有意义的写事作文

时间:2021-10-19 12:22:29 写事作文 我要投稿

关于有意义的写事作文汇总十篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的有意义的写事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有意义的写事作文 篇1

  上周五放学的时候,我和我们班几个玩的好的小伙伴一起出了校门,向公交车站走去。正当我们离开校美多元的时候,一个眼尖的小伙伴看到了前方有人围成一团,似乎在凑热闹,我们这群好奇心重的人,自然也要过去围观了。

  当我们好不容易挤进去的时候,才看清楚这里在做什么。一个看起来四五十岁的叔叔,坐在大树下面,在他的面前摆了一只鸟笼,鸟笼里有一只奇形怪状的鸟,它的羽毛并不是特别的鲜艳,而且这只小鸟的嘴尖尖的,也很长,就像是一根小型筷子一样。我忽然觉得这只小鸟十分的眼熟,正在思考中,忽然课本上的一幅图画浮现在我的脑海中,这不就是我们学到过的益鸟啄木鸟么,它吃害虫帮助农民伯伯保护庄稼,是不可多得的好帮手。

  想到这里,其他的小伙伴也纷纷知道了这是啄木鸟,我们大家一合计,准备凑钱把这个小鸟买来放飞。幸好这个大叔开的价钱并不贵,只有五块钱,我们大家便一块两块凑齐了这个数,然后把小鸟拿了过来,我们打开笼子,小鸟小心翼翼的出了笼子的门,歪着头看了看我们,翅膀一震,飞向了高空。

  这真的是一件有意义的事情啊,我希望人们以后都不要再捕捉这些益鸟了,要从自我做起,保护好这些小生命。

有意义的写事作文 篇2

  今天是圣诞节,下午学校举行了围棋、象棋、机器人足球比赛,还有滑轮、剪纸、书画、科学小制作、机器人平衡车等展示。我们班的李书函、林子渊、梅家铭、张扬、叶轩铭参加了围棋比赛,他们下得最好的是林子渊。

  我们以小队为单位去观看比赛,我们先看了围棋、象棋、机器人足球比赛,机器人足球比赛太好看了,它们球踢得很激烈,太有意思了。我们又去看了科学小制作,他们做的导弹、轮船等都特别好。其中有个东西我叫不出名字,他看上去象个盒子,往盒子里看,里面好像有千层万层的眼晴,每个眼睛好像看着你。接着我们去看了剪纸、书画和机器人平衡车,这些作品太棒了,让我们羡慕不已。

  最后我们去参观了我们学校的荣誉室。荣誉室里的'奖品奖杯真多啊,摆满了一屋子,我真为我们学校感到骄傲。我们学校真是太棒了。

  今天,我见识了很多我从未见识过的东西,还了解了我们学校得到的各种荣誉,今天的圣诞节过得太有意义了。

有意义的写事作文 篇3

  爸爸姑姑是一对龙凤胎,今天就是他们的生日。他们是清明节那一天生日,我给姑姑和爸爸各做了一个美丽、漂亮的生日帽,给他们当礼物。

  这一天,大伯、大妈妈、姐姐,特地从南京赶来庆祝生日,可是由于清明节扫墓的非常多,所以堵车,足足赌了几个小时了。大伯打电话回来说:你们先吃吧!我们在路上堵车了;要过4个多小时才赶来。可是奶奶没吃,爷爷没吃,爸爸也没有吃,我也没吃。忍受着饥饿等着,4个多小时过去了,突然!只听车声嘟嘟响,我们兴奋极了,打开大门冲了出去。只见大伯手拿蛋糕,大妈手拿礼物,姐姐拿着形态各异的蜡烛。

  下午,我和姐姐玩起了电脑,大伯、大妈、爷爷奶奶在打扮家。

  晚上,我点亮蜡烛,蛋糕亮了,姑姑和爸爸许下了一个愿意,他们数了一、二、三一起吹灭了蜡烛。

  我灵机一动,把奶油涂在了爸爸的脸上。笑着说:爸爸成大猫了,哈哈!哈哈!爸爸也往我身上涂。爷爷、奶奶、大伯、大妈、姐姐互相涂。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯后仰,捧腹大笑,开心极了

  一家人齐唱了《祝你生日快乐》这首歌,歌声刚落,奶奶就端上了一餐美味佳肴,我们津津有味的吃着。

  今天,全家在一起,真的是非常开心啊!

有意义的写事作文 篇4

  我上二年级的时候,有一件记忆深刻的事,让我很难忘。

  有一次,上语文课的时候,我在座位上玩小动作,被肖老师发现我在玩小动作。就用话筒大声的说:“赖景婷,下课来到我办公室。”到了下课,肖老师说;“现在快点去我办公室。”我去了办公室,肖老师对我说:“赖景婷,伱今天很不听话,先在这里好好反省,回到家抄语文第6课一遍,写下检讨书,还要家长签名,明天早上,我向你要。”

  最深刻的一件事  到了明天,肖老师说:“你带了课文和检讨书吗?”我骗肖老师,说:“我忘记带了。”肖老师不信我的话,就拿起书包,翻开来看,只见一张白纸,上面写了第6课,肖老师说:

  “你为什么那么懒呢?”然后,她很生气。我很害怕,以后我再也不敢了这样做。

  

有意义的写事作文 篇5

  今天早上第三节是语文课。一上课,老师先登记好在校网积极投稿的同学,然后跟我们讨论一个问题——刘家俊想拿回他被老师收去的书,大家相不相信他能在星期五之前交回他没做的暑假作业。

  听了老师的话,很多同学陷入了沉思,过了一会儿,有同学小声地说“相信”,接着一些同学也陆续地说“相信”,还有一部分同学还在犹豫“到底信不信他”,最后,老师叫刘家俊起来,问他能不能在星期五之前补好作业,他想了一阵子,响亮地回答:“行!”我认为知错能改就还是个好学生,希望刘家俊以后不要再欠老师作业了。

有意义的写事作文 篇6

  今天我去晓雯音乐学校学习,临下课时,老师说要评选每月之星,我顿时紧张起来了,我已经失败过无数次,还要再失败吗?我咬咬牙,举起了手,说:“老师我要竞选。”

  紧接着王艺燃也举起了手,这时老师说到:“那好选举开始吧,请大家在纸上写下他们的名字,迅速交给老师。”

  我在纸上写下了王艺燃三个字,虽然我知道我的这一票现在的分量。

  当老师读了五个“翟墨林”时,我高兴极了,但高兴没多久,王艺燃迎头赶上来了,最后一票是决定每月之星的一票,估计是我的那一票,当我听到老师念到王艺燃三个字的时候,我的眼中噙满了泪花。

  事后,爸爸对我说:“儿子,你是好样的,你的最关键的一票,没有投给自己,而是投给了别人,这说明你在内心中已经战胜了自己,成为了真正的每月之星。因此,我要请你吃一顿麦当劳。”

  通过这件事,我明白了成功不是在表面上,而是体现在你的行动和心灵上。虽然今天我没有说上每月之星,但我觉得自己并没有失败。

有意义的写事作文 篇7

  那是一件很有意义的事,每当我遇到困难时,他都会激励我,使我重新找回自信。

  去年寒假的时候,一天我回奶奶家和姐姐一起玩,到了晚上爸爸就把姐姐接到了我家。

  第二天早上,爸爸对我们说“今天我带你们俩去儿童公园滑冰。”我们吃完了饭,爸爸和妈妈就带我们去儿童公园。我们来到了儿童公园门口,爸爸买了门票,我们就进去了,找了好一会,才找到滑冰的地方。一开始,没有我穿的滑冰鞋,过一会才找到了一双。我穿上了鞋,却不会滑,爸爸就扶着我走到了中间,然后爸爸就一步二步的教我和姐姐,"脚成外八字,朝外滑。"起初,我怎么也学不会,滑冰鞋总是控制不好,后来经过爸爸的耐心指导,我和姐姐终于学会了。但是我自己滑冰的时候,一不小心摔了一跤!妈妈还把我摔了一跤的样子拿照相机照了下来。姐姐边笑边滑,不小心也摔了一跤。滑了很长时间,我的双腿酸痛了,便让爸爸带我们回家了。

  晚上我躺在床上,还在想今天上午的事:学会一件事,真的很不容易,不但要有认真的态度,还要耐心去学,要对自己充满信心,在不断的失败中才能获得成功。

有意义的写事作文 篇8

  今天,我上了一堂公开课,特别是在认字环节中,屈澍伸同学举起了一个太阳,太阳上写了一个“跳”字,于是屈澍伸就问大家:“谁还知道关于足字旁的字呢?”。大家都纷纷举起手来,有说“踢”的,有说“跑”的,我也急忙的举起了手,于是老师叫我回答,我说了一个“走”字,老师说不对,我心里很郁闷。回到家我赶忙查字典,才知道“走”是独体字,足字旁的字有好多,比如说:蹦、趴、跃、跟、路、距、趾等等。

  这堂公开课给我留下了非常深刻的记忆,以后我要加强识字练习,并且举一反三,学习更多的字。

有意义的写事作文 篇9

  今天,天气晴朗,万里无云,小鸟也在自由自在地歌唱,我高高兴兴地从南通书店往回走,突然,我觉得我的脚下踩着什么东西,一看原来是香蕉皮,周围地上还有许多。

  这该怎么办呢?反正不是我扔的,今天踩到了算我自认倒霉,再说万一被别人看见了,还以为这些香蕉皮都是我扔的,这么脏,不管它了吧。可是我又一想,如果是位老人踩上去,那后果不堪设想,于是我转回身,走到那里,蹲下来,把地上的香蕉皮小心翼翼地捡起来,放在手里。这时,我又看见下水道的缝隙里面还夹着一个香蕉皮,于是我就在地上拾了一个细小的树枝,把香蕉皮从缝隙里面扒了出来,我一数手上的香蕉皮,足有十几块了,我又寻视一下周围,地上的香蕉皮都没了,这才放心地向垃圾箱的方向走去,我一看垃圾箱周围有许多脏物,于我又把旁边的脏物捡起来,然后连同香蕉皮一起扔了进去。

  我一看周围干干净净,心里非常舒服,我想别人走到这里也觉得舒服吧,再看手上,手上全脏了,可我的心里比吃了蜜还甜。但品味了劳动光荣的甜蜜之后,我幼小的心灵又觉得酸酸的,我们的生活越来越好,我们的街道越来越美,为什么地面上的垃圾越来越多……

有意义的写事作文 篇10

  上周三下午,班主任周老师给我班全体同学发了一张手工纸。发到手后,我看了一下,那是一张桔黄色的手工纸,已剪成了一只小脚丫的形状。最有意思的,“脚丫”上边竟然还长着五个大小不一的“脚趾”,看起来可爱极了。

  周老师要求我们把“小脚丫”带回家里,按照各自的喜好“美容”一下,作为作业第二天上交。

  一放学,我和同学们匆匆忙忙离开学校。回到家后,我和爸爸妈妈一起商量该怎么完成这个纸工作业,但爸爸妈妈提出的几个方法我都觉得不满意。经过苦思冥想,我的脑海里冒出了一个主意。首先,我找来一张白纸,画了一个脚掌心,画好后,小心地把它剪下来,用胶水端端正正地粘在“脚丫”上。

  接着,我在“脚丫”四周画上了五颜六色的花边。然后,我又在纸上添上几朵盛开的桃花作为点缀。最后,为了增加效果,我用海绵纸剪出五个胖嘟嘟的脚趾肚,分别粘在每个“脚趾”上,哇!摸上去软软的,就跟真的脚趾头一样呀!

  终于完工了,我意犹未尽,又在“脚掌”正中写了七个大字——“争做文明定小人”,表达了我们每一位定海小学学生的心愿。真是一次有意义的纸工作业!

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