【精选】写事的作文合集七篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的写事的作文7篇，欢迎大家分享。
写事的作文 篇1
我所能记住的事有很多，多得像夜晚天空中的繁星一般数不胜数。而有一件事，却是让我最难忘的的，这件事，深深地刻在了我的脑海里。
记得那天是一个风和日丽的天气，妈妈叫上我们一家共同前去北戴河游泳，泳衣和游泳用具由我来拿。做了几个小时的车后，我们到了目的地——北戴河！我们换上泳衣，前去游泳。而哥哥则因为我不会游泳，接下了教我游泳这个艰巨却又光荣的任务。教在这个家，作为小公主的我游泳，算得上是光荣吧。
哥哥告诉我游泳只要抓住要点和要注意的地方，就简单好学了。哥哥先做了示范，我认真地看着，哥哥说：“要将全身的重力分布到每一个部位，这样就可以快速的在海里漂浮起来。”马上，哥哥把双手合在一起伸向前，然后向后画半圆，接着腿并在一起向前画半圆，然后两样动作连着一起做。看到哥哥停下，我就开始学着哥哥的动作运动起来，过了一段时间，哥哥悄悄收起托着我的手，还没有感觉到的我独自游动着，越游越远，有一小段距离的时候，哥哥在后面说了一句：“妹妹不赖啊，这么快就差不多会游泳了！”被这幽幽冒出的一句吓到了，我忘记了手上和腿上的动作，一下子落到海里，哥哥马上把我捞上来放到沙滩上。
好一会儿，我才缓过劲儿来，然后说什么都不去游泳了。看到这，哥哥严肃着说：“妹妹，你怎么可以这么轻易就放弃！？这样子的话，你以后什么都做不好！”听了哥哥的话，我沉思了一会，是啊，如果我总是这样半途而废，那么我又能做好什么呢？“哥哥，帮我把把关哦~”哥哥愣了一下，就爽快的答应了。
这样我知道了当你用很多精力去完成一件事时，你所得到的，将比你所付出的多得多。既然这样，又为什么要轻易放弃？！
写事的作文 篇2
我和爸爸挖“陷井”可好玩了，听我给你说说这件有趣的事吧！
那是一个风和日丽的下午，妈妈对我说：“看看天气这么好，我们出去溜达一下吧！”“好啊、好啊！”我开心的跳了起来。妈妈说：“那叫上爸爸我们一起走咯！”我一手拉着妈妈，一手扯着爸爸蹦蹦跳跳的出门了。
我们来到绿盛家园。看到开了许多漂亮的花，真美啊！走着走着，我看见了一大堆沙子，哇！那可是我最喜欢玩的啦！于是我冲了过去，兴高采烈的玩了起来，沙子从我的指缝间流淌下来，就像一条小小的沙河，呵呵，我玩的正高兴呢，就听见爸爸说：“以前我小的时候呀，我们都是挖一个坑，用竹签在沙坑两边搭一个＃字架，在上面放上一张薄薄的纸，用沙在上面轻轻的洒上一层，要是有人不注意踩到了的话，可就掉进陷井里咯，呵呵……”
太好玩了，我也要挖一个这样的“陷井”，爸爸说：“好啊，我来教你。”于是我和老爸两个人、四只手就在沙堆上忙碌的工作起来，不一会的功夫，一个“漂亮的陷井”就挖好了，我和老爸直起腰得意的欣赏着我们的杰作，哈哈，这下就等着看好戏啦！妈妈在一旁拍拍我的屁股说：“小淘气，你和爸爸就知道搞恶作剧。”我开心的笑着说：“是恶作剧喜欢和我玩啊。”我和爸爸一起笑着一路小跑的.回家去了。
写事的作文 篇3
街上没有人，偶尔几声啴鸣，迎着太阳，顶着40多度的高温，开启了二十四节气里最热的时节——大暑。
看大暑的街，只有阳，没有人；只有树阴，没有遮阳伞；只有自然的，才经得住这考验。
阳光一点点地递进，大地炙热地拥抱着这一切，也没有谁打扰这宁静。一棵草，一棵车前草，在一阵徐徐的微风中徐徐地晃动，在烈日的阳光下绿得发亮，是那样悠然自得。
一片叶，在风中打着转，就是落不下来。阳光弄得它有点黄了，可它还是那样曼妙，为自然，为大暑，为自己舞蹈着。
谁会去打扰，谁敢去打扰这宁静？这宁静的夏天，蝉在啼鸣，草在吹风，叶在舞蹈，树可以晃动起来，阳光也柔和了，万物都安静了，在听风说。
叶和着风，风在树间穿过，草在树下逗留，花儿没有了蜜蜂、蝴蝶的问候，也摇头晃脑地哼起大暑的歌。
歌里赞着千万束阳光，千万朵花，一个大暑。
宁静的表面下，大地在鸣唱生之歌，蕴含着生机、冷却、热烈……。撕开表面，让万物走进大暑的心。大暑在歌，大暑在说，大暑也在你心里和。你听见了吗？听听风是怎么说，草是怎么表达，蝉儿怎样奏一鸣。
大暑之波，听风诉说，自然之歌。
在大暑热烈的吶喊中，你看到了他内心深处迷人的宁静了吗？大暑，大暑，大暑。热得让人神昏颠倒，静得让人如痴如醉。
你会轻松地在里面醉去，投入它的怀抱，让它爱抚你。
大暑里，大暑外，都露出自然的大真大善大美。让你感觉天地都宽阔了，阔得宁静，五脏六腑也不复存在，没有闹了，只有宁。空，空，空，空得自然，空得安宁，空得悠闲。
太阳好像只是一颗红心，蓝天是他的皮肤，云朵是它的帽子，水是他的眼睛，风是他的语言，花草树木是他的内脏，而蝉是他的使者。
虚伪不复存在，他接纳任何一个人，一棵草，一棵树，一朵花，一只鸣蝉……
你无法拒绝他，他是真诚的，他好像不热了。
大暑，大暑。
写事的作文 篇4
“饶老师，饶老师……别走呀……”我在心中呼喊，许多同学在连声哀求。每个人的泪水已无法控制，涌了出来。
饶老师，是我们这学期的新物理老师。原来教我们班的贾老师调走了，学校安排饶老师接替他。起先听班主任介绍饶老师时，我曾对她不屑一顾：一个黄毛丫头，刚毕业，能教好初三吗？我抱着怀疑的态度，一晃过了几个星期。
那天又是物理课，饶老师在讲台上说着我们上次纠错本做的情况，还时不时的把几个写的不好的作业本发下去，让他们重新订正。而我呢？自己在做自己的事情，好像上课与我无关似的。
“……她是我们班写的最好的，不仅把答案订正了，还把解题的具体过程写了下来！”
说完，便带头鼓起了掌，在其他同学一片唏嘘不满声中，饶老师亲自把我们的作业本送到我面前，对我说了一句话。
当时，从没受过如此待遇的我真是受宠若惊，一节课都沉浸在兴奋中，老师讲的课我一个字也没听着，直到同桌第N偏咆哮着对我说：“是的，老师在课上表扬了你，还对你说‘继续努力’！”我才安静下来。从此，我便努力学习，对她的看法也变了，因为，她在课上表扬了我。
此后不久的一天，我去办公室向饶老师请教问题。问完后，我对饶老师说：“我觉得我好笨，总是拐不过来弯。”令我出乎意料的是，她说：“我也是。”其实在和她说这件事情之前，我就已经想好该和她怎么说，因为以前我向其他老师说这句话的时，大多数的老师都会安慰我说，没有，所有的孩子都一样聪明，你也是。但是没想到她会说，我也是。我很惊讶。后来，我对自己说道，饶老师笨，我也笨，她把她的工作做的那么棒，为什么我不能把我的学习学的非常好呢？于是，我把饶老师当作我的榜样，每天像她一样努力工作，学习。
我从此天天期待着饶老师的物理课。那天大概是星期二吧，上午第三节，刚上课时，饶老师要讲《课堂点睛》上的习题，不过很多同学忘记带了。老师就讲新的内容，我正听的起劲呢，饶老师忽然叹了一口气，对我们说道：“算了，这节课都自习吧，不上新课啦。”我们都愣了，七嘴八舌的对饶老师说：“为什么呀？不是上的好好的吗？”饶老师说：“本来这节课要给你们讲习题的，我就没备新课，现在上新课，万一讲砸了怎么办呢？”同学们摆摆手，对饶老师说：“没事，没事，不碍事的，你继续讲吧！”但饶老师仍然坚持上自习。后来班主任跟我们说，那天，饶老师让我们自习，她自己在办公室内疚了老半天呢，还说耽误了我们一节课，觉得挺对不起我们的。班主任还说，其实饶老师是一个很有责任心的人，刚毕业，没有讲过的课，怕上砸了，所以每次都是听老教师讲完课之后，再给我们上课。我们都恍然大悟，怪不得平时有人给饶老师提古怪的问题，她答不上来，便对我们说，要回去问问老教师。
毕业班的日子过得忙碌而充实，一眨眼一学期就要结束了。期末考试的前一天下午，全校老师开会去了，同学们在教室自习。饶老师突然来了，我们都很兴奋。老师说：“下午我没事，不用开会，所以来看看你们自习。”饶老师在教师轻轻走动，因为当时时间特别紧，我们也没和老师多说话，只是偶尔有人向老师请教个问题。快放学了，饶老师对我们说：“和你们说件事……”说就说呗，又没什么大事，我们像往常一样，边写作业，边听老师讲事情。“……下学期，我可能不再教大家了……”啊？同学们齐刷刷的抬起头，望着老师“为什么，为什么……”教室里顿时像油锅里溅进了凉水，同学们大叫：“好好的，老师为什么要走呢？”“没办法，但是，我答应过大家的事不会忘了，一定会说到做到的……”这时候，班主任开会回来了，我们也没敢再多问。饶老师随后说了一些关于考试的事情，我也没再听，耳边只传来同学们低低的呜咽和叹息声，就这样，饶老师走了。班主任对我们说：“饶老师考上了实验中学的正式编制，而之前我们学校没录用她，她教我们的这几个月里，我们班的物理成绩直线上升，可她却没领到一分钱的工资。也因为现在各个学校都缺老师，实验中学通知她下学期必须得回去……”
其实饶老师真的是一个好老师，几个月来我们从没把她当作老师，只把她看成自己的姐姐，我们可以在她面前说我们给班主任起绰号，因为这样，我们才觉得班主任更和蔼，而且与我们的隔阂也少了。我们可以跟她说我们班谁跟谁“好”了，让她劝劝他俩。我们还可以在她面前闹着玩，可以让她在中考以后请我们吃饭……可在这些还没实现之前，她就走了。
过年时，我恭恭敬敬跪在佛前许下一个愿心：希望饶老师在教师这个行业里能一帆风顺，我也希望我能再次遇见她，好好对她说声：谢谢。
写事的作文 篇5
那一次，就是一个小小的游戏，却让我刻骨铭心！
那是一个深秋的夜晚，树叶刷刷地飘落下来，大雁向南飞去，寂静的夜晚有着一种生命消失的气息。此时，我正坐在一间教室上作文课。
李老师面部严肃的对我们说；“请同学们拿出一张纸，写下六位自己最爱最爱的亲人。”这个游戏太简单了！可是，我有那么多那么多爱我的亲人，他们都很疼爱我，呵护我，关心我，我写谁呢？一个又一个亲人的面孔，一个个感动人的情景浮现在我眼前，我真想把全部亲人写下来，可是最终我只能挑选六位亲人：爷爷、奶奶、姥姥、爸爸、妈妈、大姨。
“孩子们，现在我要求你们，划掉你们写的六位亲人中的一位亲人，划掉一个，这就意味着他不存在了。”老师表情严肃地对我们说。老师以往的温柔的话语，今天却像铁一样坚硬。我犹豫了，我不想失去任何一位亲人，如果我能代替他们，我愿意替他们消失，而此时的我无能为力，只能按照老师说的去做。
教室里一片寂静，这是从来没有得过，空气仿佛在这一刻凝固了，令人窒息。我低着头，心里有十万个不愿意，不愿意玩这样的游戏。是啊，这叫我可怎么选择。“孩子们，快一点！”老师再一次催促着我们，我闭上双眼，用颤抖的手划掉了大姨，可就在那一刹那，我的泪水夺眶而出，我努力的克制自己悲伤的情绪，眼前浮现出大姨音容笑貌，对我如妈妈一样好的大姨，每每我去他们家，总是给我准备好我爱吃的零食，给我买最好看的衣服，学习上关心我，鼓励我……现在我把大姨给……，我的心在痛，比任何时候都要痛，那一刻，我才知道，要珍惜身边每位亲人和朋友，还剩下五位亲人：爷爷、奶奶、姥姥、爸爸、妈妈。
“孩子们，现在再划掉你们亲人中的一位吧，这是你们迟早要面对的。”老师低沉的话语再次在我耳边想起。
“不，我不要，我不要这样的游戏！”我在心里呐喊，我……我……不要失去任何亲人，我害怕，害怕失去他们，害怕失去幸福和爱，泪水爬满我的脸庞，滚落在我的笔和纸上，同学们谁都不敢再继续下去了！在这简单的游戏下，我们显得那样脆弱，在这样纯洁的幸福与爱下，谁的抵抗力都是那样的不堪一击！
在我们出生那一刻，就拥有了一笔巨大财富，那就是------亲人。在被亲人的关怀下，我们懂得了珍惜，珍惜现在拥有的一切。我们亲人总有一天会离我们而去，让我们珍惜亲人，珍惜爱，珍惜现在的幸福。
那一刻，我懂得了珍惜。
写事的作文 篇6
每个人都有自己的童年趣事，你想听听我的童年趣事吗？有很多的哟！比如：吃”蛋糕“，吃”棉花糖“，香花，等等。今天，我就说说，吃“蛋糕”的趣事吧！
在三岁的时候，爸爸在给我认识食物，他拿出一张图，说道：“这是蛋糕，你爱吃的蛋糕。““嗯！蛋糕！我爱吃的蛋糕！”我笑道。
我爸有事先走了，我则是抱着“蛋糕”跑来跑去的，时间一点一滴的过去了，“咕噜，咕噜。”我的小肚子饿了。我想到了“蛋糕”，我，一口要下去，“呃，为啥没味道？”我想了想，但第二口就咬下去了，很快，“蛋糕”就被我吃了，正好爸比也回来了，问道：“妹妹（乳名），‘蛋糕’呢？”“吃啦！”我笑道，“什么！你怎么能吃呢！我的傻孩子”年幼无知的我大哭起来。
如今，我想起来，真的好傻好傻。
写事的作文 篇7
今天下午第一节课后，我跑到操场玩了下，突然听到广播里传来了做眼保健操的声音，奇怪了我怎么没听到上课铃声响呢，于时我赶紧跑回教室却发现教室没有一个人，当时我心慌愣了下，不知怎回事，该怎么办?后来我想到这节课是音乐课，就赶紧跑向二楼的音乐教室，还好只迟到一会，当时倪老师正教我们唱《拉勾勾》这首歌的一些舞蹈动作，左手右手的小指拉勾勾，先右后左摆动着，接着我们跟着音乐的旋律，边做动作边唱《拉勾勾》，很快音乐课就结束了，感觉时间好短啊，不过我已经会唱《拉勾勾》这首歌了。
看来下次课后出去玩时要注意上课铃声，得早点回来，不能再迟到了，今天看到教室没人我都有点害怕了。
我感觉唱歌的时候很开心，我喜欢唱歌，我喜欢上音乐课!
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