有关写事的作文600字汇编五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的写事的作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
写事的作文600字 篇1
今天上午第二节课下课，发生了一件意外的事。我准备出去玩，刚走到教室门口，王运涛同学在门后面一推，只听见“砰”的一声，我还没反应过来，只感觉左手的中指被压得失去了知觉。“啊！”惊住了几秒钟，我才发出痛苦地叫声，一股钻心的疼痛向我袭来。站在我身旁的朱光耀连忙关切地问：“怎么了，没事吧？”“我……”我移开把中指掩着的右手，“呀！”原来中指上的一大块皮被门蹭掉了，肉露了出来，样子挺可怕的。这时，张亚男赶了过来关心地问：“没事吧？要不要告诉老师？”“嗯！”我点点头。张亚男急忙奔向朱老师办公室，不一会儿，她回来了说：“朱老师开会去了，一会就回来，去位子上歇歇吧！”这时，好多同学都把王运涛狠狠地批评了一顿，然后又围住我，关心地询问我疼不疼，大家还七嘴八舌地告诉我这段时间要注意饮食，不能吃鱼虾、鸡蛋等东西。我虽然因为疼痛一声不吭，但听着大家关心地话语，心里涌起阵阵暖意。
好不容易熬到朱老师回来了，同学们都拥上去，报告事情的经过。朱老师立刻骑车带我去了“社区医院”。医生先用酒精帮我消了毒，上了点药，最后用沙布包扎好。朱老师问我：“现在痛不痛了？”“不是太痛了。”我回答。“哦！那就好！”朱老师松了一口气，又载着我回到了学校。
回到教室，大家又关心地问这问那。张亚男回过头：“怎么样了？我真想让你的伤转到我身上啊！”我忍不住笑了，因为高兴有这样一位好朋友愿意和我一同分担痛苦。放学时，我收拾书包没有平时方便，这时我身旁的李祖宝连忙跑来帮我收拾好，我感动得真不知说什么好。
今天虽然皮肉受了一点苦，但有了老师和同学的关爱，我感觉整个人都被幸福包围住了，我庆幸自己生活在这个温暖的大家庭中。
写事的作文600字 篇2
家乡有条小河，蜿蜒又清亮，河边散散落落地生长着野生的老柳。记得童年的.一个黄昏，我坐在柳树下的石头上乘凉，任凭习习凉风吹拂着我炙热的胸膛，百无聊赖数着树梢上空归巢的山鸦。远山黑黢黢的，村庄黑黢黢的，蟋蟀在黑黢黢的草丛里唱着美妙的夜曲。不知过了多久，身边响起一阵窸窸窣窣声音，定睛一看，一只小刺猬慢慢地爬到我坐着的巨石旁边。
我是在很小的时候就开始喜欢上刺猬的。长大后经过查阅资料，知道刺猬属于食虫目猬科刺猬亚科的通称。刺猬栖山地森林、草原、农田、灌丛等，昼伏夜出，取食各种小动物，据说刺猬一晚上能吃掉好多虫子呢！
我最初喜欢刺猬源于一段往事。……一个流浪儿，饥肠辘辘地在街上漫无目的的徘徊，身旁一位素不相识的妇女，正在嗔怪自己撒娇的孩子。流浪儿已经记不起撒娇是什么样的感觉，但是孩子知道那种感觉一定无比幸福，苦涩的泪水不由自主地浸湿了面颊……。晚上，流浪儿被一阵怪怪的叫声唤醒，原来是一只小刺猬来到他的身边，孩子好像见到了久别的亲人，和小刺猬倾吐着一个又一个小小的幻想，在美妙的幻想中回到了梦乡。
我喜欢刺猬以静制动性格，刺猬身上长着粗短的棘刺，连短小的尾巴也埋藏在棘刺中，几乎“武装”到了牙齿，可是刺猬从来不主动攻击别人，当遇到敌人袭击时，它的头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团，包住头和四肢，使敌人无从下口知难而退。
我喜欢刺猬平和的心态，刺猬体肥腿矮，爪锐利，眼小，毛短，形象虽然不够俊秀，但是刺猬举止稳重，不事张扬，动作举止憨厚可爱，在野生环境自由生存的刺猬会为公园、花园、小院清除虫蛹、老鼠和蛇，是不用付薪水的园丁。
一阵清风吹过，河面激起一片涟漪，我从往事的回味中醒来。看着远去的小刺猬，我默默地告诉自己，将来长大了，如果能得到一个名字叫做“刺猬”的姑娘的青睐，一定是上苍的安排。光阴如梭，转瞬之间几十年过去了，可是我还清晰地记得那个黄昏、黄昏里的小刺猬还有黄昏里的遐想。
写事的作文600字 篇3
今天，我在培训班上了一节英语课。我们的英语老师董老师给我们讲完课本上的内容后，给我们玩了个小游戏“画脸”。
只见董老师在黑板上用粉笔写了四个方位词。之后告诉我们：“我们先分为两小组，之后每一组都派出一个代表，我会给他蒙上眼睛。之后你们组的人就用英文把那个方位说出来，让他把脸上的五官都画出来，而第二组就用相反的方位去误导他。”
我们一听都明白了，以最短的时间选出了代表。一切都准备好了，我们便开始了游戏。一开始我们的声音比较小，怕自己说错了。可到了最后我们的声音越来越大，仿佛要对着代表的耳朵喊。这时教室的上空飘着阵阵的“喊杀声”。有些同学都被吵得堵上了耳朵，而代表的情况更惨，耳朵都要聋了，便气愤地画了就走，恨不得游戏快点结束。全场的气氛一下子飚到最高潮，下边的老师都跑上来投诉了。游戏终于结束了，我一看两组的代表画的脸，“扑哧”一下子笑了，一张五官都画到外面去了，另一张也好不到哪里去，眼睛鼻子嘴巴都绞在一起。
同学们看到这两张脸后，也都捧腹大笑。而代表们的脸呢，比黑板上的脸还好笑，像大苹果似的，满脸通红。“丁零零——”下课铃响了，同学们赶紧理好书包，走出了教室，边走还边说着这次的游戏。而另外两个倒霉人呢，则是如释负重地叹了口气。这真是一件让人开心的课啊！而且我们也在无意中掌握了这节课的知识点，这也是一节让我们满载而归的课啊！我们真期盼下一节的英语课啊！真不知道下一节英语课老师又会带个我们什么惊喜呢？让我们拭目以待吧！
写事的作文600字 篇4
感恩父母，感恩老师，感恩朋友……一提到感恩这个词，大多数人可能最先想到的是感恩父母。没错，是应该感恩父母，但除了父母之外，师恩也令人难忘。
我最想感谢的是陈老师（小学时的一位班主任，语文老师），是她让我明白了一个深刻的道理。
在我的印象中，陈老师既幽默又严格，戴着眼镜。至今还清楚地记得那次刻骨铭心的经历。
那次，陈老师叫我们去阅览室，选一本自己看过的国外名著，写一篇读后感。我选了《绿山墙的安妮》，动手写作，修修改改了五六遍，算是有些满意，交给了陈老师。
我静静地看着她仔细的阅读着。我此时心悬着，好怕，怕自己不能通过老师的“高要求”。确实也如此，阅读完我的读后感，陈老师便叫我重写。此时，我的眼泪“啪啪”掉落。我拿回自己的作文本，飞快地奔向另一个阅览室，趴在桌上，痛苦万分。许久，才缓过神来，控制住自己的情绪，开始一遍又一遍的写写改改，终于又有了一篇自己认为还是可以的文章。
我鼓起勇气，再次把那篇读后感交给陈老师。
“看来你还是没有学会写读后感。”我一直看着窗外，不敢直视陈老师，头脑空空，直到听见陈老师这句话才回过头。本已愈合的伤口又被划开了口子。至于陈老师后来又说了些什么，就实在不清楚了，只清楚地记得一句：“风雨过后才能见彩虹。”
不知为什么，又似乎就是这句话激励了我一般，终于读后感大功告成。
是啊，不经历风雨又怎能见彩虹，我一辈子都不会忘记。也不会忘记陈老师，许许多多像陈老师一样的老师。说声谢谢，永远。
写事的作文600字 篇5
棉花糖记
在我很小的时候，妈妈给我买了棉花糖吃，我这个“吃货“三下五除二地就吃完了，硬缠住妈妈让她再买一根，妈妈不同意，说吃太多会蛀牙的，我只好强忍住泪水跟着妈妈走回家。回家后，我突发奇想，家里的棉花不也可以做吗？于是，我把被子里的棉花挖了一些出来在水里浸湿，然后再太阳底下烘干，烘干后，我赶紧对着棉花猛咬了一口，咦？怎么没味啊！忽然，我想起来还要放上白糖，于是，我小心翼翼地溜进厨房，打开糖瓶，对着那所剩无几的”棉花糖“均匀地撒着，这时，已经洗完衣服的妈妈正准备去厨房做饭，发现我的“奇怪”举动，问：“是不是又干什么坏事了额？”“没有，我在做棉花糖。”妈妈看了，哭笑不得，说：“他们做出来的是用机器加工制成的啊！”“啊！那我不是白忙活了吗？我累得一屁股瘫坐在地上，转念一想，又被我那“愚不可及”的举动笑得上气不接下气······
橘子核记
记得我大班时小伙伴们说过：“吃橘子时不能把橘子核吃进去，不然头上会长一棵橘子树！”我一只信以为真。有一次我吃橘子时，不小心咽了下了一颗橘核，我急得像热锅上的蚂蚁一样，连忙向同学求救，谁知一些同学都幸灾乐祸的跑开了，只有几位同学在帮我出谋划策，有些人说喝水，有些人说喝水会更快发芽的，还有些人说倒立，把核吐出来······最后，我们一致认为——喝水。我赶紧连喝3水壶水，一直喝到肚子胀死为止，妈妈奇怪地走过来，问：“今天，太阳打西边出来了，喝那么多水？”我赶紧把我的经过完完全全地告诉妈妈，结果妈妈笑得上气不接下气，然后说：“你这个小呆瓜，橘子核早就溜走了！”
现在想想也真是好笑啊！
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