”上边竟然还长着五个大小不一的“脚趾”,看起来可爱极了。

  周老师要求我们把“小脚丫”带回家里,按照各自的喜好“美容”一下,作为作业第二天上交。

  一放学,我和同学们匆匆忙忙离开学校。回到家后,我和爸爸妈妈一起商量该怎么完成这个纸工作业,但爸爸妈妈提出的几个方法我都觉得不满意。经过苦思冥想,我的脑海里冒出了一个主意。首先,我找来一张白纸,画了一个脚掌心,画好后,小心地把它剪下来,用胶水端端正正地粘在“脚丫”上。

  接着,我在“脚丫”四周画上了五颜六色的花边。然后,我又在纸上添上几朵盛开的桃花作为点缀。最后,为了增加效果,我用海绵纸剪出五个胖嘟嘟的脚趾肚,分别粘在每个“脚趾”上,哇!摸上去软软的',就跟真的脚趾头一样呀!

  终于完工了,我意犹未尽,又在“脚掌”正中写了七个大字——“争做文明定小人”,表达了我们每一位定海小学学生的心愿。真是一次有意义的纸工作业!

三年级写事的作文 篇8

  一天我正在家里做作业,恰巧妈妈也休息在家。妈妈在客厅里东张西望,自言自语道:“这墙太脏了,该怎么办呢?”我听到声音走到客厅,顺着妈妈的目光,看到墙上都是我小时候的杰作:有热气球、小人、飞机,还有沙漏等等,五彩缤纷。

  哦!原来妈妈是在为墙上的图画发愁呢!于是我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我帮你一起擦掉这墙上的`图画吧。”妈妈点了点头,说:“好的。那我们说干就干,你当我的小助手吧!”

  开工了!妈妈提来一桶热水,拿来两块干净的毛巾,然后我们开始分工:上面妈妈负责,下面我负责。妈妈把一块拧干的毛巾递给我,我先把这面墙在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干净了,但第二部分我遇见难题了,怎么都擦不掉。我想起在电视上的小窍门:“牙膏清除法”就是用牙膏来清除图画。后来我都用这种方法很快清除了墙上的图画。

  经过我们的努力,墙变干净了,它好像在对我笑呢!妈妈也夸我是一个得力小助手!”

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