写事的优秀作文15篇(精品)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写事的优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写事的优秀作文1
我的假日生活虽然不是很丰富多彩，但也过得挺充实的，非常有意义。
我的假日时间主要分为家务、学习和上网这三个部分。平时有空的时候，我总会走进厨房，炒上两个好菜，或者做一些自己力所能及的家务活儿，这样既可以帮助家人，又能使自己舒展筋骨，真是一举两得。另外，学习又是我假日生活中的一项不可缺少的内容，因为人只有在不断的学习中，才会不断地提高，看看书、练练字这些都是我在假日时间里学习的方式，我看的书多为讲述人生道理、处理人际关系、卫生保健等方面的书籍，另外，人们常说字如其人，为了练一手好字，有空的时候，我还会写写字;除了家务，学习，我的其余时间都泡在网络里，在网上看看新闻，听听音乐，在网上，我还有好多好多的网友，他们是我人生旅途上一群特殊的朋友。伤心的时候，有他(她)们通过网络带给我的安慰，高兴的时候也会有人和我一起分享。正因为有了他们，我才知道生活可以如此丰满，我应该谢谢他们。网络里有我的`精神家园，有我的理想和梦幻，有我知心的网友，有我们同欢笑共忧患的记忆。同时，网络，还是我工作学习的有力助手。我学习用电脑处理一些照片，做几个简单的Flash动画和课件，看着自己做出来的东西，总里总是会开心好久。
总之，家务、学习、上网将永远是我的假日生活的三部曲，我的人生也正是因为有了这三部曲子才会变得如此充实而美丽。
写事的优秀作文2
每个人都有童年，但你是否有过趣事呢？今天我想分享一下我童年时的有趣经历。
有一天，我爸爸和叔叔正在下象棋，叔叔快要赢了，但我这个淘气鬼却搞砸了一切。我坐到了棋盘上，把所有的棋子都打乱了，有些甚至掉到了地上！爸爸和叔叔既生气又好笑，说我比谁都淘气。我不知道该怎么办，只能傻笑着。他们见我这样，也忍不住哈哈大笑。我看到他们都笑了，心里也不那么害怕了，反而觉得很好玩。我拿起象棋玩了起来，一会儿丢着，一会儿扔那，其中还有一个扔中了爸爸，把他“爆头”了。后来爸爸幽默地说：“这家伙以后是个阻击手，扔得那么准，打敌人一定很优秀，哈哈哈！”叔叔接着说：“如果不是阻击手，那应该也是个投弹手喽！”他们一句接着一句，而我一直在乐呵呵地听着，不时地笑一笑，跳一跳，有意无意地听着他们夸我。
其实我童年的欢乐很多，很多！童年的欢乐、游戏都来自于美好的时光。童年的趣事有的是千奇百怪的，有的是千变万化的，有的是其乐无穷的……童年趣事人人都有，处处都有，但是要你去感受，去感受每一件有趣的事，去感受每一次有趣的.经历，我们一定会感觉到童年时的欢乐！
童年是五彩缤纷的，是丰富多彩的，而童年时的趣事会让我们的人生更加精彩！
写事的优秀作文3
“叮铃铃”一阵清脆的铃声响了起来，原来下课了。教室里顿时欢声笑语，同学们都在议论这节课有什么有趣的，有意思的什么。有的说说话，有的做做操，有的聊聊天，有的做做小手工……而我就在和一位老同学聊天呢。
说起老同学，大概都是从xx年级开始的，她姓李名芳，是一位老同学。李名芳是我们班的数学课代表，也是学校里的数学课代表。我们都叫她。个子很高。有一头乌黑的头发，一张圆圆的脸上有一双明亮而炯炯有神的眼睛。讲课十分认真，每讲一个问题，都能把学生的'思想引向正确的方向。的身体也十分的棒。
讲课十分认真。上课的时候，总能把每件事都讲得清清楚楚，把学生都听得津津有味，把同学们都听得津津有味。下课的时候，同学们都在教室里玩耍。而却一点都不在乎同学们的情绪。只是一心一意的为了学生的学习，只要有同学在上课玩，就会把学生的思想引向正确的方向。有的同学在做作业的时候，不小心碰到了别人，就会大哭一场。而却毫不犹豫的一次次的把那些同学的情绪调整过来，直到同学们不再那么吵闹，安静的上课，她才安心的离别了。
对学生也十分的好。上课的时候，同学们都聚精会神地听老师讲课，认真思考老师提出的一个个问题。同学们都十分的努力，每个同学都在积极思考。老师也十分的关心学生。一有同学上课不听课，就会把同学的学习成绩提高得快一点，而老师却会严厉地批评他，让他知道自己不足。老师还会经常给他们讲很多的笑话，让他们懂得很多知识。
我喜欢这位老师，喜欢她的教学，喜欢他的学生，希望这位老师永远留在我的心中！
写事的优秀作文4
我的童年趣事多的像海边的贝壳，五彩缤纷。但让我记忆深刻的是那一次，那一次让我成长了起来，不再是那个爱哭的小女孩了。其它的事情已经随着时间的流逝变得模糊了。
我8岁的那年，妈妈上班没在家，我就想着为妈妈做晚饭吧！这样妈妈回到家就可以不用那么辛苦了，我左思右想，就决定烧稀饭吧。我先往锅里接一指深的水，然后把米放在锅里，打开开关，让它慢慢烧去吧，然后我就去切黄瓜，由于我摸不上灶台，人家都叫我“板凳狗”，因为我小时候和同龄人相比，个子太矮了！
我端来一个小板凳站在上面还是摸不着灶台，我灵机一动，把两个小板凳摞在一起，站在上面，这下好了，等我站上去的`时候，菜还没切，板凳就左右摇摆的跳舞，好像神气地对我说：“小个子，不行就下去呀！”
我终于站不住了，摔得四脚朝天，脸被摔得青一块紫一块，当时真的是“丈二和尚，摸不着头脑！”像捅了马蜂窝一样，心里一团糟，不知道怎么办才好，我一个人躲在门缝里，哗哗地流眼泪，用胖乎乎的小手扶着它，很快，我的脸就变成了熊猫脸，呀！我闻到了焦炭味，一看，稀饭全糊了！我的心里像一团麻子，不停的绕。
等妈妈回来了，看到我这幅模样，就问我怎么回事，我对妈妈说了事情的经过，妈妈又笑又心疼地说：“傻丫头，妈妈知道你懂事，但你要做一些力所能及的事啊！”随后，妈妈给我擦了药。这一次，让我真失落！
相信你们也有过类似的经历，虽然没有成功，但经历了挫折，往往会离成功更近一步，现在回想起来，真是又笑又恨！
写事的优秀作文5
今天，我们班举行了朗读争霸赛，是每个大组自学的自然段进行朗读练习，然后每个大组再跟王老师PK。
我们跟王老师pk的课文是第四课七月的天山，王老师先读，我们再读。
我们大组跟王老师PK的是第二自然段，第四大组读的是第二段，二三大组读第三自然段，赢的大组可以每人获得一张积分卡。
朗读开始了只见王老师在读的时候音调时而高，时而低，时而快，时而慢，读的我们大组连胜算的`机会也没有了。轮到我们大组读了，可我们大组读的音调却是主次不分，搞得还有一些小声音，读到后面我们大组的整体声音变得很乱了，等我们读完，等着王老师做决定，可王老师一句话都没说就让我们坐下来，不用说了我们大组肯定是战败了。
接下去轮到第四大组了，王老师又读了起来，虽然时间很短的一段，但是王老师很有感情的读，节奏和停顿都很到位，好像也要把第四大组打败似的，轮到第四大组了，他们读的声音稍微比我们弱一点，他们读完了以后，王老师说：＂你们读的稍微有一点儿逊。＂第四大组也战败了，轮到二三大组了，还是王老师读，当王老师读到了三个比喻句的时候，老师忽然加重了声音，让二三大组增加了不少压力，我想二三大组也会败在王老师的手下，可让人想不到的事情发生了，二三大组读的声音整整齐齐，没有发现一点别的声音，他们读到三个比喻句的时候，还是铿锵有力，竟然把王老师给打败了，读完了以后，王老师开始宣布结果的时候，她停顿了一下说：＂二三大组每人一张积分卡。＂二三大组的人都跳了起来，去领积分卡了。
这次的班级朗读争霸赛，还真是人热闹非凡呀！下次我还想举办一场，赢得积分卡。
写事的优秀作文6
汪老师是我们四点钟课堂的围棋老师。虽然我只跟着他学了一年的围棋，但他留给我的印象却很深。
每次见到他，他都笑眯眯的，笑起来的时候，眼睛就像一条鱼，眼角布满了鱼尾纹。额头上堆满了深深的皱纹，黑发里藏着很多很多根银丝。一些调皮的男孩子经常在私下里叫他汪汪老师，即使被他听到了，可他却从来不生气，还是那样的和颜悦色。
每次上课前练习，他都会像巡逻兵一样，看我们下棋。有一次，全班每个同学都想和汪老师PK。他选来选去，不知道选谁好。最后汪老师决定让我们全班一起对阵他一个。我们每人下一步棋，人多力量大，肯定是我们赢。但恰恰相反，是汪老师赢了。可见老师的下棋水平非常高。
汪老师上课非常有趣，有些知识点比较难懂，他就自己编出一些通俗易懂的名字，让我们把棋子中间的两个小洞洞比作小眼睛。教我们要用火眼金睛，这样才能打败对手。我们每次都聚精会神地听他讲他的独门妙招。
但有一次，一个小男孩可能是太累了，听着听着就睡着了。汪老师讲得太投入，当他讲完一个重点后，才发现小男孩睡着了。他走到小男孩面前，摸摸他的头。小男孩醒了，他用呆滞的`目光望着老师，一副昏昏欲睡的样子。老师温柔地说：下次上课的时候不要睡觉了，好吗？今天你先在座位旁边站一会儿，清醒清醒。下次再这样，就要站到后面去，变成守门员啦，知道吗？小男孩点点头，答应了。从今以后，那个小男孩每次上课都精神抖擞，还积极回答问题。
汪老师在我心目中就是这样一位和蔼可亲、宽容大度的好老师，我特别喜欢他！
写事的优秀作文7
“哇！好球！”我还没走到操场，就听到同学们的欢呼声。“呀！篮球赛已经开始了！”我奔向后操场，只见操场上人山人海，好多人一起呐喊：“六九班，加油！”“六九班，加油！”六九班不是妈妈的班吗？
我飞奔到操场东边，一看，哦！原来妈妈班的郭一菲手拿篮球，身子一跃，把球一下就投了进去。顿时响起一阵掌声，同学们又开始大喊“加油”、“六九班必胜、六九班必胜”，喊声在操场上回荡。
上场结束了，六九班的同学打的挥汗如雨，拉拉队的同学有的给队员递毛巾，有的递水，有的递吃的。
下场开始了，同学们喊得更起劲了，队员们也你争我抢。六十班的同学个子高，容易抓到球。“哎呀！不好！”我旁边的同学喊道。只见十班的同学纵身一跃，投进了一个球。六十班的同学激动地大声喊：“六十班加油！六十班加油！”六九班的`同学见十班同学进了球，打得更努力了。“扔、扔，怎么不扔呢？”六九班的啦啦队着急地喊道。只见六九班的冯沛洁抢到球，一下就传给了赵婉莹。赵婉莹瞄准球栏，一下就投进了。“哇！酷！爽！”六九班的队员相互击掌。拉拉队的同学喊得脸红脖子粗，有的躲着脚喊，有的干脆解下红领巾挥舞着喊，我也跟着喊起来：“棒！棒！棒！这样马上就赢了。”
“嘟—”裁判吹响了哨声。六九班的队员激动地抱在一起，同学们喊着、蹦着、跳着……
写事的优秀作文8
在我的成长中，发生过许多事情，让我印象深刻的是我第一次骑单车。
一个周末的午时，我写完作业，便从家里推着一辆崭新的单车在楼下玩。可是我并不会骑，看着其他人威风地骑着车从我身旁穿过，我下定决心必须要学会骑单车。于是，我向旁边一个大姐姐求学骑单车，终，那大姐姐同意了，我开心极了！
她扶着单车的后面，我坐在单车上，握着手把，脚踏着蹬板，头朝着前方用力地踩着，单车顺利地开动了。那个教我骑车的大姐姐以为我已经会骑了，于是，她放开了手，单车立马就摇摇晃晃起来，立刻就要摔下来的样貌。我害怕极了，但果然也不出我所料，我摔了一大跤，痛得叫了起来。大姐姐不好意思地对我说：“对不起哦，我以为你会骑了，所以放手害你摔了一跤，要不你还是算了吧？”虽然她这么说，可是我没有放弃，因为我明白，只要坚持，就会有所收获。于是，我坚持着爬起来，再一次踏上单车。这一次，我相信我必须会成功的。经过了不断地摔跤，我终能够不用别人扶就能够骑单车了，教我的那个大姐姐竖起拇指夸赞我说：“我就明白，只要你努力，任何困难都会解决的！”
可是，尽管我会骑单车了，可是我还不怎样会拐弯。我看到别人往左拐，单车就会往左边走，往右拐，单车就会往右边走，以为很简单，所以，我左摇右摆，往左拐一下，又往右拐一下，由于没有掌握好方向，一下子单车就摔倒了。我又立马扶了起来，心里还是充满了动力。经过不断地努力，我连拐弯也学会了，终能够自由地穿行了。
功夫不负有心人，坚持就是胜利，此刻单车的所有基本功，我基本上都学会了，我骑在单车上像一只快活的`小鸟，自由飞翔。这就是我成长中印象深刻的故事。
写事的优秀作文9
我常听大人们说：煮熟的鸭子会飞。鸭子杀死以后，放了血，拔了毛，又开肠破肚，在锅里煮熟后还会飞，我不明白。我去问妈妈，妈妈说不知道，我心里更加迷惑了，难道煮熟的鸭子还真会飞了？我不明白。
一天我放学回到家，忙着写作业，写完作业后，我去看电视，可是电视机不见了。电视机多年来陪伴我，也给我带来了欢乐。正在这时，妈妈回来了，我问妈妈电视机咋不见了？妈妈生气地说：“飞了。”我想我放了那么久的千纸鹤咋没飞呢？我贴在墙上的小鸟图案咋没飞走呢？我家四只脚的桌子，四条腿的板凳，咋没有跑呢？我不明白！
过了几天，我又去问妈妈电视机到底在哪里？妈妈说：“雷击了。”我去检查线路，线路完好，又去检查墙面，没有被熏黑的地方，再看地上，没有玻璃碎片，这难道是煮熟的鸭子还会飞？我不明白！
我又问妈妈，她说：“扔出去了”。我到前阳台看，下面有雨棚，要是扔出去不把人家的挡雨棚砸个洞才怪。我又到后阳台去看，有防护栏，扔不出去啊。我家的电视机到底跑哪儿去了？我不明白！
有一次我到朋友家去玩，发现他们家的`电视跟我家的电视一样。黑色的外壳，方方的脑袋，大小也一样，都是29英寸长虹彩电，难道妈妈送人了吗？我不明白。为什么别人的孩子可以看电视，而我不能看？是不是妈妈关心我的学习，更寄希望于我？我不明白！
写事的优秀作文10
他不是人，却胜拟一具七彩魂灵智者，向我传授世间之万物，万物之奥秘。他总是要我发自内心地热情讴歌。
如果你因错过太阳而哭泣，那么你也将错过流星。每每品读泰戈尔吟诵的他，我的心灵一次比一次安逸。淡去尘世的喧嚣，与蒙蔽了双眼的骄傲，随之而来的空灵心境是使我的灵魂得到升华，困惑得到解答。
——他，能带给我最纯真的宁静。
J。K罗琳的魔法世界总能让我心思飞扬。哈利的悲惨童年，姨妈的虐待，表哥的欺负，都总能让我感到愤慨，甚至想穿越到故事里和他们打一架！当哈利收到伏地魔的暗算时，我是那么的焦急，那么的担心，犹如危机要降临到我头上。
——他，让我的感情投入到人物内心的灵魂。
时代的脚步从未停止，历史却依然老样子。《明朝那些事》这部我最爱的`历史巨作，他以生动幽默的语言，活性的文字，让我梦回明朝，与一个个性格迥异的官场人物打交道。杨廷和，这位老谋深算的政治家竭力辅助皇帝，却不愿与张璁小人斗争而在“大议礼”事件中以认输告老还乡。徐阶，这位善于学习，巧于争辩，弃于争辩，弃于硬来的我心中的历史偶像，在最后全身而退的艺术令我折服。
——他，让我重新审视的历史。
学习途中，教辅也成了我的知音。《新思维》给予我印象最深的一本教辅。他让我心中的数学成不一样的数学，成了一个神奇的、震撼的、美丽的、给人力量感，宏观中大气磅礴，微观里，慑人心魂。
朝来夕往，毕路蓝缕。
让我伴着最美的他，在空山无人之境，流水花开。
写事的优秀作文11
“我啊……”尽管回到家了，我还垂着脑袋，心里感到无比的内疚。这究竟是怎么回事呢？原来……
中午，我乘公共汽车去上学，一会儿，上来一位小姑娘坐在了我的旁边，看样子比我还小。她脸色苍白，身体单薄得让人可怜。车满载着旅客开动了。
到了一个站，上来位老奶奶，她见车上没有空位了，就站在我的旁边。这叫我为难了；照理我该给老奶奶让座，可我有点不舒服，再说她买票我也买票，还是不让算了……
“老奶奶，您坐这儿吧！”正当我犹豫不决时，耳畔响起银铃般的声音。我侧头一看，原来是我身旁的小姑娘站了起来，要老奶奶坐下。老奶奶不好推辞，才坐下了，这时我的脸“唰”地红了。
公共汽车继续前进。突然，车不知怎么的，猛地一刹，小姑娘向前一斜，身体立刻失去平衡，“扑通”摔倒在地上。老奶奶忙上前扶起她，关切地问：“摔疼了吗？伤着了吗？”边说边挽起她的裤管。这时，大家都愣住了，想不到小姑娘的右腿特别细，经过大家询问，才知道她小时候得过小儿麻痹症。嘈杂的车厢一下子安静下来，空气都好像凝固了似的。老奶奶蹲下身，用颤抖的`双手抚摸着小姑娘的腿，眼眶里充满了泪水。小姑娘忍着疼，笑着说：“没关系，不碍事。”这时，我更感到不安了，作为一名少先队员，残疾人看到老人没座位，会毫不犹豫的让座，可我却心安理得地坐着，太不应该了。
老奶奶好像忽然想起什么事，忙说：“孩子，坐！”“不，不，我不坐，还是您坐！”两人互相推让着。这时，我身边坐着的几个人站了起来，我也站了起来，拉小姑娘坐在了我的座位上，车上的人都露出满意的笑容，但我一直在深深的内疚着……
写事的优秀作文12
你知道他是谁么?如果叫你们猜,你们大家一定猜不出来,要是想听的话,就让我来告诉你们吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金刚”之一：史凯烽。
史凯烽他黑黝黝的脸蛋，一头平头，那一双小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一张红红的嘴唇。一看，就知道是一个爱玩耍、上课爱讲话的男孩。让我来讲讲吧!
在这学期中，每一节数学课，他总是在课堂上说些无聊的、与课堂无关的话，不管上课或做作业也好都是这样。这老毛病，在他身上多年，至今还未改过。真希望他那一天能改掉这个不好的坏毛病。
语文课上，他哑口无言，就像一只被主人关在笼子里的'小鸟，失去了自由与欢快。一下课，也就成了一只活灵活现的小鸟，俗话说：死而复活。
中午，我们大家一进教室，回到自己座位上，认认真真的做作业。可史凯烽他呢，一来到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是赶去投胎似的。等他完够了，在回到自己的座位上，可出乎意料，没有像到的是他回到位子上不是做作业的，而是和旁边的同学玩得。有时，他转过头，正当我在做作业的时候，来弄弄我。好几次把我给弄气起来了。有一次中午，我正在做作业，从我的耳边传来吵声，使我无法安静地做作业。当我多次催促他转过去写作业可他偏偏不听。有时还故意说些搞笑的话，来弄我笑，想让我不做作业，来和他一起玩。这真叫人烦恼啊!谁和他是同学或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。
放学了，同学们都陆续回家了，而他却天天留在教室里，做中午的作业，总是做到4点种或5点种，好像老师成了他家庭教师似的。
同学们，请你们大家千万不要学习我班的史凯烽，因为他这样会有不好的结果发生。
写事的优秀作文13
放学后，校门口的杂货店门口站着三个人，一个小女孩，一个年轻人，还有一个我。也许你会问，我们在这里做什么？其他两个我不清楚，但我是在等雨停。雨从第三节课就开始下了，并且越下越大，天空中的乌云异常浓厚，仿佛没有一丝光照可以透过，显得有点凄凉。
小女孩背着书包，手里拿着一把黑色的大伞，头低着，站在那里，好像在等人。年轻人站在一旁，低着头看手机。随后，他走进杂货店，出来时，拿着一把黑伞，走了。
过了一会儿，远方走来一个老人，事实证明了我的猜测。
老人走过来，蹲在小女孩跟前，眼神中透着担心。他抓住小女孩的手：”你还在这里干什么？怎么还不赶紧回家？”小女孩把伞拿给老人，一句话也不说。老人接过那把伞，把伞打开后，似乎有些惊讶。也难怪，因为那把伞上破了一个大洞。他担心的问：“怎么破了，有人欺负你了？”小女孩摇了摇头，语气中透着一点委屈，“这不是我的伞，我拿错了。”老人说：”可你的伞也没这么大呀，怎么会拿错了？“老人突然迟疑了一下，无奈的摸了摸小女孩的'头，“好吧。”他把他的小伞交给小女孩，把小女孩背起来，并把破伞拿在手里。小女孩在他背上撑着那把小伞，为他们二人挡雨。老人就背着小女孩慢慢的走了。
第二天，我又遇到了那个小女孩，她撑着一把大黑伞，不是破的。我发觉：“昨天，那个年轻人走时，撑着一把大黑伞，小女孩把头抬起来，看了许久。她可能是想要一把大伞，才会故意拿错那把大黑破伞，她拿起来时一定不知道，那把大伞是破的，所以她就舍弃了她那把小伞，因小失大啊！”
一把伞，如果破了，再大，也不能给你遮风挡雨。一把伞，如果没破，再怎么小，也不会让你淋到一点雨。看事情，要看其本质，不能只看外表。
写事的优秀作文14
是什么，神奇而又让人惊讶？是什么，让人称赞而又让人疑惑？是什么，让人欢笑而又激动？是你，我唯一的真爱——魔术。
今天，我家进行了一场魔术表演，每个人都要展现自己的“魔技”。我是主持人，我清清嗓子，装腔作势地说：“女士们，先生们，欢迎里（你）们来到魔术活动现场！”众人哄堂大笑，我一声令下，活动开始啦！
小舅上场，表演开始！所有人的目光紧紧盯着小舅，小舅却满脸笑意，从容自若地说：“大家一定用过笔盒吧！”我点点头，小舅又接着说到：“今天我给你们带来的这个笔盒可不一样，不信你看……”
小舅用笔在我手心轻松地画了一个小圆，让我的手放在铅笔盒上，又拿起一只蓝色的铅笔，大家都不知道他葫芦里卖的什么药。小舅脸上却泛起了邪恶的笑容，啊！我明白了，他要把蓝色铅笔穿过我的手放入笔盒中，等我反应过来时，只能看着铅笔锐利的笔尖刺向我的手心，我的心提到了嗓子眼，立马转头紧闭双眼，不忍直视。突然，一阵尖叫声响起，掌声雷鸣，只见我的手完好如初，笔也“躺”在了笔盒里。小舅居然成功了！我的.嘴都惊讶成了“O”字形，这真是太神奇了！我佩服得五体投地，一个劲求着小舅传授“秘诀”。
魔术给我带来了无穷的乐趣，它是我童年的珍贵玩伴，是我心里唯一的真爱，是我不可磨灭的记忆！
写事的优秀作文15
人生的旅程必定有些不同凡响而刻骨铭心的回忆，一段段的故事蕴藏着成长的痕迹及属于自己的生活史，我以一张张的相片珍藏这些充满抑扬顿挫的过往，不让时间的流转风干这些回忆。
这一段故事发生在去年暑假，我和家人在蔚蓝的天空下，前往回忆的地点。在日本，不论是古色古香的寺庙，还是使人看了眼花撩乱的都市，我们都一一地造访过，享受异语文化的薰陶，也开阔了每个人的视野。在时间不停地催促之下，五天的旅程也即将划上句号；为了不让这次难得的回忆被时光的流水沖淡，我们在机场的大门口，拿起相机，见证了永恒的这一刻。在这全家福的相片中，收藏了家人的欢笑，让我感受到了家庭的`温暖，也代表这次旅行的完美结局。
这一段的回忆或许会在相本里老旧、泛黄，但因为我有这张照片，使我看到了自己成长的痕迹，感受到家人互动的温馨，更突显这一段故事不可取代的地位以及独一无二，我永远不会遗忘家人的关怀及自己的成长。
现在，我仍然会拿起这张照片，品尝这段回忆，因为它使家人的心连在一起，懂得珍惜彼此相处的时光。即使随着时间的流转，全家仍记得自己拥有这段难以忘怀的故事，可以随时回味，使它不被遗忘，更能发挥它的意义──“保存剎那间的美好”。
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