五年级写事作文

时间:2021-10-04 12:59:57 写事作文 我要投稿

有关五年级写事作文十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级写事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级写事作文 篇1

  每个人都曾成功,也都曾失败,失败后才得以见成功,就如风雨后才得以见彩虹,今天我就和大家分享一下我成功的滋味。

  暑假的一天,我在广场上看到几个骑自行车的大哥哥从我身边飞驰而过,满心羡慕。爸爸看出了我的心思,将家里的自行车推出来,说:孩子,有目标就应付诸行动。

  第二天,我和爸爸来到兰花广场,这里是个练骑自行车的好地方。起初,我有些害怕,要求爸爸扶紧车。爸爸告诉我:“你抓好车把,目视前方。”按照爸爸说的,我两手仅仅的抓紧车把,左脚踩在脚踏板上,右脚麻利的一缩,踩住了另一块踏板,身子一挺,很顺利地坐在车座上。当时我很激动,心想:原来骑自行车这么简单。但当我使劲往前蹬时,由于没掌握好平衡,车子像喝醉了酒似的,左摇右摆不听使唤,“咣”的一声倒在地上,人倒车翻,我与大地来了一个“亲密接触”,膝盖也因此“挂了彩”。“不学了!不学了!”我气急败坏地说。“做事情怎能半途而废呢?你看,古今中外,哪一位有成就的人,不是靠着目标专一,持之以恒的态度去克服一个个难题的?”听了爸爸的话,我若有所悟……于是,我扶起自行车,忍着伤痛,再次练习起来。

五年级写事作文 篇2

  爸爸那辆开了14年的起亚“大龄车”就要送走了,心里有一点儿不舍,毕竟这辆车和我在一起也有11年了,但还是要说再见(它在我家的年头比我的岁数还大三岁)。

  爸爸笑嘻嘻地走到旧车边上,拍了拍车顶,对我说:“快!给我and我的老朋友来张合影,它再过几小时就要离开我们了!”我给他们拍了好几张,照片里的爸爸笑得有一点儿勉强。我也走到老起亚边上,拍了它几下,我心里有一点儿纠结,希望它早点走,新车早点来;又希望它能留下来,因为这车里满载着我童年时的记忆。

  小时候,我喜欢趴在车窗上贴各种贴纸,弄得车窗上满是五彩缤纷,现在,贴纸的印还留在车窗上。以前我还为它补过色,是我用颜料涂的,如今颜色比本来的颜色淡了许多,但看起来还是挺显眼的。

  想想以前我是多么想让它报废掉,想买一辆高级一点儿的新车,有时还会去怪罪它,理由也只不过是因为它又脏又破。我这时却真为我以前的想法感到羞愧。

  老起亚是爸爸的老朋友,也是我的老朋友,它陪了爸爸14年,也陪着我慢慢长大。身边的爸爸,忽然眼睛里有一些湿润,挥着手,向他的老朋友告别。望着老起亚孤单的背影,我的鼻子也有一点儿酸,眼泪在眼眶里打着转,但还是忍住没有让它掉下来。老朋友,谢谢你给我儿时带来的欢乐。现在,我们要说再见了。它被拖车带走了,我远远望着它的背影,向它挥手告别。

  别了,老起亚……

五年级写事作文 篇3

  哎呀,六点半了!

  我被妈妈叫醒睁开朦胧的双眼,看了看枕边的闹钟。吓得尖叫了一句,猛的从床上弹了起来。六点半对我来说就是迟到的近义词,我好像已经看到自己的名字被记在黑名单上被老师点名批评的样子。所以我对这种迟到的恐惧感愈来愈强烈,尽化作对妈妈的抱怨:“你为什么这么晚才叫我。”我脱口而出。回头,看到妈妈正在解扣子,这时我才想起妈妈昨天值夜班,现在刚刚回来,我却想“这也不能作为不叫我的理由。”

  真是越忙越乱,我怎样也找不到了数学书,把怒火全都放到了妈妈身上,故意把书摔在桌子上,声音大到怕妈妈听不到似的,好不容易找到了,却发现书包带低着头——断了。前两天和妈妈说过了,现在还没补好。我大叫:“书包带断了,没人管,还是别上学了,在家扫扫地也好!”说完妈妈把车钥匙和牛奶的到我手中,妈妈接过书包,过了一会儿又还给了我。到二楼时,我习惯把书包背上还发现书包带上,有密密麻麻的白线。妈妈一定是慌乱中找不到了蓝线才用白线替我不好书包的。

  我冲到楼下打开自行车锁,向自行车骑去。我觉得背后暖暖的,回头一看,妈妈在楼阳台上向我挥手。

五年级写事作文 篇4

  食盐是日常生活中不可缺少的调味料,它可以调理出喷香可口的饭菜,像是厨师的法宝,点缀着一盘盘美食。也是人体钠和氯离子的主要来源,对维持人体生命活动有着重要的作用。

  不知那是哪一天,太阳已经悄悄躲到了西山。我拖着打完球疲惫不堪的双腿,往家的方向走去。刚走到楼下,一股香味窜进鼻孔。我整个身体轻飘飘的,仿佛要飞起来,我随着香味“飞呀飞”,香味越来越浓,我如醉如痴。不知不觉中,我来到了家门口,没错,那味道正是从家里传来的。我迫不及待地敲门,心里想:“妈妈一定又做了许多好吃的东西,好高兴啊,今天一定要大饱口福!”之前的疲惫被抛出了九霄云外。

  过了一会儿,妈妈来开了门,我一看到餐桌上那些丰盛的饭菜,惊讶的嘴巴都成了“O”形,“口水直下三千尺”。看那芹菜,绿油油的,像春天里那翠绿的嫩芽;看那腊肠,红彤彤的,像夏天里那火红的太阳;看那玉米,黄澄澄的,像秋天里那橙黄的庄稼;再看那馒头,白花花的,像冬天里那洁白的雪花……

  我洗洗手扑上去狼吞虎咽地吃着,可突然发现味道比平时淡了许多,于是问妈妈:“你是不是忘了放盐了?再放点吧,妈妈。”一边说我一边走向厨房。“不行,盐吃多了对身体不好,我故意只放了平时的三分之一,你不能再加了。”妈妈伸出胳膊,挡住了我的去路。我无可奈何,只好回去硬着头皮吃。那些少放盐的菜我根本没法吞咽,只好吃玉米和馒头。刚刚那些好心情消失的无影无踪。

  过后的几天,妈妈做饭天天少放盐,我无数次央求他,但被他毫不犹豫地拒绝了。连爸爸都有些看不下去了,向妈妈诉求,但妈妈却坚定地说:“我一定要坚持下去,盐吃多了对身体不好。”又过了几天,我被逼上了梁山,总算开始吃蔬菜了。一周后,我适应了这样的习惯。妈妈这板了几天的脸,总算露出了欣慰的笑容。

  对于妈妈说吃多盐会生病的说法,我半信半疑,直到上网去搜索,才知道了真相。

  ——如果摄入过多的盐,可增强淀粉酶活性,从而促进淀粉消化和小肠吸收游离葡萄糖,可引起血糖浓度增高,导致糖尿病病情加重;高血压为冠心病的'危险因子,多数糖尿病患者伴有高血压和肥胖,多吃盐会使血压升高,不利于高血压的防治;高浓度食盐能抑制呼吸道细胞的活性,抑制其抗病能力,使之易患感冒;能加快骨钙丢失,患骨质疏松症,影响骨骼发育;每天摄盐25克以上的,易产生胃癌……

  当看到一行行数据,我心头不禁一颤,想:“妈妈让我们全家减盐太有道理了,以后一定要坚持少吃盐这个习惯。”一边想,鼠标上的滑轮继续向下滚动着。

  ——成人摄盐量6克/天,儿童摄盐量4克/天。但我国人均食盐量高达12克/天。

  是的,盐是法宝,但是如果过度食用,它就会由法宝变成毒药。在此,我向大家发出倡议:“减盐防控高血压,健康生活每一天”。

五年级写事作文 篇5

  我们作文班在佳佳托管里掀起了一次迁班风波——仅仅上了十二节课就搬了三次教室。从楼上搬到楼下,从旁边搬到对面,大家简直像小鸟一样飞来飞去。想知道我们的迁班风波吗,那就和我们一起看一看吧!

  ——题记

  老鼠“占房”

  “啊,为什么要搬教室呢?”“干嘛呀?”“真是的!”老师解释道:“另一个房间有老鼠洞。同学们听了议论纷纷,有的拍着桌子表示抗议;有的觉得好奇,跑到原来的教室去看个究竟,但根本没有发现一只老鼠;有的则在班级的走廊里漫步,似乎对这间新的教室感到满意……

  “乒乓——乒乓——”折腾了好久,几个男生才将桌椅搬到了新的教室。这间教室既大,环境又好,我挺喜欢的,所以没有多大抱怨。

  老鼠“捉迷藏”

  “教室外不在楼上,搬到一楼的右边来了,不要走错!”要不是诺西的提醒,我就要到楼上,“独坐敬亭山”了,原来管理员知道楼上有老鼠,于是买了老鼠药,喷在了二楼。老鼠是被毒死了,但是大家都没有发现它的踪迹。而死老鼠躲在某个角落发出阵阵臭味,臭味熏得大家捏着鼻子,捂住嘴巴。况且两个房间之间还穿了一个洞,破坏力也很大,所以老师把教室换到了楼下。楼下的房间又小又热,桌椅又少,大家都得挤在一块儿,难受得半死。我感到非常不满意,还因为我旁边的陈俊良在写作时不停地吵我,每次都惹得我大发雷霆。

  老鼠“无踪”

  早上我到佳佳托管,来到教室竟发现班上一个人都没有,一片黑乎乎的。我心里产生了疑问:老鼠无踪影了,为啥没人,老师葫芦里卖的又是什么药呢?我左瞧瞧右看看,经历了“千辛万苦”才找到了教室。一进教室就听到同学们在抗议。“搬来搬去烦不烦啊!”“为什么这次又要搬家呢?”“因为原来房间有人在上课又要往外搬了。”房间越搬越小,桌椅越来越少,同桌也越来越坏,真希望以后不要再搬家了。

  ———后记

五年级写事作文 篇6

  在努力的道路上,望着远处灿烂的阳光,我努力尝试,忘却石子带来的疼痛;在努力的道路上,面对挫折和磨难,我努力尝试,看着脚下带刺的荆棘,我想要到达山顶……

  不止一次,我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时,我就知道,我不是一个书法天才,我必须比别人更勤奋,更刻苦。马上,我遇到了困难,别人笔下的字就像走在平坦的道路上,而我的字却总被石头绊倒,总是被高山阻隔,笔画时断时续。

  于是,我开始努力的尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写,然后一个笔画一个笔画进行练习,全部练熟练后,再进行连贯,形成一个完整的字。

  我努力地练,一阵阵墨水的清香融化在空气中,一次又一次地忍住手臂的酸痛,一遍又一遍练习后那打架的眼皮,日复一日,我的字也慢慢走向正途。

  但我知道,在学习书法的道路上,永远没有终点------

  有人说,我的字只是笔画连贯,没有一点情趣,甚至有人讽刺我,说我不懂什么叫练字。我难过,我也困惑,我的字以及笔画中似乎少了点什么,一种重要的东西,直到看见老师那时而忧伤时而豪放。时而悠闲时而紧张的字中,我懂得了什么------

  书法,技艺固然十分重要,而比技艺更重要的是用心,用心去感受,用心去体会,用心去和书法融为一体。

  我再次努力尝试,用心去练字,去体会作者的情感。如果作者欣然大笑,就写出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然,就写出“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”的闲趣;如果作者忧愁,就写出“缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城”的忧愁,如果作者悲伤就写出,“郁孤台下江清水,中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留,去品味每个字中作者的情感。

  就这样不止一次,我努力尝试,我坚信,我总是有一天会到那阳光灿烂的地方和书法大家一起体会字的乐趣。

  不止一次,我努力尝试,我终有所得。

五年级写事作文 篇7

  生活中的泪水有很多种,沮丧时我们会流下伤心的眼泪,被人误解时我们会流下委屈的眼泪;受人称赞时我们会流下开心的眼泪;努力实现自己的目标时我们会流下激动的眼泪。

  在本届伦敦奥运会中,我相信大家跟我一样,一定见证了很多种不一样的泪水。而让我印象最深的还是我们浙江的游泳健将孙杨,他一人拿下了两金一银的好成绩。不仅为我们中国争光,还受到了全世界人民的尊敬和喜欢。别看孙杨这么厉害,其实他也是一个“爱哭鬼”。当孙杨取得1400米混合泳冠军的那一刻,他不停的拍打水,激动的大叫,然而让我感动的是他眼角的泪水,我想那时的泪水对他来说意味深长。可想而知,在这短短几分钟的背后,需要的是多少的努力和坚持,正是因为平时辛苦的泪水才有今天胜利的泪水。

  与孙杨相比,我只是一个普普通通的小学生。但是我也跟他一样,不断的流泪,不断的成长。一二年级时,我十分调皮,做值日生时总是把拖把当棒子耍,还总是把脏水弄的同学满身都是。当然肯定少不了老师的批评,也自然流下“委屈”的眼泪。然而我这样的“小霸王”也有真正委屈的时候。记得二年级时,有一次其他同学在扔纸团,可他们不偏不正刚好扔到了我的手里。哎!谁知恰巧被老师撞个正着,狠狠的批评了我,这时我真正尝到了被误解的眼泪。时间慢慢过去,随着一次次的泪水,我也从慢慢的“淘气包”从懂事的小男孩靠近。我也从当年的小组长上升到班长的岗位。而这个班长的位置,也给我带来了不少的压力,我深知自己的成绩不是很好,但只要人家说一句不中听的话我就出口伤人,甚至还出手打人。现在回过头来想想,四年级到时候真的是惹是生非啊,经常会滥用班长之权嚣张。但我遇到了非常好的老师和同学,在学习中,正是他们的加油打气,我在不断的摔倒又站起来中一点点坚强,一点点成长。所以,我一直没有放弃,后来经过自己的不断努力和克服一切困难的决心,也取得了些不错的成绩。

  我像一棵柔嫩的小树苗,要长成参天大树一定需要不断的努力。我想我会和孙杨一样坚持不懈,让更多的人看到我胜利的泪水。

五年级写事作文 篇8

  在生活中,有许多令我开心的事,可最让我开心的事就是那次去七步沟滑雪。

  寒假一放假,我就和小伙伴们相约去滑雪,一路上,我们说说笑笑,经过长途跋涉,来到了位于河北邯郸七步沟滑雪场。我们迫不及待地跑下车,呼吸着山里新鲜的空气。

  到了滑雪区,大厅里已经有很多人了,我租好装备,穿好滑雪鞋,脚踩扁长的滑雪板,手持雪仗,我觉得自己好酷。这是我第一次滑雪,我觉得好激动。

  滑雪场有两个大坡道,一个地势比较缓,一个又高又陡。今天来的人真多啊!他们有的在平地练习,有的在高坡往下滑,有的坐电梯上坡,有的在跟着教练学习。看他们滑的样子我好羡慕。

  我先练习滑雪,身子俯下,膝盖弯曲和脚一条线,手杖向后使劲推,身子就向前滑行了,我有点害怕,不过我稳住身体,双脚平行,停住时没有摔跤,让我很高兴,胆量也大起来,感觉就和轮滑一 样。开始想停住不能控制,只好向前冲去,后来我知道了刹车时前部滑板呈“人”字型就可以了。来来回回几次摸索经验,我滑的越来越自如。

  下午我们来到高级滑道,从上面看下面的人就像蚂蚁一样大,我只觉得耳边的风呼呼而过,还没等多想,一眨眼就滑下来了。心里的担心、害怕一下子变成了兴奋和高兴,“我成功了!”我欢呼起 来。之后我又滑了几个来回,胆量越来越大,掌握的技术也越来越好了。连妈妈都对我刮目相看,夸我真勇敢,学得快!

  时间过得真快,今天我学会了滑雪,收获很大,可真开心!

五年级写事作文 篇9

  责任是什么呢?责任就是一个人要做好自己应该做的事情。作了对他人不好的事情要及时承担自己的责任,并改正。接下来我就为大家进我用于承担责任的故事吧。

  那时候的我很幼稚,经常打手-枪,有一天我嚷着要让我的爷爷去到街道上给我买手-枪。爷爷说不过我,就答应了。手-枪买回来之后。我仔细打磨,这手-枪真不错,太厉害了!我心里暗暗想到。我炫耀着我的手-枪,随后立即叫来小伙伴准备开展打枪大赛。

  我们在没有修好的楼里打手-枪大赛,我们个分两队。我们划定了一块区域,可以在这个区域活动,在这个区域还有居民房。我们也没想这么多有直接。直接开始,过了一会,我们马上就要赢吗?我去找剩下的那最后一个人。

  那个人躲在居民楼里,那个人非常狡猾,我打了几枪没打中之后。又气急败坏打他,碰巧他后面有一个玻璃,我想都没想,直接开了枪。我打碎了那个房子的玻璃,房主气势汹汹的跑出来,我的小伙伴吓毁了,我不知所措不知道该怎么办,我抢先一步说,是我打碎的,不是他打碎的,我跟你陪吧。那个人态度转变了,忽然对我说:哎你这种孩子不多见了。我高兴的说:“为什么呀?”她对我说;“因为你敢于承担责任啊,所以我决定不让你陪了。”我心里喜滋滋的

  回老家,我深深的思索。一个人承担责任就这么重要?责任好深奥!谁知道他什么玩意?应该责任就是就是做错的事情勇于承认啦。并及时改正,这也没有什么大不了,我以后也要诚实呀。这样我就能勇于承担起自己的责任。让我们一起承担起自己的责任吧。

五年级写事作文 篇10

  有人说:“眼泪是情感的升华,只有会流泪的人才真正懂得品味百态的人生。”

  当幸福的旋律奏响时,心儿开始荡漾,于是眼睛分泌出一种奇妙的液体——洁白的泪珠,这是快乐的结晶。当苦难悄然来到我们的身边,恐惧、绝望使我们几近崩溃,这时候,眼泪夺眶而出,所有的委屈在一瞬间宣泄了出来,这是痛苦的影射。

  窗外大雪缤纷,偶尔微风吹过,配上行人有节奏的脚步声,雪花开始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的书桌前,托起下巴不禁欣赏起这如诗的画面。大自然真是一个奇妙的创造者啊!一只纸飞机划过视线,我好奇的冲下楼去。雪地上站着一个七八岁的小女孩,当她看见我时,小跑着到我身边,轻轻的问道:“姐姐,我在纸飞机上写着希望雪快点停,我的愿望能实现吗?”我不解的说道:你看,雪花多美啊。“抬头,看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。我问她怎么了,答案令我出乎意料。她说,奶奶病了,双手很冷很冷,希望雪能停止,这样太阳公公才能出来。我的心一怔,望着她眼角的泪水,好纯洁,比雪花更加晶莹,更加令人为之心动。

  这一刻,我才真正领略到眼泪的内涵。

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