有关写事作文300字集锦八篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写事作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
写事作文300字 篇1
我有一个弟弟，今年3岁了。你们大家想知道他长得什么样子，你们可以看看我是什么样子，认识我和弟弟的叔叔、啊姨都说，我与弟弟长得很像。都是乌黑的头发，有着大的脑袋，眼睛都长得还行，不大也不小。
弟弟虽然吸有3岁，今年也上糼儿园了，弟弟第一天上学不象我第一天上学那样哭着要妈妈。弟弟比我更勇敢。不哭也不闹，非常乖，很安静在园里玩玩具，老师表扬了弟弟，还给弟弟红果果呢。从园里回来，弟弟很开心，一进家门就指着额头直嚷嚷：“红果果，红果果。’看到弟弟地开心劲，爷爷、奶奶就问弟弟“学校好玩吗？”弟弟很开心地说“好玩！”去学校该怎样奶奶接着问，“去学校不能哭，哭子老师不爱。”弟弟刚一说完我们大家都哈哈大笑！
瞧，这就是我可爱的弟弟！
写事作文300字 篇2
今天是七月八号，一大早妈妈和我坐着公交车一起来到南欧明园的游泳馆，一路上我兴奋不已。我换好游泳衣兴高采烈地跑向泳池，进入泳池的那一刻真让我醉了！这里的水真清啊，碧绿碧绿的好透彻呀！都能清楚的看见我的小脚丫。这里的水真凉快真舒服呀！正当我陶醉的时候教练来了，他让我们这些新生学习闭气潜水。刚开始我很害怕，因为我没掌握好窍门，鼻子老呛到水，很不舒服。妈妈在边上焦急万分，但又帮不上忙。渐渐的，我壮着胆子捏鼻子潜水，再到放开手闭气潜水。慢慢地，闭气潜水我从二秒练到了十几秒。由于是我第一次学游泳，教练夸我悟性高，我有点嘚瑟了。这节课我学会了闭气潜水。我很高兴，同时我的妈妈也很高兴。希望第二节课我能有更大的进步，我很期待！
写事作文300字 篇3
还记得一次品德课上……那时候我们还在上四年级，是一位女老师教。有一次她为了让我们更加，彻底的理解那些残疾人的不便。就让我们做了一个游戏——“金鸡独立”!
游戏规则是这样的：两只手微微翘起，上面各放一支笔，每人都用单脚站立，看看谁坚持的久，谁就赢了。第一批，老师选了一些男生，最后熊师杰取得了胜出。到了第二批，老师选了女生，我也有幸成为了比赛成员中的一员。在激烈的比赛中，全场就只剩下我和刘佳怡了。在我环顾四周的同时，我发现姜仲伟双手攥着3根自动铅笔的笔芯，做出一副上香拜佛的样子(也可以说是上坟烧香的样子)。我看到了，不禁笑了起来，笑得笔都快掉了。说时迟，那时快，我在笔快要掉下去时稳住了重心，才保住了一条“小命”。
最后，我们到了下课还没有比出输赢，老师最终说下节课继续。就算是下课了，我也没有从这个游戏中“清醒”过来，还和几个好朋友在走廊上比拼呢!
写事作文300字 篇4
忙碌的感觉就像种特殊的病菌，从早晨到晚上，天天黏着你不放，让你跟着他忙碌起来，而这病菌也会让你烦躁、生气起来。
妈妈最忙，忙着一早起床买早餐；老师最忙，忙着批改作业；警察最忙，忙着抓小偷维护社会安全、让居民放心又安心；小鸟最忙，忙着筑巢。
乳牛最忙，忙着生产新鲜牛奶给我们喝；时钟最忙，忙着被时间追赶；电灯最忙，忙着照亮我们；抽屉最忙，忙着被我们开开关关；吹风机最忙，忙着呼－－呼－－地吐热气；农夫最忙，忙着种田。
忙碌会让人们觉得烦躁，不忙碌会觉得不充实。忙碌就像个大陷阱，无法逃出它的魔掌。
我最忙，忙着不停写作业、弹钢琴、看书、补习、查功课、充实童年、整理资料、打字、喂宠物……这些事使我的心情变得生气起来。
写事作文300字 篇5
今天是同学们盼望已久的义卖活动了，当老师告诉大家消息时，整个班级都像炸开了锅似的。有的在讨论着义卖的物品，有的在争着想当服务员，还有的围着老师问这问那的……
“哦！我是服务员了！”可一到操场，我刚刚还快乐的心情马上平静了下来，还产生了一种害怕的心情。因为，我看见高年级的大哥哥、大姐姐在为义卖物品不停地、使劲地吆喝着，而我天生就是一个胆小的女孩子，要我像大哥哥、大姐姐那样去推销东西，我能行吗？
当我和王哲文被分配到卖书的地方时，我才知道，卖书并不是一件非常容易的事。因为要卖的`大部分的书都是卡通类的小人书和一些不起眼的笔记本。果然不出我的所料，一个小时过去了，还是没有多少人来光顾我们的摊位，而我们旁边的玩具摊位却热火朝天，服务员忙得已经大汗淋漓。
“必须得想一个办法，不然，一本书也会卖不出去的！”我对王哲文说。于是，我们想出了一个办法：我们到班里找了几位热心的同学，让他们到我们的摊位前做看书模特儿。他们二话不说，拿起书就看了起来，果然，引来了好多的学生。终于，书马上就卖完了，我高兴得一蹦三尺高，连一天的疲劳都忘了。
义卖活动虽然很累，但是很开心。
写事作文300字 篇6
终于又到了秋游的时节，一大早，我们怀着喜悦的心情乘上大巴车，来到临海小芝挖蕃薯。
来到蕃薯地，远远望去一片绿色，像铺着地毯，中间还夹杂着一些黄色的小花。走近细看，蕃薯的叶子密密麻麻，像一把把倒扣的雨伞。叶子下的茎和绳子一样粗，一圈又一圈地趴在地上。
开始挖蕃薯了，我心里想：蕃薯和茎是连在一起的，茎多蕃薯肯定也多。于是，我就找出一块茎多的地方，拿起锄头往下小心地把旁边的土刨开。刨开泥土后，蕃薯露出了半个头，我心里又惊又喜：蕃薯大吗？是什么样子的呢？我两手抓住蕃薯的头，使劲地往外拔。终于，一颗大蕃薯被我挖出来了，像是一个大大的萝卜，身披紫色衣裳，身上沾满了泥，头上还长着一根小小的触角。我心里美滋滋的，一边高高举起蕃薯，一边大声喊：“王老师！你快来看我的大蕃薯！”
同学们一个个挖得满头大汗，双手沾满了泥巴，但是大家都很开心。就这样，我们挖出一个又一个奇形怪状的蕃薯，有胖乎乎的，有细长条的，也有圆溜溜的，还有凹凸不平的……
今天挖蕃薯真是太开心了，我还带了蕃薯回家和爸爸妈妈分享呢！
写事作文300字 篇7
周末，我和爸爸妈妈一起去爷爷家钓鱼，钓鱼的结果如何，我们马上就去揭晓答案吧！
到了爷爷家，大家一起高高兴兴的在饭桌边考虑着如何才能钓到很多的鱼。过了半小时，午饭吃完后，我们穿着雨靴，带着鱼竿和诱饵（蚯蚓）兴高采烈地去钓鱼了。
我们来到鱼塘边，把带来的东西一一摆好。只见爸爸把蚯蚓挂在鱼钩上，然后把它放进水。我自己观察着，鱼线动了几下，爸爸见状，立即把线收了起来，哇，是一条大鱼呢！过了一会儿，我有点眼馋了，对爸爸说：“爸爸，我也想钓鱼。”爸爸说：“好呀！”我拿起鱼竿，请爸爸棒我把蚯蚓挂在鱼钩上，然后开始钓鱼，一分钟过去了，突然，鱼竿一沉，我心想：一定是条大鱼。我也学着爸爸的样子把鱼线甩出来，定睛一看，傻眼了，鱼钩上什么也没有啊，就连蚯蚓也不见了！我猜，可能是鱼儿一口把蚯蚓吃了一半，然后另外一半掉进了水里，它又把蚯蚓给吃光了。我又钓了一会儿，唉，还是以失败告终。
经过这次钓鱼，我知道了，做什么事都要耐心。
写事作文300字 篇8
今天，老师拿着一个砖头走进教室，“啪”地一声王老师把砖头放在了桌上，神秘兮兮的说：“大家猜一猜，我带砖头和大家玩什么游戏?”大家听了，便议论纷纷，有的同学说：“是不是老师要表演看家本领，空手劈砖?”有的同学说：“是不是要叫我们盖房子?”还有的说：“是不是砖头上有虫，要我们把它吹掉?”……顿时，教室里热闹非凡。老师见了，才不由自主的说出了这次有趣的活动——吹砖头。
于是，老师选了一个在班上数一数二的大力士。开始吹砖头了，大力士大摇大摆地走上讲台，双手撑在桌子上鼓起腮帮子，就朝砖头使劲儿吹，“呼——呼——”可是砖头还是一动不动地站在那。突然，有个同学灵机一动想出了一个办法——一个人吹不倒，四个人可能把砖头吹倒。于是，四个人信心慢慢地走上讲台，“一、二、三。”大家使出吃奶的力气，可砖头还是一动不动，大家垂头丧气。突然，老师说：“我能把砖头吹到。”同学们听了半信半疑，疑惑不解。老师先拿来一本书放在砖头前面，又一阵“啪”的声音响起，啊，砖头倒了!大家都目瞪口呆。
从这件事我明白了：遇到困难，要借助外力来解决困难。
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