三年级写事作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级写事作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级写事作文 篇1
有个孩子叫西瓜，他非常爱吃西瓜。有天早上，妈妈去水果店买了一个大西瓜，西瓜把西瓜吃得津津有味，吃好了，西瓜想：我想再吃西瓜!垃圾桶离我太远了!就把西瓜皮从窗户扔出去吧!准备吃下一块西瓜。
刚扔出去，一位白发苍苍的奶奶路过窗户外，一个不注意踩到西瓜皮，摔了个四脚朝天，大叫：“哎哟!”西瓜跑下来看见一位奶奶倒在地上，西瓜问：“奶奶你怎么摔的呀?”奶奶说：“我踩到了西瓜皮。”西瓜连忙弯下腰把奶奶扶起来，西瓜羞愧地低下了头说：“对不起!”奶奶说：“没关系。”
西瓜捡起西瓜皮，放进垃圾桶，奶奶在后面眉开眼笑。
奶奶走到西瓜的旁边，抚摸着西瓜的头，夸奖说：“知错就改还是好孩子。”西瓜说：“我再也不乱扔西瓜皮。”
三年级写事作文 篇2
今天阳光灿烂，微风徐徐，蓝蓝的天空中顠着几朵白云。
我做完作业，刚开始练习坐位体前屈，阿姨带着才读幼儿园的小表弟来我家做客。小表弟是个调皮鬼，一进我家就东看看，西瞧瞧，不停地乱翻东西，把家里弄得乱七八糟。正当大家对他无计可施的时候，他突然发现我在练习坐位体前屈，就放弃一切，好奇地坐在我的面前，静静地看着。
我灵机一动，让他跟我学练习坐位体前屈。我伸手，他也伸手；我屈腿，他也屈腿，一举一动都学得像模像样。当我用手扳住脚掌时，因为他的手短，就皱着眉、苦着脸，使出吃奶的劲儿往前伸，不一会儿就捂着肚子“哎哟、哎哟”直叫唤，逗得大家都哈哈大笑起来。
这真是一个快乐的星期天。
三年级写事作文 篇3
“笛笛笛！”“咚咚咚！”随着一声声乐器声，大家在那哈哈大笑。今天英语培训课，有很多人带来了乐器。这是为什么呢？为什么要带乐器来上英语课呢？原来，英语胡老师要组个“乐队”。
一共四种乐器，分别是钢琴、架子鼓、萨克斯和大提琴（钢琴和架子鼓老师家有），小p带萨克斯，小b带大提琴。嘿嘿，我“偷懒”，当观众。
刚开始，我和小h以为演奏起来会很好听。没想到，演奏起来跟孙悟空大闹天宫似的，声音乱七八糟的，又很吵。尤其是架子鼓，一开打，就乱了，别的乐器的声音就没了。再说本来应该它是伴奏，却变成了主角。这不知是什么“乐队”了。
我们都捂着耳朵往外跑，耳膜好像都被震破了。等他们表演完一段，我们都快趴到地上了——太吵了！我们躲在离“舞台”最远的厕所，关上门，捂上耳朵。虽然不是很吵了，但在里面被臭气憋坏了，只好出去了。
谁知，一出去，正好到演奏高潮，又是一个震耳欲聋，赶紧找一个“安全”一点的地方。只见几个人早已躲在沙发后面用枕头捂着耳朵，人还“瑟瑟发抖”。我也加入其中，可谁知，地方太小，大家只好挤一挤了，只好等待这特别的“恐怖音乐会”快点结束！
三年级写事作文 篇4
吃过午饭，爸爸把幸存的'活螃蟹放入浅浅的铁盆子里。我正在看漫画书，忽然被一种“咔咔”的声音惊醒了。我大喝一声：“谁跑到我房间里来？”无人应答，我一下子警觉起来，仔细闻了闻四周，似乎有一股淡淡的海腥味。
开始，我误以为粘在墙上的地图掉下来了（因为粘得不牢固，老是掉下来）。正要跑去找爸爸，一看地面，顿时无语！瞧那个大螃蟹，它正静静地缩在我房间的一个角落里，两只小眼睛瞪着我，脚缩在了一块儿。
我惊叫起来，“啊啊啊——螃蟹爬出来啦！”我没多想，一把拎起它，笑骂道：“你这个乔装越狱的死丫头，竟然爬出来！”我把它像扔飞盘一样投出，它“嗖”地一下“飞”回了螃蟹盆，我还配上一句：“去，正中红心，100分！”估计这一重重一击，它非死即伤。
后来，我想：它是怎么爬出来的？怎么能准确无误地爬到了我的房间？这螃蟹真有无敌神功，它的大钳子被捆住了还能爬。哦，它似乎想来求我把它放了，好像知道小孩子最有同情心，可惜，我不会放了它。
三年级写事作文 篇5
几天不见感冒大王，它又带着小兵来扫荡我的家人的身体，不过这次它们的目标并不是我，而是妈妈。
妈妈只在一夜之间就被感冒大王给攻倒了，而且连续几天感冒，发烧，流鼻涕。我也不能闲着，天天给妈妈烧开水，拿药。
尽管感冒大王攻下了妈妈，但还是不肯罢休，于是又指挥着小兵朝我攻击。我在一夜之内不停地咳，不得不吃药。可恶的感冒大王使我晚上睡不好觉，白天写不好作业，中午吃不好午饭。
要是我一直这样，那新年肯定也过不好。于是，我天天对抗着感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得严严的，每天还不停地吃药喝水，希望感冒大王不要朝我攻击。
什么时候才能不感冒啊......
三年级写事作文 篇6
前几天时我发现我的运动鞋前面烂了一点，于是准备重买一双鞋。我问我妈妈要了钱便去网上看，那时马上就要九月九日了，而九月九日会有电商打折，可以说是十分凑巧了。
我还顺便买了一些文具，以供平时的日常使用。买了之后我就做其他事去了。过了几天，文具都陆续地到了，这时我便看我的鞋子到了没有，结果发现快递显示无人领取，伴着一个未接来电。我们学校是不让带手机的，所以那些快递都会在中午放学后在门口等，这仿佛已经是一个无声的习惯了。于是我便打了回去，他让我下午再去取，但是下午拿着快递十分不方便，而且弄不好就会迟到。于是我让第二天再送。结果第二天还是没有见他的车子，然后回去又是几个未接来电。我问他为什么没在，他说让我下午再取，这次只好下午再去了。
下午我早早到了那里在那等，我看着十字路口四周来往的车辆，并没有见到那辆快递车，于是我就站在一般快递停的地方等他，我没有表，不知道时间，只好拉住一个同学问问，发现已经过了约定的时间一会了，而且马上就要上课了，只能失望地走向教室。
因为这几天都领取失败，我便开始思考原因，是因为我没带电话吗，可是我以为他会在那里等我，我又想着下次要换一家常见的快递，就可以准时取了。于是我又打过去，通过沟通才了解了问题，我不带电话他一直打没人接，所以就没有来，而他也不知道我不能带电话。于是我只好在中午牺牲了午睡时间去取快递了，带上手机取了只后又赶紧打车回来，生怕迟到。
最后终于还是取到了快递，我望着这颠沛了几天的快递盒，想了很多。
当遇到苦难时首先应该仔细思考，切莫再继续走错误的老路，而我们一直推到下次而不说明状况就是错误的老路，若是及时思考，想明白了双方之间存在的问题，就能以最少的精力与时间和的效果解决问题。还有就是做事之前要了解清楚，比如以后再买快递的时候就要选择那些常常出现在校门口的，以节省时间。这次事件虽然费了我不少的精力与时间，却让我大有收益。
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