有关优秀写事的作文锦集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的优秀写事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀写事的作文 篇1
故事发生在一家商店的门口。
这天，阳光还是火辣辣地投射到大地。一个衣衫褴褛的小男孩儿独自坐在一家商店的门口。他正一如既往地等待着有顾客从他身边经过并希望可以好心买下自己编制的小竹篮。小男孩儿看上去很疲惫，很憔悴，他无力地将自己的双手搭在一堆小竹篮上。看着来来往往的行人，等了很久，可就是没有一个人愿意买下自己的小竹篮。时间就这样在穿梭的行人间流逝，小男孩儿睡着了。突然，一个中年男人叫醒了这个小男孩儿。
“嘿，小孩儿，你的竹篮怎么卖?”那个中年男人问道。
“哦，顾客，我的竹篮是我的奶奶自己编的，很便宜，你要吗?”小男孩儿擦了擦惺忪的双眼，兴奋地说到。
“呵呵，我当然要啊，多少钱一个?”中年男人笑了笑说到。
“您是我第一个顾客，我给你打8折，就收您4法郎一个吧。”小男孩儿满脸笑容。
“好，我要一个竹篮。”中年男人很坚决地对小男孩儿说。
于是，小男孩儿一头扎进面前的一堆竹篮中，在众多竹篮之中挑选了一个做工很精细的竹篮很开心地用双手将竹篮递给了那个中年男人。
中年男人顺势从自己的荷包里掏出10法郎递给了那个小男孩儿。小男孩儿摸了摸自己的衣包，他很快地掏出自己的衣包，可是，衣包里的零钱并不够补给那个中年顾客的钱，于是，他很不好意思地对中年顾客说道：“对不起，先生，我没有零钱，我要回家取，请你等等可以吗?”中年男人笑着点了点头。小男孩儿以极快的速度跑出了自己的竹篮堆。中年男人在这里一直等，一直等，10分钟过去了，20分钟过去了，半小时过去了，一个小时过去了，两个小时过去了……中年男人等了那个卖竹篮的小男孩儿很久很久，可是就是没有见小男孩儿回来的身影。中年男人认为自己被那个小男孩儿骗了，正准备走开。突然，后面有一个小男孩儿叫住了他：“先生，先生——等等，你的钱——”中年男人回过身，咦，怎么不是那个买给自己竹篮的男孩儿，还没有等他说话，那个小男孩儿气喘吁吁地对那个中年男人说到：“对不起先生，我来晚了，给，补您的钱。请允许我向你解释解释——上午卖给你竹篮的男孩儿是我哥哥，他在回家的路上出了车祸，正在医院呢，他叮嘱我，让我将您的钱送给你，所以……实在抱歉。先生再见，我要回去看我哥哥了。”说完，小男孩儿向医院的方向跑去。
那个中年男人没有想到居然会发生这样的事，他的心里有一种说不出的感受，夕阳西下，走在布满黄昏的街道，手里紧握着那补予自己的6法郎，脑袋里不断回想起卖给自己竹篮的那个小男孩儿
中国有一句古话说道——言必行，行必果。我想，那个小男孩儿做到了。他的一句诺言仿佛胜过千金。
优秀写事的作文 篇2
今天，我既开心，又委屈，先从开心的事讲起吧。
“叮铃铃”上课了，我怀着激动的心情，做上了课桌，因为今天要上特别的课，辩论课。
首先，我是反方，一二大组是正方。辩论赛开始了，围绕读闲书与不读闲书，正方先辩论，读书能增长知识，考好成绩。我们队的张禹歌一马当先，率先举手，表示反对：但读书会达致废寝忘食，会写不完作业，第二天精神不好，会影响上课。
正队张津宁说道：那可以先写完作业，再看书。我说：课外书看得再多，也是没用的，考试又不考课外书所以应多读正科书。渐渐地，第一个话题结束了。接下来，议论上课应不应该多举手，一样我反方。反方先说，举手举多了，手会酸的。正方开口了，多举手能促进自己的积极性。我说：举手了，但又忘了，被老师叫到了，怎么办。
同学们议论着，在这高潮中，我们结束了最后一节课。
委屈的是：打扫卫生时，老实说我总拖后腿，其实是其他四位值日生在玩手机，拍照。我好委屈。
我今天度过了愉快的一天。
优秀写事的作文 篇3
是什么，神奇而又让人惊讶？是什么，让人称赞而又让人疑惑？是什么，让人欢笑而又激动？是你，我唯一的真爱——魔术。
今天，我家进行了一场魔术表演，每个人都要展现自己的“魔技”。我是主持人，我清清嗓子，装腔作势地说：“女士们，先生们，欢迎里（你）们来到魔术活动现场！”众人哄堂大笑，我一声令下，活动开始啦！
小舅上场，表演开始！所有人的目光紧紧盯着小舅，小舅却满脸笑意，从容自若地说：“大家一定用过笔盒吧！”我点点头，小舅又接着说到：“今天我给你们带来的这个笔盒可不一样，不信你看……”
小舅用笔在我手心轻松地画了一个小圆，让我的手放在铅笔盒上，又拿起一只蓝色的铅笔，大家都不知道他葫芦里卖的什么药。小舅脸上却泛起了邪恶的笑容，啊！我明白了，他要把蓝色铅笔穿过我的手放入笔盒中，等我反应过来时，只能看着铅笔锐利的笔尖刺向我的手心，我的心提到了嗓子眼，立马转头紧闭双眼，不忍直视。突然，一阵尖叫声响起，掌声雷鸣，只见我的手完好如初，笔也“躺”在了笔盒里。小舅居然成功了！我的嘴都惊讶成了“O”字形，这真是太神奇了！我佩服得五体投地，一个劲求着小舅传授“秘诀”。
魔术给我带来了无穷的乐趣，它是我童年的珍贵玩伴，是我心里唯一的真爱，是我不可磨灭的记忆！
优秀写事的作文 篇4
有一天，小明坐车去爷爷家玩。他一上车就看见一个空位，马上跑过去坐了下来。车开到下一站，走上来一个跟姚明差不多高的人，背着篮球，慢慢地走了上来。因为他怕头撞到车顶，只好弯着腰一步一步走了上来。
“高个子”慢慢地走到小明身后。突然，前面的车停了下来，司机连忙紧急刹车，“高个子”没有站稳，头一下子重重地撞到了车顶上。“高个子”大叫一声：“哎哟！”小明不知道身后发生了什么事，回头一看：哎呀，身后“高个子”撞车了。小明马上站了起来，说：“叔叔，您这样站着多累呀，您坐这儿吧！”叔叔笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，还是你坐吧！因为你比我小，所以我要让着你。”小明说：“可是您太高了呀，头会撞到车顶的。”他们不知怎么办好？
这时，小明朝“高个子”叔叔耳朵小声说：“我想出了一个好办法，就是您先坐下来，我再坐在您的腿上，这不是两全其美。”“高个子”笑着说：“你这个办法真好！”说完就按小明的方法坐了下来。
坐在前排座位上的老爷爷听见了，连连摆摆着手，微笑着说：“小朋友，你真聪明！”
优秀写事的作文 篇5
小朋友，你们喜欢吃饺子吗？我就特别爱吃，可是难为情的是我还不会包饺子。
这个星期天，妈妈在厨房里做好了馅，揉好了面，准备包饺子。我可高兴了，连忙吵着要帮妈妈包饺子。妈妈很爽快地答应了。我迫不及待地洗了手，便忙开了。
妈妈拿起刀，先把面切成柱体，然后拿起切好的一块面，边擀边说：“晨晨，你擀的时候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易烂，厚了不好吃！”擀好了皮，妈妈又用筷字夹了不多不少的馅，接着，妈妈用左手托着皮，大拇指压着里面的馅，然后，右手大拇指和食指，一起动，把皮对折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一个圆鼓鼓的饺子就诞生了！
竟如此简单，我也迫不及待的准备擀饺皮，这个活可不好干，我刚擀了两三下，便有些不耐烦了，一不留神，用擀面杖压了一下手，我忍着痛，继续擀着。不久，我便弄成了一张方不方圆不圆的皮。接着，我也学着妈妈的样子，往皮里夹了一大团馅，妈妈说：“晨晨，你不能夹那么多馅，不然皮会被撑破的！”听了妈妈的话，我把馅弄出一点，然后，又把它包起来，我的“杰作”就完成了！虽然它并不漂亮，但我还是很高兴。接下来，我又包了十几个，包的越来越熟练，也越来越好看了。
虽然我的饺子没有妈妈包的好，但我还是很开心，因为我感受到了劳动的喜悦。
优秀写事的作文 篇6
在我的记忆中，破碎的本子不计其数。一本本子值不了几个钱，没什么大不了的。但是，若有人弄坏了我重要的东西，我可是会冲上去拼命的。今天，那本对于我来说至关重要的本子，却“死于”我妹妹之手！
今天真是“双喜临门”。希望杯进入了决赛，外研社杯得了98分！我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，也顾不得其他同学的羡慕嫉妒恨了，一放学便兴冲冲地奔回家“报喜”去。可谁知，家里一场“悲剧”等着我。
我飞奔上楼，几乎连自己哪家哪户都忘了。冲进家门，差点一头撞上了正抱着妹妹的老爸。无意间抬头，看见妹妹手中拿着张被捏得皱巴巴的纸片，上边还有些字迹，好像是我独特的字体。我预感情况不妙，翻开妹妹的小手。还真是我的'！上面还有算式，大概是草稿吧。等等！这张被撕下的纸片上，还有半道题！“这这这……”我先是惊奇，后又是愤怒。
这正是希望杯的习题，一人只有一本，无法买到。而现在，这正是我的必备物品啊！我望着妹妹，眼光中带着怨恨与愤怒。当我眼角的余光撇到了地上的本子时，眼光中又多了仇恨。我的本子好似一只绵羊，被一只饿豺把五脏六腑全翻了出来，被撕成了碎片。我的双手紧握成拳，好想一拳打过去。只听见此时的妹妹含糊不清地叫着：“姐姐，姐姐……”好似在向我道歉，可我无法接受。我的眉毛竖起，眼睛瞪得很大，我浑身颤抖着。手刚提起，却又无力垂下。她毕竟是我妹妹啊！才一岁的亲妹妹呀！更何况，她从没见过我如此愤怒，已是眼泪汪汪了。我只能从她手中抢过纸片，捡起地上残存的本子，回到房间，重重地关上门，锁上。任凭妹妹在门外大哭，我也不消气，不理睬。
此刻我的大脑很混乱，觉得我们之间并非姐妹关系，而是敌人，有着深仇大恨似的。我想打、想骂，可看到她时却无力张开嘴、提起手。
冷静下来，我想，这未必全是妹妹的错。她才一岁，不懂得什么重要，什么不重要。而我呢，既然这么重要的东西，自己却没理好，还对妹妹生这么大的气……越想越觉得愧疚了，眼睛酸酸的 ，渐渐模糊了。
本子已经修复好，但留下了一条条“伤疤”。我的心也是这样。
优秀写事的作文 篇7
五一劳动节那天，我和妈妈乘车来到了开封东京极地海洋馆。
东京极地海洋馆的主要展区有极地馆、科普馆、海底隧道、水母宫、珊瑚宫、互动区等。互动区有一个大水池，小孩子可以下水捕鱼。工作人员递给我一个水盆和一个鱼网，我把鞋子一脱、裤腿一卷就迫不及待地到水池去捕鱼啦。
我仔细打量着水池，里面有很多金鱼，有红色的、白色的、黑色的，还有红白相间的、黑白相间的……我瞄准一条红色的大金鱼，弯着腰、轻手轻脚地走近它，然后把鱼网猛地往它身上一盖，一下子就把它扣住了，我高兴地把金鱼举起来让妈妈看，妈妈对我跷起了大拇指。我把金鱼放进水盆里，继续捕鱼。不一会儿，我就捕了好几条金鱼。金鱼也渐渐变聪明了，有一点儿动静，它就溜得远远的，好大一会儿，我没捕到一条金鱼。我一看不对劲儿，就和一个小朋友合作，他把金鱼往我这边撵，我把金鱼往他那边撵，把它们集中到一块再捕，果然，我一下子就捕到了两条大金鱼——一条灰色的、一条红色的，我非常高兴。
不料，工作人员告诉我：“每个人只能带走两条金鱼。”这些金鱼都非常漂亮，我都想要。没办法，我只好选了两条金鱼，其余的只能遗憾地放弃了。
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