写人叙事作文(共15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的写人叙事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人叙事作文1
早上，我们在两个风扇下上课，两个桌子围在一起。“最近天气越来越热了，要不我们来玩一场夹跳珠比赛，放松一下？”陈老师说。“好啊！好啊……”一阵阵欢呼声响起。
比赛前，陈老师拿来了一些材料，又给我们三个分一组，我们的队名是敢死队。然后陈老师采访了个别选手，个个心情都很紧张。
比赛开始了，王佳鑫先比，他屏住了呼吸，拼命地夹，可每次跳珠就像调皮的小孩从他的筷子下溜走了。“已经有人快要第一名了”不知谁喊了一声，王佳鑫加快速度，终于保住了第二名。下一个是王世煌比，可他太弱了，只能第三名。下一个是我，我的.心就像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。手也有点抖，本来对这场比赛没有信心，可为了敢死队我只好豁出去了。旁边几个人在喊：“加油！加油！”我顿时信心十足，可已经有人第一名了。我想：我一定要第二名。虽然我第二名，可总分加起来是五分，我们的分最少，我们输了。
我们虽然输了，可能在夹珠比赛中比赛，我却很开心。
写人叙事作文2
人总是需要朋友。在生活的点点滴滴里，都将会有人来陪伴我们，而那个人因该就是朋友吧!
父亲曾经对我说每一个人心里都有一个守护兽，而他就是我们最真诚的朋友。
我总是把我最要好的朋友称之为“颖”，他也叫我“龙“。
我们相识在五年级，我们两成绩也蛮好的，他是班长，而我就是副班长，我们开始并不说话，只是沉默。记得又一次，老师让我们两讨论六一儿童节节目，我们在一起讨论，她一很尊重我的意见，我也很尊重他，谈完了老师交代的事，我们还谈了学习上的事，我们谈的很融洽，这样之后我们俩总是在一起学习。我么俩身为班干部，以制都是在一起合作，我们的感情很好，但我们并不会将我们的私人感情来耽误我们的工作的。我一生中最快乐的'莫过于此，和她在一起每分每秒都是幸福的。
呵呵、在一生中又有几个真正的呢?
朋友虽然只是一句普通再普通不过的用语，但这却有着一个远源而深刻的意义。一个朋友不会记得你的一些过错，而是默默的帮助你鼓励你，站在你的位置上替你着想，有着共同的爱好。‘颖”就是这样一个人。
她美丽、漂亮、可爱、善良、真诚、聪明和有情有义。交友就要交这样的。
她永永远远是我最好的朋友。
写人叙事作文3
在中心小学三年十三班，有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛长长的，眉毛细细的，头发短短的，个子高高的。
她非常热情，帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本，这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时，班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了，同学们怎么上课呀？而且，他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后，她就跟妈妈说了自己的'想法。妈妈非常同意她的做法，便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师，并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱，而且还表扬了她。
她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画，也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物，她都爽快地答应了，而且按时完成了。
她具有同情心，喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮，给邻家的小狗“包子”喂水，还去动物园给黑猩猩吃山楂片。
她喜欢探索，自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽，种过木瓜，还种过大蒜，但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……
这就是我，同学们，你们猜到我是谁了吗？我呀，就是你们的“一姐”王若溪，哈哈。
写人叙事作文4
对于语文这一门而言，素来有“得作文者得天下”之说，如果作文能得50分以上的高分，语文达到125分以上的可能性就大了。
语文中考名师，龚体胜对中考作文如何拿高分颇有心得。“这几年广州中考的作文都是命题作文，预计2015年也会是命题作文。押题这种做法不靠谱而且没啥必要，因为押中的概率比中彩票还低，再者没押中题同样可以做到手到擒来。”
龚体胜进一步分析指出，“中考的作文不允许写诗歌，在考场上，散文和议论文很考学生的文字功底和思想深度，想拿到高分太难，因此也不建议考生的作文采用这两种体裁。说明文要想写好难度也很大，需要对所写的东西掌握得很透彻，因此也不建议在考场上写说明文。排除了这些之后，你就会发现中考作文最适合写记叙文。”
“记叙文分为写人、叙事、写景、状物四种，按照这几年的中考题目，写景、状物这两种也不适合，所以就只有写人和叙事了。所以考生平时只需要训练好写人和叙事两类记叙文即可，将自己的身边人、身边事写出来，记在脑子里。考试的时候，只要将这些已经成文的素材修改一下头尾，使用一些恰当的`连接词进行串联，一篇扣题的好作文就出来了。”龚体胜指出，“每年广州作文拿到50分以上的考生有五六千人，临场发挥写出高分作文的实在少之又少。试想你从第1题做到第21题，大脑已经相当疲劳了，而且考试时间一般也只剩下四十多分钟，如果这时候你是靠临场一句一句去想，是很难写出高分作文的。”
写人叙事作文5
淅淅沥沥的春雨缠缠绵绵地下着。茫茫雨雾中，杨柳泛青了，小草吐绿了，迎春花也展开了金黄色的笑脸。
今天一场不大不小的春雨，把残冬的影子都冲跑了，整个世界都爽爽的。花儿们都神采奕奕地仰起头，穿上最漂亮的衣裙，参加春雨姐姐的春之声舞会。
踏着被雨水洗刷过的林荫小道，清新扑鼻的空气迎面扑来。原来还含苞待放的樱桃、桃树和杏树的花蕾竟都被这温柔的春雨给浇开了，小草、绿树、红花被浇的愈发蓬勃了。
我走到一棵花香四溢的樱桃树下，绽放的花儿用力地吸允着这春天甘露，一颗颗珍珠似的雨点像一朵朵晶莹的花儿一样，在花瓣上滚动着，跳跃着，多像春雨姐姐送给樱花姑娘的美丽首饰啊。我忍不住顺手摸了一下，水滴儿冰凉冰凉的`，难道这是樱花姑娘感动的泪珠？
道旁的柳树妹妹在春风中不停地摇曳着细柔的辫子，把满头秀发冲洗的干干净净，我在细雨中一边看风景，一边往前走，不知不觉就走到了我的英语班。
透过英语班的窗户，我放眼向外望去，映入眼帘的是一片蓬蓬勃勃的春色。
写人叙事作文6
当我上个星期去书法班学习的时候，听见李老师郑重地说：“我们下个星期要参加大庆书苑举办的书法大赛，希望大家一定要努力写字。我兴奋不已，特别努力写字。恨不得一天24个小时用23个小时去写字。
转眼间一个星期过去了，我们开着车来到了李老师的书法班，李老师给我们讲了由于临时变化，他当上了评委。不能看我们写字了。要我们好好定，别给他“上眼药！”
经过了一个小时的路途，我们终于来到了大庆书苑。那里还没有开始写钢笔的比赛呢！我们又等了半个多小时，以为快要开始了！没想到半路杀出个程咬金------有一位叔叔举行了开幕式，又过了半响，开幕式终于结束了。我像一匹脱缰的.野马，直接奔向比赛场地。开始写了，我正在写一首诗“从军行”和“绝句”。过了一会，我就写完了，我仔细观察，发现由于写的太快了，字写得很难看，于是又写了一幅，又发现了许多缺点------就这样，我写了四幅，终于写出了一幅让我满意的作品交了上去。过了一个小时，评委评出的结果，开始发奖了，我们都在静静地听着比赛结果，一等奖没有我，二等奖没有我------我获得了记念奖！
我没有失望，我心想以后要继续努力，写得一手好字，争取拿到一等奖。
写人叙事作文7
我站在窗前，看着楼下的一群可爱的孩子们，他们那天真的笑脸，让我想起了小时候……
那时，我的朋友很多，我们整天嘻嘻哈哈地闹在一起，简直比亲姐妹还亲，那时候，我们无比的`幸福。可是有一天，我不知道怎么回事脑子里冒出了这么一个主意“捉弄”。我便去找好朋友孙羽婷，骗她下楼玩。我先走到楼下等她，乘她不注意的时候，故意伸出脚绊她个“措手不及”，她也没有想到心地善良的我也会做出这种恶作剧，差点摔了个四脚朝天。可是，她只是拍了拍衣服上灰尘，装出一副“不在意”的表情，便继续和我去玩了。
过了几天，妈妈送我一个洋娃娃，我和孙羽婷订好每人三天当一次洋娃娃的妈妈。一天，我们俩约了几个朋友玩过家家。我对孙羽婷说：“婷婷，给我抱抱你的‘孩子’好吗？”她爽快地答应了。过了好长时间，我都没有丝毫还给孙羽婷的迹象。她于是笑眯眯地对我说：“小雪雪，该把洋娃娃还给我了吧？”我却冷冷地回答：“洋娃娃以后不给你玩了。”她的脸顿时也阴了下来，用嘲笑的口气回我说：“这有什么了不起的，我才不会和你这种低智商的小屁
写人叙事作文8
他并不博识却懂那我多做人的道理。他，并不魁梧，却可以保护我这颗弱小的幼苗。他，并不温柔，却给我贴心的照料。他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。他是一个平凡的人，然而对我来说却是一个特别的爸爸。
记得我小时候，学走路摔倒的时候爸爸不会像别的家长一样，扶起自己的孩子，而是，爸爸手里拿着我喜爱的棒棒糖大声的说：“宝贝，只要你自己，走到爸爸这里，就可以吃到棒棒糖了，我不知道棒棒糖有吸引力，还是爸爸眼中期盼的眼光让我有勇气站起来，让我有动力向前走去，当我终于走到爸爸身边的那一刻，爸爸兴奋地将我抱起，我看到爸爸脸上欣慰的笑容，我终于知道我想要的并不是棒棒糖而是爸爸的笑容。
长大后不管我做错了什么，不管我的考试成绩怎么样，爸爸总会给我一个安慰的笑容，一个鼓励的目光，让我重新拾起自信。
记得，五年级期中考试考的.成绩很不理想。回到家里，我羞愧地给爸爸看了我的成绩单，本以为爸爸会严厉的批评我，没想到爸爸去给了我一个安慰的笑容和鼓励的目光。我想，爸爸肯定要表达：孩子不要灰心，继续努力，肯定会考一个好的成绩。
他是一个平凡的人，又是一个不平凡的爸爸，他能让我有动力向前走去，能让我有又有勇气站起来，能让我充满自信面对生活。我爱你，我的爸爸。
写人叙事作文9
仙人掌虽然没有婀娜多姿的外表，也没有沁人的芳香，更没有五彩缤纷的艳丽。我喜欢它的理由是因为它那顽强的生命力。
远看仙人掌，它非常丑陋，全身带刺，像一只刺猬，又像一个带刺的手掌。它全身都是墨绿色的，像几个大饼连在一起。
我细细地看仙人掌，它绿得发亮，椭圆形的，厚厚的叶柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑，真像一个溜冰场。它身上的刺尖尖的，硬硬的，直直的，长短不一，像许多钢针。刺是白色的，排列得很整齐，如同一个军队：最长的像将军，最短的'像勇士。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，哪怕是轻轻一触，定会扎上那么一根。严重时，还会有血痕呢！也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，可它竟然一样的滋润。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使断了一两根枝，也不会影响它的生长。冬天，仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时，它仍然全身绿油油的，在风中傲然挺立着，十分英勇。
别看仙人掌外表很丑，可它开的花赛过白牡丹。一朵朵洁白如玉的小花还散发出阵阵清香，让人不由得想摘下一朵来。
仙人掌，你那不屈不挠的精神让我由衷地对你敬佩，也启发了我要向你好好学习的志向。
写人叙事作文10
《别了，我的初二》
今天是建军节，已经放假23天了。浑浑噩噩的暑期生活已经使我忘记了自己的初二。初二的生活多我来说真的很美好，我有一位好班主任，一群好同学。放假后的一天，我回到了学校，沿着操场走了两圈，我的初二又回到了我的脑海，但是只是给我留下了一些残缺的回忆。我望着教学楼一切是那么的熟悉却又那么的模糊，有些事可能已经伴随着飞逝的时光永远的`消失了......
我站在教学楼下，一眼就看到了我们的教室，22张桌子整齐的排放着，每一张桌子都摆放着我的回忆。“老魏”“干吗?”我望着眼前的这个胖子问，“肖继翔什么事?”“这个暑假我可能会去德国!”“德国?!你想你老爸想疯了?”“不是，我老爸说只要我这次期末考试考个好成绩他就带我去德国!”“放心吧!考不好我也带你去!”“小子找K呀!”“我错了”我一边躲一边说“别忘了多拍几张照片”“放心吧我一定不负重望!”我摸着他的大肚子说“到德国去减减肥”呵呵，现在他应该在德国了吧。我初二最好的朋友就这样去了德国，就像我的初二，离我远去了!
我回过头，转身离去，我没踩下一个脚印，脑海中的回忆就随着我的脚印消失了。我很难过，但是我还是走下去，因为我的初三在等我，我的未来在等我。初二是我生命中的一场灿烂的烟火表演，美好且又短暂。我终究还是要跨过它追寻更美好的未来!别了，我的初二!
写人叙事作文11
经历了五年学习的风风雨雨后，今天的我终于成为了一名优秀的五年级小学生了。五年的风雨同舟如同一幅幅奇妙的图画，连续地快速形成了一部短片，在播放时只有少数可以在迅雷不及掩耳之势被机敏的照相机所拍摄，成为永久的记忆，其他未被捕捉住的则全被时间的考验而淡化了。
在其中一张照片上，记录着一次考试，我有史以来考砸的一次——93分的语文成绩。这是我二年级创下的“迪尼斯记录”，至今还从未超越过。每当我拿起这幅饱经风霜的`照片时，心中便像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。“唉，都是磨蹭惹的祸！”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。
那天，考场上一片寂静，静得连根针掉在地上也可以听得见。“还有五分钟收卷！”老
师的嗓门真大，这声音让我胆战心惊，急出了一身冷汗——我还没有写作文！好在当时二年级的作文是一篇简单的看图说话，我抬头看了几眼图片，便刷刷地提笔写了起来。写了一会儿后，我抬头看看表，吓，只剩两分钟了！我立刻又埋头马骥奋蹄般写了起来。呼，总算写到结尾处了，正当我抹了一把额头上豆大的汗珠时，收卷铃声“叮铃铃”响了起来…。。当我被强行撤卷时，我狠狠地一拍桌子，懊恼地喊：“都是磨蹭惹得祸！”
磨蹭啊磨蹭，你就像一个淘气的小精灵，东躲西藏地无法让人捉住，让我也无可奈何。你不知让我吃了多少苦头，使我怒气冲天却束手无策。
唉，磨蹭，我何时才能摆脱你呢？
写人叙事作文12
《那一瞬间》
在焦急万分的等待中，我已不耐烦。“今天的公车可能会很挤，我早上忘记说了，你要晕车的做下一班吧”。母亲小心又不失关爱的问道。我不耐烦的甩了一句过去，“随便”。终于还是上了那辆拥挤的公交，我皱着眉愤愤的把头转向一边。“那里有个座位，你去坐吧”。我不以为然若无其事地走上前去坐了下来。“这是给你妈妈坐的，你妈妈身体不好。”旁边的售货员阿姨说道。我顿时羞愧的涨红了脸，迫于面子，我勉强挤出这句话，“老妈，你坐好了”。一边说一似乎没有离开座位的.意思。“你自己坐好了，让她坐好了，她要晕车的。”老妈慈爱的笑笑说。哈哈哈病已经十几年了，作为女儿似乎早已忘了这一份责任。顿时，脑海里浮现出……“妈妈，我以后一定要当个医生，专治哈哈哈病。”“宝贝女儿，你以后想做什么就做什么，妈妈不用紧的。”自己是怎么了，竟忘了那个爱她疼她十几年的母亲也是晕车的呀!
那一瞬间，似乎让我长大了许多，我的母亲是个刀子嘴，豆腐心的女人。小时候，那个拿着鸡毛掸子围着桌子转要揍自己的女儿是的母亲，嘴角却还是流露出一丝微笑，想必是恨铁不成钢，又爱又恨吧!长大了，青春期的我学会了叛逆，无你母亲的劝说是常有的事，还常常因不被理解而大发脾气。
窗外温暖的风吹到脸上，像母亲曾经的手拂过一样。
写人叙事作文13
你看了题目之后一定会问：“你最喜爱的老师是谁呀?”我回答：“我最喜爱的老师是教语文的王老师。”你又会问：“王老师是教语文的，应该是班主任吧?”我回答：“是的。王老师的确是我们的班主任，你猜对了。”
下面我就来介绍一下王老师吧!王老师中等身材，一头乌黑的长发披在她的肩头。脸上的`表情经常是一种带有几丝威严的笑容。王老师的眼睛有些近视，但我们却对她不戴眼镜的形象司空见惯。王老师平时对我们比较好，布置的作业比别班要少一些。但批改起作业来，不知为什么，她那双近视眼居然变得比“火眼金睛”还要厉害一万倍，绝不会放过任何一个错字或错题。当我们遇到难题的时候，她会给我们细细讲解，直到我们听懂为止;当我们犯了错误的时候，她会给我们指出错误并说出道理，叫我们心服口服。
记得有一次，我被一个同学踢了两脚，我使出绝招“飞石攻”捡起一块石头手一挥一下打中对方太阳穴，那个同学差点被打伤。事后，我被王老师叫去了办公室。王老师听罢事情起因后语重心长地对我说：“古话说得好：忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。如果你当时忍一下，你还能犯错吗?万一把人打伤了，你的错不就更大了吗?以后这种害人害己的赔本生意千万不要做了。”我觉得老师说得有理，便老老实实低头认错：“王老师，我错了。以后我再也不会犯这种错误了。”
王老师，你不但交给我们知识，更交会了我们如何做人，您永远是我心中最喜爱的老师!
写人叙事作文14
我有一个野蛮同桌。平时爱管闲事，有事没事就对人大呼小叫。一点淑女风范都没有，就是个“野蛮女友”。
我对同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事让我对她改变了观念。
那是一个夏日的午后，我刚倒完垃圾正要往回走，忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里，循声望去，只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩，一手怒指着一个大男孩厉声的喝问：你这么大的人了，怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢?还抢他的玩具，尊老爱幼你学到哪里去了!快给小弟弟道歉。”可是对方根本就不吃同桌这一套。
疾言厉色的.斥责对他好像没事一样，还一脸不屑，嘴上吹着口哨，摇头晃膀的可把人给气死了。“喂!还不认错，否则……”同桌气坏了，连威胁的话都说出来了。不良少年轻蔑一笑，干吗?我还没动手，你想动手呀!我是好男不和女斗，要是动上手，怕你受不了!说完就踢出一脚，只见同桌不慌不忙往旁边一躲，轻松的躲过了这一招，你可能不知道我这同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只见同桌伸手抬腿，还没看清什么动作呢，不良少年已经来了个大马趴。
厉害呀!只见她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就这几下，服了，不良少年不仅道了歉，还把小弟弟的玩具还了回来。路见不平，伸手援助。我的同桌还有古代女侠的风范呢!
从此以后，我对同桌的“粗鲁野蛮”颇为欣赏，一个女孩能如此有见义勇为的精神，真是让人敬佩!您说我能不改变对她的看法吗?!
写人叙事作文15
童年像一块明朗纯净的天空，像一条清澈的小河，装满了童年最美丽的梦，像一串美丽的水晶风铃，摇响了我心底里最深处的回音。
我的童年发生过许多有趣的事情，到现在都记忆犹新，其中有一件事让我一想起来就忍俊不禁。
那年，我才五岁，妈妈去上班，我呆在家里看电视，我边看电视边吃糖，我看电视看得入迷了，就把糖吃光了，我心想：既然种豆得豆，种瓜得瓜，那么，种糖就能得糖，于是，我把家里所有的糖都翻了出来，全部吃光，只剩下一粒，我乐滋滋的跑到楼下的草地上种糖，我用小手在地上挖了个坑，把糖埋下去，用土盖上，在向邻居阿姨借了一个洒水壶，边唱歌边想着：如果糖长出来，变成糖果树，树上结满了糖果，那时我就有许多许多的糖果可以吃了。我浇完水，乐颠颠地跑到家里，想着以后我就有糖吃了，笑了。第二天，我喜滋滋的跑到楼下，发现糖没长出来，我安慰自己说：“糖可能过几天才长出来。”可是，第二天第三天，依旧如此。我奇怪的翻开土一看，那粒糖都发臭发黑了，我伤心的哭了，正好妈妈下班回来，看到我哭，我哭着告诉妈妈所有事情，妈妈笑着说：“糖是人工制造的，是种不出来的.。我一听，一屁股坐在地上，哇哇大哭起来，之后我才明白糖是种不出来的。
童年有趣的事一箩筐，它就像一个五彩缤纷的万花筒，不断地变化着美丽的颜色，像天上的星星，谱写着童年……
【写人叙事作文】相关文章：
写人叙事的作文01-29
叙事写人作文05-23
写人叙事作文12-08
叙事写人作文08-19
写人叙事初中作文10-16
关于写人叙事的作文05-28
写人叙事作文600字05-23
写人叙事作文400字05-23
写人叙事作文精选(15篇)08-19
叙事写人作文(15篇)05-25