【精选】写事的作文汇总10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的写事的作文10篇，希望能够帮助到大家。
写事的作文 篇1
今天是星期六，我下午上完钢琴课回来，看见楼上老婆婆养的小猫正站在离我们不远的地方。黑白相间的毛，还有一点点淡淡的灰色皮毛。我试图走近它。它看着我靠近，黄黄的眼睛变得异常恐惧，它的眼珠子死死地盯住我，竟像要看出我的心思，又像要知道我的一举一动，好自卫。
我走向前，伸出双手轻轻地抚摸它那柔软的身躯。它就露出两排洁白整齐的牙齿，好像有点不满：“喂，人家猫咪不是那么容易就可以摸的。哼，你要是再摸，我就要咬你了！”我好像明白了它的意思，我飞快地缩回双手，愣在那里，后来，我慢慢地回过神来。
我又一次向它发出挑战。它见我下了“战书”，“三十六计，走为上计。”它飞快地跑进一片丛林里，我跟着它，只见它慢慢地找到一块地方，躺了下来休息。我又放到它身上抚摸它，谁知它不领情，它把头转过来，用它尖锐的爪子抓了一下我面前的一条树枝，丛林立刻摇晃了起来。我害怕地跑走了。第二次，我又跑过去找猫猫的“麻烦”。
我看见猫猫在懒洋洋地躺在那里，丝毫没有觉察到我的存在。我一看，乐坏了，忘记上次的教训，又去抚摸它，它又生气了，又用爪子摇丛林。我看见它这一副凶巴巴的摸样，心里不由地感叹：“啊，猫猫也很威风！猫猫也不好惹啊！”
救命啊，逃命去！
写事的作文 篇2
今天，是星期一我和我的好朋友一起去上学，到了学校我一如既往的拿出语文书，跟着班级的领读员一起读书。上课铃响了，拿出了数学书上课了。
第一节数学课上完了，大家接二连三地教室门去外面排队，领队员带领着我们去楼下操场举行晟会。经过四二班，居然看见了以前的实习老师，王老师。曾经，她在我们班上课时，她是那么的认真，那么的仔细啊！我们班有几位同学差点都要哭了，有一位同学跑过去抱着王老师，啜泣的对老师说：“王老师，我们好想你啊！你终于回来了。”王老师随着我们下楼了，佳佳和丽丽冲过去拥抱着“叶子姐姐”，对她说：“叶子姐姐我好想你啊！
让我想起王老师走去的那一天，那天她走时正好是我们班上音乐课时，我们排着队伍向那栋楼走去，她走出来，向校门走去孙鸿茹以及我和几个同学过去抱着老师，当时看见王老师的鼻子是红彤彤的，眼睛旁边也是一的红。
今天我们的叶子姐姐回来了，我们班没有一个人不开心，班里的人个个都很开心呢！ 7、一次有意义的劳动
有一天， 语文课上，回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课，张弛一生气 ，把钢笔往地上一扔。他没想到，钢笔在地上摔坏了，地面，墙面上都有溅上墨水了，把我们精心爱护 的教室的墙壁弄脏了，我眼前一片昏暗，我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去 或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问：“你为什么要打他？”因为他把我们班的教室弄脏了，破坏了我们学习 的环境 ，我气坏了。可是，我的手不听命令了，叫我放松、放松
老师的话又在我的耳边响起：“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候，学生 打架都是不对的。”过了一会儿，我才平静 下心来。我走过去，张弛低着头对我说：“今天中午，你和苏建军 帮一帮我，把墙壁弄干净，行吗？”我说；“行，我去问苏建军同意不同意？”苏建军过来了，说：“干吗？”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说：“中午不休息要向老师请假。”到了中午，吃过饭，我们三个人一起去问时老师：“时老师，我们去教室做保护 环境的事，行吗？”时老师说：“去吧。”
我们来到教室，我和苏建军拿出小刀，看看墙上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说：“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了，我们的脸上布满了笑容 。苏建军累了，就把头一歪，还坚持 干着，我说休息一会儿吧，他说，等会干完再说吧。
我想：“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上，我也不该脾气，这多不好啊！这件事让我们深深地记在心里吧。”
我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。
写事的作文 篇3
人一生中，总会有一件自我十分难忘的事情，每个人的心里都有这么一棵苹果树，苹果树上结满了果实，遗忘掉的是灰色的，难忘的是红色的，记得不是很清晰的是青色的，在我的苹果树里，却仅有一个又大又红的苹果。
我记得，那是一个难忘的夏天，我才六岁，我和哥哥在公园里赏荷花，我和哥哥还不时嬉戏，公园里还有一棵桃树，桃树上结满了粉红的水蜜桃，看起来像一个个害羞的小姑娘的脸，草坪中间还有一片西瓜地，有许多又大又圆又甜的大西瓜，一个脸上带着慈祥的老奶奶走过来，她是这片西瓜地的主人，她笑眯眯地问我：”小姑娘，要不要吃西瓜啊，奶奶请你吃西瓜好不好？“我和哥哥早就嘴馋了，于是就说：”好啊，多谢老奶奶！“老奶奶领我们到一个棚子里，棚子里沁沁凉凉，很舒服，老奶奶把一盘西瓜拿出来，说：”来吧，孩子们，饿了吧，吃西瓜，奶奶先去公园里赏花啊，好吗？“我们说：“好啊！”我又叫了几个伙伴，一齐来吃西瓜。
“唔，好好吃，我还要！”哥哥大声叫，我和小伙伴们都惊呆了，他已经吃了两盘了，不会肚子痛吗？这时，哥哥哎呦哎呦地叫起来，原先他肚子疼，急忙跑去上厕所了，我和小伙伴就把他没吃完的“消灭”了。
那次，凉凉的西瓜的味道到此刻还萦绕在我的味蕾，可惜，街上没有这种西瓜买了，我们只好去老奶奶的棚子里吃，哦，不写了，去尝西瓜啦！
写事的作文 篇4
我的童年发生许多事，书写认真受到老师的表扬；遇到一些可疑的事要弄个水落石出……
童年有一段难忘的一分的故事，想听一听吗？
今天上课时，老师讲评完卷子后就发了卷子。当我全到卷子一看，傻了眼：只有第三页扣了一分，其它都对了。下课时，我的心总是想到这一分。因为这分不应该错啊！妈妈也曾跟我说过，有些人高考，就因为一分而没考上重点大学，也只能去其它学校读书。
是啊，一分都很宝贵！你们可别小看它，它对你有很大的伤害或帮助。所以，我们从下一次考试起，珍惜这宝贵的一分！
写事的作文 篇5
大年初五，天气晴朗，阳光明媚，处处洋溢着欢乐的节日气氛。妈妈带着我们去美丽的.凤凰湖游玩。
来到了目的地，清澈见底的湖水映入眼帘。湖面碧波荡漾，一阵微风吹来，湖水泛起点点波光，就像鱼儿的鳞片。我们沿着小木桥边走边欣赏,一群群小鱼儿在水里自由自在地游来游去，快活极了!妈妈说她们小时候河水就是这样干净，小河里的鱼儿也都是成群结队的，可惜现在很难找到这么干净的小河了。
湖边的草坪上可真热闹：有人搭起了帐篷，坐在里面休息;有人用布摊在草坪上，坐在布上聊天;还有小朋友们在快乐地放着风筝……
走着走着，我们来到了游乐场。游乐场里的小朋友真多啊!我和妹妹虽然有点迫不及待，但我们还是排着队，按顺序玩。大家都玩得热火朝天，可开心啦!
直到夕阳西下，我们才依依不舍地离开了美丽的凤凰湖。
写事的作文 篇6
对于校园相信谁都不陌生，校园记录着我们成长的脚步，也是我们第二个家，这里既有着我们的欢笑，也有我们的悲伤。这里有我们的朋友，也有我们的敌人。在他们的伴随中我们长大了。虽说有时我们会吵架，在这时，我们会很讨厌对方，但一旦分开，还是会有些舍不得，毕竟在一起生活了好几年。
明年就要上六年级了，真的不想上。因为那代表我们将要分离，要向朋友告别，要向老师告别，要向学校告别，要向同学告别，还要向童年告别。现在以上五年级，但一年级好像就在昨天，并没有那么遥远。可是我们已经告别五年了。转眼就要毕业了。在学校里，所谓是酸甜苦辣，还记得那是三年级的一天下午
在我们班组成了一个快乐七姐妹组合，当时我也在里面，过了两个星期就解散了，因为我们组合里有朱越寒的缘故，他的反对只是这个组合解散，这件事让我很难过。在班级里我有两个很要好的朋友，他们是孟欣然和杨一雯。虽说在班级里他们学习很差，但我觉得我们在一起很快乐，我其实很讨厌学习，尤其是语文，但每次语文都站班级第一，平时测验，是我最讨厌的。因为我如果没考第一，有些同学就会对我说，你怎么能没考过某某某。祝愿班级的所有同学能在最后一年生活愉快。
写事的作文 篇7
今天，我们开展了科技发展辩论会。今天的辩手都很不错，正方和反方都用自己的话和一些例子来反驳了对方。
我认为如今科技发展，我们不可不承认它给我们带来了许多好处。但你们是否有想过这些科技，也会给我们带来很多的缺陷？
这次辩论会告诉我们凡事都要自己动手不要靠别人，科技是很费资源。
写事的作文 篇8
人生都会经历高峰和低谷，曲折磨难会早早地埋伏在道路的某处等待向追求成功的人们发起攻击。因此，当遇到磨难，痛苦彷徨时，请务必坚信：我拥有无穷的力量，完全具有战胜这些困难的能力。那么，如何做到这一点呢?除了执著的追求和坚定的信念外，赞美和欣赏自己是非常重要的。
每一个人都渴望被赞美、被欣赏，这时，他会产生一种强烈欲望，这种欲望促使他发挥出最大的才能，使他具备发挥更大才能的力量。但是，若想在现实生活中得到别人的赞美和欣赏并不容易，人们碰到的更多是责难、讥讽和嘲笑。这些时候，人最重要的就是学会自我欣赏、自我赞美。其实，每个人身上都有值得人们称赞的地方，有一则寓言故事很好地说明了这一点：
在暖暖的阳光中，动物们躺在草地上聊天。熊挪动着笨拙的身体，抱怨道：“我真羡慕小兔子，它那么灵活，跑起来就像一阵风!”听到熊的赞美，小兔子害羞了，它说：“我真羡慕小刺猬，它浑身都是刺，谁都不敢欺负它。”兔子的赞美令刺猬意外，它说：“我最羡慕的是长颈鹿，它站得高，看得远。”而长颈鹿却说：“我羡慕小猴子，它既能爬得像我一样高，也可以在地面奔跑。”而小猴子却说：“梅花鹿真令我羡慕不已，它可以在草地上飞速奔跑，而我却不行。”梅花鹿向来胆小，它说：“我最羡慕的是熊大伯，它的胆子那么大，力气也大。”这话令熊十分高兴，它笑了，说道：“看来我们都不是十全十美的，我们常常羡慕其他动物，却忘记了自己也有令别它们羡慕、称赞的地方。所以，我们应该为自己自豪，应该学会欣赏自己，因为我们都有不同于其他伙伴的地方，都是一个与众不同的自己。”
其实，“学会欣赏自己”是许多名校的教育理念之一。命运为每一个人准备了不同于别人的优势，从这个角度看，任何人都没有必要因别人的出色而轻视自己，也许就在你羡慕别人的时候，也正在被别人以羡慕的眼光欣赏。一些时候，自己的欣赏往往比别人的欣赏对自己人生的成功起到更大的推动作用。那些不会赞美自己、欣赏自己的人，积极向上的愿望便不会被激发，他们也无法紧紧抓住改变自己、成就自己的机会。曾任日本邮政大臣的野田圣子正是凭借着这套哲学而走向成功。
野田圣子在人生中接到的第一份工作是：洗厕所。在许多人看来，这是一份低贱且肮脏的工作，同时也不具备高深的技术含量。在最初的一段时期内，野田圣子曾因此而痛苦、失落，甚至产生了退却、放弃的想法。但是，经过认真思考，野田圣子最终决定：即使自己一生从事洗厕所的工作，也要成为一名出色的洗厕所的人!野田圣子不断地激励自己、鼓励自己、鞭策自己，同时为自己制订了严格的工作要求：自己清洗的马桶一定要光洁如新，而检验马桶是否光洁如新的最佳方法就是：马桶中的水能否达到可以喝的程度。
为证实自己的工作质量，野田圣子多次喝过自己清洗过的马桶中的水。野田圣子在这种最最平凡的工作中强化了自己的事业心，检验了自己的自信心。同时，在这种自我激励、自我欣赏中，野田圣子获得了自己事业发展的机会，成为了幸运的成功者。
其实，每个人都有机会在生活中成为“野田圣子”，关键是能否看到自己存在的价值，是否真正懂得欣赏自己。每个人的人生价值都不是外界赋予的，而是通过自己的努力获得的。当然，在实现自己的人生价值过程中，必然会受到重重阻碍，甚至是各种非议，如果这时能够不被外来因素干扰，坚信自己，欣赏自己，不断砥砺自己，那么每个人都可能成为成功者，野田圣子就是这样的人。
写事的作文 篇9
俗话说得好“烟花三月下扬州”。今天，爸爸就带我去美丽的瘦西湖玩了一番。
我们到了南大门，看到了门上刻着三个刚劲有力的大字：瘦西湖。
我迫不及待地冲了进去，只见一条笔直的小道伸向远方，小道左侧是一片青翠欲滴的竹林，右侧是人工湖，几只野鸭在湖上嬉戏，可爱极了!
小道的尽头是徐园，徐园的“园”特有意思，上面写的是一只老虎外面加一个圈。据说，以前这个徐园的主人外号叫“徐老虎”，有一次，他请书法家到他家写徐园这俩个字，书法家不答应，他就将书法家灌醉后写，书法家写到一半，突然酒醒了，就将“园”写成一只老虎外面围个圈。意思是你这只老虎永远会关起来的。
出了徐园，就会看见虹桥，在绿树的映衬下，虹桥仿佛是天上掉下来的彩虹，给瘦西湖增添了几分美丽。
过了虹桥，穿过紫薇园，就会来到五亭桥，五亭桥可是扬州标志性的建筑物，从上往下看五亭桥宛如五朵莲花，所以也叫“莲花桥”。五亭桥一共有15个桥洞，相传在中秋的夜晚，桥洞里会出现15个月亮呢!
站在五亭桥上向南望去只见一座座桥横跨过湖面，湖岸有各种各样的花草树木，美极了!我又向北面望去，在一片树林中，巍峨的白塔矗立着。湖上一条条小船荡漾在水中，船里还不时传来优雅的音乐。两岸游人越来越多大家都兴高采烈地观赏美景，有人不停地赞叹瘦西湖的美丽。作为扬州人的我听到了这些话，心里就像吃了蜜一样甜。
我和爸爸走过的二十四桥，穿过美丽的万花园，参观过盆景园，最后走出了北大门。
我不舍地望着瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的话，那扬州就少了一半的美呀!
写事的作文 篇10
今天早上，天雾蒙蒙的，下着小雨。尽管已经进入暑假，但还是甩不开繁多的课余活动。哦！对了！还得交27块书费。赶紧向老爸要！
什么什么？又要交钱？上次不是已经交过了吗？我不耐烦的向老爸解释这是6本书的钱，我还写在了纸条上！我迅速地冲到房间里，翻开书包，从杂乱的纸堆中抽出一张纸，往桌上一拍。哝！我不服气地说。可是他只瞄了一眼，不屑一顾。他超起电话簿就要打老师的电话，我急了。确实是27块，你看纸头上。我指给他看。他没回应。
肯定是27块，你打电话干嘛？我十分生气。不就是打电话给老师确认一下吗，27块如果是正确数目，你急什么呢？这是面子的问题，你打电话给老师，老师又要在班上说我了！有一次放学你来的晚，我被老师看见了，老师就说我又骗人了，老师认为我是天天自己回家的。我也只有星期五是自己回家，你打电话给老师，老师都不相信我！因为你之前骗过我，我怎么会相信你？你做的事，别人都看在眼里，你做对了10件事，却做错了一件事。那么，别人就会记下这件错事。
爸爸叹了口气，合上了电话簿。拿了三十块钱放到我的钱包里，路上小心点！
路上小心点这就是代价！
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