【实用】写人写事作文集合10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的写人写事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写人写事作文 篇1
在努力的道路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘却石子带来的疼痛;在努力的道路上，面对挫折和磨难，我努力尝试，看着脚下带刺的荆棘，我想要到达山顶……
不止一次，我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时，我就知道，我不是一个书法天才，我必须比别人更勤奋，更刻苦。马上，我遇到了困难，别人笔下的字就像走在平坦的道路上，而我的字却总被石头绊倒，总是被高山阻隔，笔画时断时续。
于是，我开始努力的尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写，然后一个笔画一个笔画进行练习，全部练熟练后，再进行连贯，形成一个完整的字。
我努力地练，一阵阵墨水的清香融化在空气中，一次又一次地忍住手臂的酸痛，一遍又一遍练习后那打架的眼皮，日复一日，我的字也慢慢走向正途。
但我知道，在学习书法的道路上，永远没有终点------
有人说，我的字只是笔画连贯，没有一点情趣，甚至有人讽刺我，说我不懂什么叫练字。我难过，我也困惑，我的字以及笔画中似乎少了点什么，一种重要的东西，直到看见老师那时而忧伤时而豪放。时而悠闲时而紧张的字中，我懂得了什么------
书法，技艺固然十分重要，而比技艺更重要的是用心，用心去感受，用心去体会，用心去和书法融为一体。
我再次努力尝试，用心去练字，去体会作者的情感。如果作者欣然大笑，就写出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然，就写出“一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋”的闲趣;如果作者忧愁，就写出“缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城”的忧愁，如果作者悲伤就写出，“郁孤台下江清水，中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留，去品味每个字中作者的情感。
就这样不止一次，我努力尝试，我坚信，我总是有一天会到那阳光灿烂的地方和书法大家一起体会字的乐趣。
不止一次，我努力尝试，我终有所得。
写人写事作文 篇2
贝多芬是德国最伟大的音乐家之一。 他出身于德国波恩的平民家庭，在他很早时就显露了音乐上的才能，八岁开始登台演出。1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快，他创作了有大量充满时代气息的优秀作品，如：交响曲《英雄》、《命运》序曲《哀格蒙特》；钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》……等。
成为乐圣的贝多芬却一生坎坷，在二十六岁时开始耳聋，晚年全聋。这对一位音乐家来说，无疑是致命的打击。耳聪目明是一个音乐家最重要的，然而，贝多芬并没有向厄运低头，他以水滴石穿的坚强意志，在耳聋条件下，全凭记忆和乐感来作曲和演奏，他写成了《第五交响曲》、《第九交响曲》等。
伟大导师恩格斯说：从他的第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀，那种忧伤的痛苦”；在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”；而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由的欢乐”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的几句话，揭示了《命运交响曲》的精髓。
更令我感动而铭心难忘的还是贝多芬以非凡的惊人毅力战胜耳聋。他用“神仙般的手指”弹出了天籁之音，他的音乐有一种独特的魅力。这种魅力是独一无二的，这种独特的魅力是由努力与心血完成的。我仿佛看到了贝多芬日日练琴的情景，耳边仿佛响起贝多芬手下迸发出的刚劲有力、饱含内在热情的音乐旋律。它时而如惊涛拍岸，气势磅礴；时而悲愤低沉，像在倾诉着人间的不平；时而似细流潺，悠扬流畅。
世人常说：“贝多芬是个音乐天才，这只是上天给他的一种天赋，但谁也没相到，在这份魅力、这种美妙的背后，却是他一天练二十几个小时的坚苦与努力。
每当想起对音乐有着火一般的热情、对音乐有着入魔的痴迷、对音乐有着独特见解的贝多芬时，我就惭愧万分，自己在学小提琴时总是大而化之，没有他那种惊人的毅力，没有他那种对音乐的情感，更没有他那种对音乐的孜孜不倦的追求。
贝多芬的世界是无声的，但他奋发向上的心却是有声的，他的音乐魅力是永恒的。
写人写事作文 篇3
我的妈妈，一个普普通通的人，在我身上倾注了全身心的爱，对于这种爱，一开始，我不以为然。但有一件事，让我感受到了这种爱。
有一个冬天，外面下着鹅毛大雪，我要上英语课。推开门一看，外面白茫茫一片，我有些害怕，不想去。妈妈似乎看透了我的心思，微笑着说：“做事要有克服困难的决心呀！我们走吧，你的袜子会湿的，我背你走，好吗？”我听了，点点头，妈妈背起我，去我学校。来到学校，我走进暖烘烘的教室，而妈妈却在阴冷的走廊里等我。下课了，妈妈又背我回家。到了家，妈妈脱下鞋，一看，袜子全湿了，脚冻得通红。看到这一切，我惊呆了，顿时一股暖流遍布全身，母爱的办量真是伟大啊！
我有一个这样的妈妈真是幸福，这件事我永远都不会忘记！
写人写事作文 篇4
我的老师姓程，我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面几件事吧。
那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。程老师走过来，说： 我想和你们来跳绳比赛。 说完，把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女生两个男生还有老师是一组。
比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。只见老师拿起绳，轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。
几天后，我们对老师的性格改变了。那天，班里有几个同学没做作业，老师打了他们，吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。
几天后，我们又发现了老师几个特点，虽然老师的性格总变，但我都非常喜欢程老师。
写人写事作文 篇5
我假期做了很多和三国有关的事。我和家人玩三国杀，我总赢家人。打三国杀既可以打发时间，也可以帮助我们动脑筋。组装三国玩具也很好玩。
妈妈买了20多个三国人物的玩具。我组装了很长时间才把这些玩具组装好。组装三国玩具既可以让我开心地玩，也可以考考我们的动手能力。我还看《三国演义》，我既可以开开心心的看，也可以学习三国里的武功，又可以学习里面人物的聪明知识。
我对三国很有兴趣喔！
写人写事作文 篇6
我的朋友猪八戒,他长着又胖又圆的脸，小小的眼睛，爱吃东西的嘴巴，大大的耳朵像蒲扇，身子圆圆的，活像个皮球，四肢又短又粗。
八戒非常贪吃，比如上次走过西瓜地，他头上顶西瓜，背上驮西瓜，嘴里吃西瓜，好不痛快!
他也非常喜欢美女，比如：天上的神仙们看他还有结婚的念头，就打算考验考验他。有三位神仙变成美丽无比的.姑娘，有一位神仙扮作老妈妈,还有一位神仙变了一个房子。正巧猪八戒看见了房子，想到有了房子就能要一些 想着想着不由地流起口水来!
八戒走进房子里向神仙们扮演的房主讨饭吃,但是房主却说： 猪八戒，你要和我的女儿结婚才能给饭吃。 猪八戒一听正求之不得呢!
可是八戒怎么也没想到会有三个折磨人的游戏等着他呢!
一个是撞天婚，一个是吃家具比赛，一个是穿珍珠衣。最后一个可把他害苦了，因为把他吊了整整一天一夜。
八戒在我的眼里非常憨厚可爱。你想和他交朋友吗?
写人写事作文 篇7
她是我小学的数学老师，只教过我半年，我甚至不知道她叫什么，只记得她长得小巧玲珑，又姓肖，大家都叫她：“小老师”。
五年级的数学并不难，但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感，尤其是应用题，一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下，我呆呆地站在那儿，脑子里一片空白，半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低着头，脸涨得通红，紧张的空气压得我有点喘不过气来。可恶的应用题，我多么希望下课铃赶快打响呀！
几十秒钟令人窒息的沉默后，“小老师”忽然笑着对大家说：“这道题我刚才也忘了怎么做，在董媛同学地提醒下，我想起来了。董媛，我们一起来完成这道吧！”和她一起完成这道题时，主要步骤还是由她来作，她有意只给我留下一些不太复杂的计算。每当我算对时，她总是大声地说：“很好！”，好象生怕有人听不见的。终于完成了，我如释负重地坐下了，感激地望着她。我们的目光正好碰到了一起，她露着润白的牙齿冲我一笑，嫩白的脸上那深深的酒窝，就象两朵雪白的百合花。
从那一天起，我在她的课上听得格外认真，生怕漏掉了一个字；从那一天起，我的数学作业写得工工整整；从那一天起，我每晚拼命做数学题，多么希望下一次她叫我回答问题时，我可以答得出来。
一次课堂练习我得了85分，改完错后，交给她。她仔细地帮我分析了错因，并夸我改错认真，然后在85的后面写上了+15，微笑着对我说：“100分！下次要继续保持呀！”她的笑容真得很美，我使劲地点了点头。也许当时我数学很少得100分吧，这件事让我兴奋了好几天。
渐渐地我对数学有了兴趣，成绩也一次比一次好。她经常在我的作业本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓励的话。期末考试，我真的以100分回报了她。那天，她给我发试卷时笑得特别甜。
第二学期开学她不教了，我四处打听，但谁也不说她去哪了，只说她不教了。
后来，在我小学毕业那一年的教师节，我听以前的老师说她半年前死于肺癌！我顿时感到了秋风的悲凉，落叶的忧伤……
以后每一次教师节回母校，我都要在楼下望望她以前的办公室，二楼左边数第三个。而每一次泪水都模糊了我的眼睛……
写人写事作文 篇8
我最喜欢的一堂课就是贾老师的作文课了，她那次带我们去人民公园写生，事情的经过是这样的：
我们来到了人民公园，只见那里绿树成荫，空气清新。草地茂密无比、青翠欲滴，松树枝繁叶茂、枝干粗壮。我们来到了人民公园老爷爷下象棋处，这里人山人海，不用说你也知道，那是我的同学。接着我们就该集合了，贾老师拿着一个大喇叭：“学作文的集合了!”贾老师把我们带到了第一站：草地上。只见这儿绿树成荫，空气清新。草地茂密无比，松树枝繁叶茂。这里的小草一片绿色，这绿色多么像春姑娘给大地用毛线织的一张绿色的大被单;还有这里的松树、柳树给大地增添了一丝绿色。还有那白色的丁香花、黄色的迎春花、粉色的樱花也给这里添加了一些美丽的色彩……这些植物给人民公园添加了一丝生趣。
我们来到湖边，只见这里的湖水波光粼粼，亮得像一块经过人工打磨过的闪亮钻石，湖水很绿，绿得像一块儿青绿色的碧玉，绿的更像一块儿墨绿色的翡翠。加上旁边的迎春花，这如宝石般的湖水显得就更加美丽了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中，形成了金光灿灿的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中，形成了“调色板”，还有那黄灰相间的居民楼，更是被水这个“魔术师”装扮得更加美丽，像一个姑娘，摆动着那婀娜的身姿在舞动着……大自然多美呀!
我们来到公园的某个角落，这里有一棵根深枝茂、枝繁叶茂、枝干粗壮的樱花树。这里的樱花是白色里透着粉红色，粉红色里透着白色的，樱花的几片花瓣已经凋零了，但仍然还是很美，这些樱花的花瓣多么像一个个豆大的珍珠，更像一个个小小的娃娃。这里更是诗情画意呀!
真遗憾，这次作文课不知不觉地就过去了。不过这次作文课我非常的开心。
写人写事作文 篇9
去年的大年夜下午，寒风呼啸，大街上，小巷里，人们都穿着厚厚的棉袄。 我和妈妈上街买了点东西，正走路回家，走着走着，我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工，她没有穿着厚厚的棉袄，没有戴着暖和的手套，反而只穿着薄薄的工作服，两手冻得通红通红，脸上生了冻疮，但却很十分精神，她正专心地扫着街道。
这时，一位五、六岁大的小孩子，正剥着一只又甜又大的桔子，他看到附近的清洁工，就随手把一把桔子皮扔到地上，其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下，摇了摇头，只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。
亲爱的伙伴们，你们有没有想到，这些清洁工为了城市的清洁，为了大家有洁净的生活环境，放弃了合家团聚、得到温暖的时机，却顶着寒风，不顾寒冷地为大家服务，而自私的我们，随处乱扔果皮或废纸，根本体会不到她们当时的心情，冷冷把清洁工放在一边，你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛，这就错了，清洁工是扫掉的是坏心情、疾病。如
果没有了清洁工，世界上就是垃圾的世界，让人感到杂乱无章。
从这件小事上，我懂得要保护环境，珍惜他人的劳动果实。 这虽然是件小事，但让我久久难忘。
写人写事作文 篇10
我有一个哥哥，他的名字叫“俊杰”，戴着一副眼睛，喜欢穿一身运动装。
今年夏天放暑假，我到乡下的外婆家住了一些日子，见到了好久没有见面的哥哥，我们都非常的高兴。
哥哥是一个非常喜欢学习的孩子，他每天早上吃过早饭后，总是先把当天的作业认认真真的写完，再仔细的检查上一遍，然后把书本及文具收拾好，并督促我也把当天的作业写好，帮我检查一次后，才带我一起出去与村里的小伙伴玩儿。
村里有一个大大的场子，场上有好多个用麦秸堆成的麦秸垛儿，我们都喜欢在那儿玩儿捉迷藏。在厚厚的麦秸垛上打上一个洞，钻进去，再找一些麦秸把自己掩盖起来，透过缝隙朝外张望，等着小伙伴们来找，大家相互追赶着，打闹着，玩儿的很开心……
时间过的真快，转眼间就到了返城的日子，妈妈从太原回来接我了，我很不舍得离开。走的那一天，哥哥到村口送我，并送我一本《小学生作文选》作为礼物，这本书是他以前用过的，约好明年暑假再回来……
公共汽车来了，我和妈妈登上了汽车，透过车窗，我朝哥哥挥挥手，哥哥也朝我使劲地挥着手，我心里暗暗下了决心，一定要象哥哥一样，好好学习，做一个品学兼优的好学生。
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