精选写事作文300字汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的写事作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写事作文300字 篇1
我的家乡是一个美丽的小村庄—洪岙村。那里一年四季都有一套独特，迷人的风景。
我家的旁边是一条小溪，小溪叮叮咚咚的声音仿佛是在演奏一首优美的乐曲。几场绵绵的春雨过后，正在捉石蟹的好时机。
那天，我和爷爷一起去小溪里捉蟹。我初来乍到，马马虎虎地以为抓蟹很容易，直接拿起几块石头翻找。可是，不见一只石蟹的踪影。爷爷是一个老手了，他对我说:“石蟹很灵活，听到大点儿的声响就会转移阵地。所以一定要看准“猎物”再行动，而且下手一定要快、准、狠、！”我听见了爷爷的话，开始目不转睛地盯着那几块大石头。突然，我的眼睛“捕捉”到了一个奇怪的东西——原来是一堆白泡沫。爷爷也看到了，轻声对我说:“那是石蟹吐出来的泡沫，说明里面一定有石蟹。”我听后，一下子扑上去，围住了那块石头。我把手慢慢地伸进，感觉到了一样东西，就用力捏住，小心地拿出来一瞧，真是一只大石蟹。幸好，我轻巧地捉住了它的钳子，否则肯定会被它的大钳子夹到。这次成功后，我信心大增，一抓一个准。
今天，我们的收获满满的！
写事作文300字 篇2
天灰蒙蒙的，雨纷纷飞，一如我此刻糟糕的心情。
在刚走进教室不久，我就被桌角给绊倒了，昨天买的新笔掉到地上坏了，更是影响我的心情。坏运气像跟屁虫那样缠着我。一整个上午，我都烦躁不已。
到了中午，我的同桌发现我一整个上午心情都不好，他坐在我旁边椅子上关切地对我说：“你没事吧！”问了同学才知道我的心情不好，我对他说：“我没事，只是心情不好而已。”“好吧。那我给你讲个笑话吧！”他说：“从前有一个人，胆子非常小，有一天他走在大街上，突然一只鸡跳到了一家屋顶上。那只鸡在太阳的照耀下，影子年的.巨大无比。那个人看到后连忙跪在地上说：“鸡大哥别吃我！别吃我！”他看见那只鸡没动连忙跑掉了”听完这个故事后我觉得有点好笑，可是周围却传来一片欢笑，虽然我不知他们什么时候来的，但是我也忍不住笑了出来。
这次我觉得笑出来的感觉很好，之后我每天在学校都很开心。因为，我感到了来自同学之间的关心。
写事作文300字 篇3
上个星期的星期一，我吃完午饭，正在走廊上觉得无事可做的时候，往楼下望去，看到了吴萱城等人在后花园围成一圈，不知干什么呢?于是，我打算下去看个究竟。
与此同时，胡玄羿同学跑上来说：“柯浦，柯浦，黄弈涵在后花园发现了一个蚂蚁洞，你去看看吧!”
“好!”
我和胡玄羿一起来到了后花园。一眼就看到他们正拿着一根枯树枝在找东西。原来是还没找着呀!一想他们找什么呢?能不明白吗?肯定是找科学老师说的小动物们吧——蜗牛、蚂蚁。
就在这时，有人非常高兴地叫起来，我们蜂拥而上，看到他抓起一只蜗牛。正当我们都为他感到幸运的时候，有人发现，这仅仅是一个蜗牛壳。大家又开始安静又仔细地寻找，过了好一会儿，真正幸运的人出现了，他找到了一只蜗牛。我既羡慕又失落，决定继续寻找。可惜，上课的铃声响了，我们只得跑回教室。
写事作文300字 篇4
流年的伤，散落在末世的烟尘！末世流年，谁的眼泪在飞？玩转青春，是谁放纵自己？玩世不恭，把青春葬送！没心没肺，玩弄得撕心裂肺！
烟花执着，看那沉默，定格在天空中，是谁卑微了承诺？曲终人散，唱不出世间温暖；诩诩文字，写不尽心中悲喜！时间早已在不知不觉中为我们刻上年轮的印记。原来，我们已拥有大片大片记忆的麦田，久远的回忆，青春的散场，遗落在青花瓷的角落。岁月把每个人刻在彼此的生命中，转身之后已经是过客，尽管已成陌路，无悔当初的刻骨铭心，只怪当初没有互相去珍惜，只能流下一片惆怅在心里。
或许，曲终人散才是最终的归宿。想想曾走过的路：哭过、笑过、痛过、一起疯狂过，最后却在心中留下涩涩酸楚。解不开的枷锁，梦幻中淹没！逃不了的因果，像飞蛾扑火！没有开始，没有局结！清晨的露水，净化了情感的罪。稀释了难断的是是非非！以为痛过后就不会回眸，可是覆水难收！谁可以调整时差，借回前世年华！不要让痛苦肆意蔓延！不想再回忆过去，怕泪水打败自己！却还是拼命找寻属于彼此的足迹！可那些曾经已脱离了世纪！
淡然一笑、洒脱地放下！不过是放纵一次无所谓！可不可以不要活在回忆里，它只是回不去的记忆！
写事作文300字 篇5
也许是因为星期五要模拟考试了吧，今天王老师给我们来了一次彻底性的默写。这不默不知道一默那真是吓一跳啊，像我就被中标了。
终于，到了下午的第一节美术课了，我将早已准备好的水彩笔拿了出来。可这是王老师还坐在座位上批作业，我突然有了一种预感：这节美术课很有可能被王老师占。果然不出我的所料，在美术老师来时，王老师对美术老师说：“这节课我来上吧。”美术老师也没好意思拒绝所以就答应了王老师。
美术老师刚走，王老师就给我们了一个“下马威”，说是要从第三课一直默到第三单元的结束。这可把我们班的某些人给下坏了，但是我们班的大多数人还是胸有成竹的其中也包括我。我们默了大半节课终于把词语全部给默完了，整整默了两面纸哩。当默写本发下来时，我被眼前的分数给惊呆了，居然是负十分。
经过这次默写我知道了自己的实力，也懂的了这样的一个复习方法：在复习时不光是要把课文给背熟了还要在背的把课文中的子给记熟了。我相信如果我按照这种方法去复习的话，我下次的默写就不会得负十分了。
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