实用的小学生写事的作文汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学生写事的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生写事的作文 篇1
写事的记叙文就是把亲身经历的、所见所闻的、感兴趣的、有意义的事叙述出来的文章。一般要记叙事情的发生、发展、结果，并告诉读者说明一个什么道理，或表达自己的思想感情，或说明的道理与表达的情感合二为一，在文章中同时表现出来。
记事作文一般分为记叙一件事，记叙几件事，记叙集体活动，记叙场面等。小学阶段一般要求将一件事情写好即可，只有写好了一件事，才能写好几件事。当然写一个场面或是一次集体活动也可归属到记叙一件事当中。
那么怎么才能将一件事写好呢？
一、把事情写清楚(掌握记事六要素，能把事情写清楚)
要想把事情写清楚，必须掌握记事作文的六要素：时间、地点、人物、发生（起因）、发展（过程）、结果。即在什么时候？什么地方？谁？发生了什么事？怎么发生的？怎么发展的？结果怎样？只要把六要素把握好了，你的思路才清晰，才能流畅地去写，写出来的内容才能让人读明白。所以写记事的文章不忙成文，一定要先将六要素装在心中，理清思路，再行至笔尖，那么写出来的文章的脉络也就清楚了。所以本人建议老师们在指导记事作文写法时，最好引导学生先列好提纲或打底稿，再按思路去写，这样在叙事过程会更清楚明白，情感表达也会更流畅。
二、按一定顺序写（动笔之前定顺序，正序倒叙和插叙）
小学阶段，一般采用四种记事顺序：按事情发展的顺序写；倒叙（后事前提）；时间顺序；方位顺序。
最常用的是按事情发展的顺序写。按事情发展的顺序写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来。事情的来龙去脉清晰了，写出来的文章内容也就更条理了。
倒叙也是较常用的写作方法。倒叙就是站在今天的角度去回忆过去的事情。即在今天翻开过去的时间，按事情发展的顺序来写。倒叙的开头、结尾很容易给人以感染，让读者产生震动，但是开头、结尾与事情的叙述部分的过渡衔接一定要处理好，转换处是应该有明显的界限的，这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。倒叙用得好会起到很大的推动作用，但有些文章不能用倒叙，你如果用了，效果可想而知。
当然以时间顺序和方位转换顺序叙事也较常见。
总之在动笔之前，要先确定好记叙的顺序，然后再想一想先写什么，再写什么，然后写什么，这样写出来的文章才会眉目清楚、条理分明。
三、把事情写具体（事情经过写具体，细节描写莫忘记）
在记叙文的六要素中后面三个要素是重中之重，即事情的起因、经过和结果，特别是要把事情的经过写具体，才给人留下完整而深刻的印象。那么怎么才能让把事情的经过写具体呢？
首先要把事情的“经过”适当地分成几部分，并按照一定顺序来写，做到条理清楚，也就是把这件事的“经过” 分为几个阶段，然后，再按照这几个“阶段”的先后顺序，一步一步地写。
其次要把每个阶段的情节有选择的进行描写，抓住重要情节详细写，不能面面俱，否则让人感觉记了流水账，重点不突出，印象不深刻。
第三是把握好事情中的人物。 事情是人做的，而记事文章中的人物是为表现事件服务的。把人物的表现具体写出来，事情也就具体了。所以要特别注重人物语言、动作、心理、外貌、表情等细节描写。
当然我们可以根据需要展开必要的联想和想象，还可以适当地描写当时的环境，以此达到渲染衬托的作用.
四、表达真情实感（真情实感要表达，真人真事说真话）
要表达真情实感，首先要做到真实，即事真实，话真实，情真实。前两者是后者的前提，是表达真情实感的基础。
总之，一篇好的记事文章是在掌握六要素的基础上进行精心打磨的，既要做到详略得当，又要做到点面结合。当然不是简简单单说说就能写好的，各种作文的素材都来源于生活，脱离了生活实际的文章是空洞无味的。所以要让学生写好作文，老师们首先要引导学生认真地留心生活，观察生活，做生活的有心人。
小学生写事的作文 篇2
星期三下午放学后，我骑上车子飞快地往家骑，心想：明天就是端午节了，连续放三天假，真是太爽了，可以尽情地玩了。我刚回到家，爸爸就问我：儿子，老师布置作业吗？我心里一想：老师布置了四张卷子和其它一些作业，太多了，我不想写怎么办呢，干脆骗爸爸一回吧。我不自然地说：老师没布置作业。爸爸半信半疑地说：来吃饭吧。我吃完饭就去找同学玩了，玩着玩着心里老是有一种沉甸甸的感觉，后来在整个假期里玩得也不太开心。
到了假期的最后一天下午，我和妈妈一起去县城了，可是心里总感觉有种不好的预感。从县城回来，我刚躺在床上，爸爸从楼上下来了，严厉地说：儿子，给爸爸说实话，老师到底布置作业吗？我吞吞吐吐地说：没,没有啊！那你书包里四张卷子怎么回事？我心想：坏了，被爸爸发现了，我说心里怎么老有一种不好的预感。我犹豫不决，过了几秒，小声地说：布置了，爸爸我错了。爸爸严肃地说：你怎么能说谎话骗爸爸呢？你不好好学习，以后就出去打工吧。我眼里噙着泪摇摇头：打工，不行，打工多累呀！爸爸语重心长地说：学习要认真、踏踏实实地，这样才能多掌握知识，长大以后才能有所成就。记住一定要养成良好的学习习惯，赶快去认真完成那四张卷子！我来到楼上，开始认真地做卷子，只用一小时左右的时间就把作业完成了。我心里顿时特别的轻松快乐，这几天心里那沉重的感觉一下子荡然无存。
这次我真的错了，通过这次我认识到：只有踏踏实实地学习，认真完成作业，心里才能真正玩得快快乐乐！
小学生写事的作文 篇3
早上，我和妈妈跟旅游团去桐庐阳山畈赏桃花。
在车上，导游说在3月22日CCTV在阳山畈村举办了花节。我听了就很期待。刚下车，带着甜味的花香就把我们乘车的疲劳赶走了，我一抬头满山遍野都是像霞一样的粉色，来到那美丽的桃花园里，里面好像下着桃花雪，遍地都是桃花的花瓣，白色的`桃花洁白如雪，粉色的桃花犹如粉色的仙女一样，在空中翩翩起舞，桃花含笑迷人，闻起来香味扑鼻，这时微风吹过，带来新鲜泥土的气息，混着甜味的花香，在空气中酝酿，真是“花不醉人，人自醉”。我闭上眼睛，感受着这一刻，树上仿佛已经结满了桃子，多么想摘一个来尝尝。
“该回去了“。妈妈说。大家怀着依依不舍得心情离开了这让我流连忘返的桃花园。
小学生写事的作文 篇4
虽然我是一个不爱学习，调皮吵闹，有多动症的男孩子，老师也不会喜爱我这种学生，但是，有些事做起来还是很专心的。
记得有一年，学校举行六一儿童节的活动，每个班都要出一个节目，于是，我们班根据班干部的提议决定表演儿童剧《龟兔赛跑》。拟定好节目，接下来就是挑选演员了，分别有导演，道具，兔子和乌龟。没有组织能力的我，导演我是接任不了;我是个男孩子，小白兔肯定不适合我，那我就要竞选乌龟。
谁知，班上有一个人跟我竞争，毫无疑问，我落选了，因为他的体型更适合演乌龟。平时我也不爱参加什么活动，这次老师看我这么积极，说一定要分配一个角色给我。我问老师，有没有哪个角色是登场次数最多的，最管关键的。老师想了想，还真有那么一个角色，于是，大树的扮演者就由我光荣接任了。
排练期间，就出现了各种各样的问题。依然记得有那么一个片段，小白兔靠在大树上休息，乌龟慢悠悠爬了过来，看见小白兔在睡觉，然后就是乌龟说台词，可是乌龟的扮演者台词总是记不住，这一部分几乎翻来覆去的排练了好多遍，而我，作为一棵大树，必须要一动不动的站在原地，任凭小白兔靠着。这么久的时间，我哪站得住，因为他台词记不清，我这棵大树实在看不下去了，于是就提醒了他。谁知，他们还反过来说我，让我记住自己是一棵大树，不能随便说话。
然后，又重新排练，来来回回好几遍，都就是控制不了自己的多动症。老师说我如果实在演不了，就换人，还有人想演大树呢。听到老师说换人，于是，我跟老师保证，一定不再乱动。我心里一直默念：我是一棵树，我不能说话，不能动。不过，我有一句很重要的台词：虚心使人进步，骄傲使人落后。我反反复复研究这句唯一的台词，还请教了爸爸该用怎样的语气和感情。终于，经过几天的辛苦排练，我们完美演绎了这部儿童剧。
到了儿童节那天，学生的家长也都来了学校看表演。别的了解我的家长都说我这么爱动的孩子，居然让我演树。不过，我的表现可没有令爸爸妈妈失望，全程我都一动不动地站在台上，心无旁骛，不受外界干扰，我一直告诉自己：不能让爸爸妈妈丢脸，不能让老师失望。终于，他们演完了，我也成功地说出那句台词，获得了全场热烈的掌声。最后，我还得了学校的最佳表演奖的奖状呢。我欣喜若狂，回到家开心地把它贴在墙上，这是我第一回得奖，爸妈也为我感到欣慰。
到现在，我还会时不时想起小学时代的点点滴滴，特别是当年表演大树的经历，那可是我第一次当演员，尽管是个道具，但我仍然可以表演的十分出色。
小学生写事的作文 篇5
星期二的晚上，我和妈妈一起出去散步。在黑暗的天空下，一旁的路灯显得格外明亮。我突然看到灯下飞着一群芝麻般大小的虫子，便心想：为什么灯下会有小飞虫呢？看着黑黑的天空，我决定明天一定要弄个明白。
第二天一早，我便从床上跳起来，拿起手电筒就往外走。刚走两步，我一想：这是早上啊，就算打开手电筒也看不到呀！唉，还是晚上再做吧。我盼星星盼月亮，终于盼到了晚上。我拿着打火机和蜡烛走向滨河大道，我在一个几乎伸手不见五指的地方停下，拿出蜡烛，用打火机点燃。不一会儿，从远处飞来了一群虫子，我一阵欣喜若狂，心想：终于把他们引出来了。我仔细看着，几只飞虫一直往火上撞，我心想：这难道就是飞蛾扑火？真是太惨烈了！正当我仔细端详时，突然来了一阵微风。幸好只是微风，没有吹灭蜡烛，我长舒一口气。啊！我竟然……我竟然把蜡烛吹灭了，飞虫也跑了，此时的我后悔不已。我只好再次点燃蜡烛，重新燃起信心，等待小飞虫的到来。一只、两只、四只、八只……耶！我把它们邀请回来了。这次我屏住呼吸，睁大眼睛，认真观看。它们有的在扑火，有的在绕着火光转圈，还有的在原地飞着。这使我更加疑惑了。
回到家，我迫不及待地打开电脑搜索“飞虫为什么会往灯光飞去？”接着，电脑上便出现了一排答案。我点开其中一个，便知道了。原来飞虫有趋光性，在夜晚，月亮就成了它们的导航。如果看不到月亮，打开灯后就会把灯误以为是月亮，所以才往那边跑。
原来在我们身边处处有科学，只要你认真观察，勇于探索，就会发现身边的科学奥秘。
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