【推荐】五年级写事作文300字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级写事作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级写事作文300字 篇1
哎呀，六点半了！
我被妈妈叫醒睁开朦胧的双眼，看了看枕边的闹钟。吓得尖叫了一句，猛的从床上弹了起来。六点半对我来说就是迟到的近义词，我好像已经看到自己的名字被记在黑名单上被老师点名批评的样子。所以我对这种迟到的恐惧感愈来愈强烈，尽化作对妈妈的抱怨：“你为什么这么晚才叫我。”我脱口而出。回头，看到妈妈正在解扣子，这时我才想起妈妈昨天值夜班，现在刚刚回来，我却想“这也不能作为不叫我的理由。”
真是越忙越乱，我怎样也找不到了数学书，把怒火全都放到了妈妈身上，故意把书摔在桌子上，声音大到怕妈妈听不到似的，好不容易找到了，却发现书包带低着头——断了。前两天和妈妈说过了，现在还没补好。我大叫：“书包带断了，没人管，还是别上学了，在家扫扫地也好！”说完妈妈把车钥匙和牛奶的到我手中，妈妈接过书包，过了一会儿又还给了我。到二楼时，我习惯把书包背上还发现书包带上，有密密麻麻的白线。妈妈一定是慌乱中找不到了蓝线才用白线替我不好书包的。
我冲到楼下打开自行车锁，向自行车骑去。我觉得背后暖暖的，回头一看，妈妈在楼阳台上向我挥手。
五年级写事作文300字 篇2
每当我看到珍藏在抽屉里的橡皮擦，就会想起我的英语老师。
那次我参加英语口语大赛，参赛时，要准备一篇长一点的英语短文，我找了一个笑话，但好多单词都不会，我就去请教英语老师。那时，我们正在复习，有好多作业等着老师批，可是英语老师见到我要让她帮忙，很高兴，一遍一遍地教我读不会的单词，可是，每一次读完第二天就不记得了，老师就对我说：“你把你家的复读机拿来，我把这篇笑话录下来。”我很过意不去，抱歉地说：“老师您有这么多作业要批，还要帮我录笑话，不累吗？”老师笑笑说：“没关系，你只要在口语大赛上好好表现就行了！”我和老师就这样一遍一遍地练着，白天找老师读，晚上在家里听复读机。
大赛终于开始了，我进入考场并不紧张，却连复赛都没进入。我想如果这次考试考一百分，不也可以回报老师了吗？从那天起我开始复习英语，考试前，我信心十足，考后的.成绩，我也很满意：一百分，全年级第一。我去找英语老师，告诉她我想用这次成绩来报答她不辞辛苦地为我付出，而老师掏出一块橡皮擦说：“这是我给你的奖励！”我高兴地笑了。
这块橡皮擦我一直珍藏在抽屉里，因为我需要它，让它永远激励我前进，让我永远记得这件难忘的事！
五年级写事作文300字 篇3
在汶川大地震中，发生了这样的一件动人的事情。
木鱼中学七年级13岁的女生何翠青，在意识到地震来临时她并没有快速跑出宿舍，反而跑进宿舍。见证在午休的十多位同学摇醒。因此错失了逃跑的机会，被压在废墟下面。废墟下的她不哭也不闹，一心想着为了爱我的人们，我一定要活着出去！她先将压在胸口的砖石挪开，然后与同学们说话，给同学们鼓励……五十个小时过去了，何翠青凭借着她那巨大的求生欲望与惊人的毅力，在救援人员的帮助下获救了。她是最后一个被救出的孩子，由于重物的长期挤压，使她永远失去了右腿。记者问她：“你后悔吗？”“后悔自己没能救出更多的同学。”这位坚强女孩的言行感动着我。
回想现在，有多少孩子沉迷网络，不可自拔；又有多少孩子打架旷课，不务正业。以往我也是一个不务正业，游手好闲，整天衣来伸手饭来张口的孩子。
可是看了何翠青的事迹后，我决定洗心革面，改过自新，好好学习，天天向上。
是何翠青让我明白了坚强。也是何翠青教会了我坚强。她做为一名地震中的孩子教会了千万中华儿女坚强!
何翠青不仅仅是我的榜样，也是我的良师益友！因为她让我学会了坚强！
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