六年级叙事作文经典【15篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文1
我不爱炎热的夏天，也不爱凉爽的秋天，更不爱寒冷的冬天，我最爱生机勃勃的春天。你瞧，春姑娘迈着轻盈的`脚步来了。
首先她来到了树林。鸟儿跟她打着招呼，露珠与她交换眼神。她走过每一个地方，草儿变绿了，花儿变美了，树爷爷变得精神多了，长出了新的叶子，一切的一切都显示出勃勃生机。桃花涨红了脸，害羞的似的躲在树爷爷的臂弯下，不肯出来。
然后她来到了小河旁，河水还结着冰，还未融化。春姑娘皱了皱眉头，用纤细的手轻轻的一挥，河水慢慢地变得流动起来、富有生机了，鱼儿们活跃的在水里跑来跑去，有的在咕噜噜的吹泡泡，有的在辛苦地觅食，还有的在自由的玩耍嬉戏，真是太有趣儿了。我看到河畔柳树婆婆的身影在风中舞动，向河对面招着无数双热情的手。
河水哗啦啦更加欢畅的向前流去，像一群孩子一样。
春光暖暖的一天，置身于绿树之中，看河水清澈见底，迎着太阳。让人感觉身上每一个细胞都清爽无比！
六年级叙事作文2
小学的幸福时光一眨眼就过去了，就像睡美人刚从梦中苏醒一样在这时光里有快乐有忧伤还有矛盾，但这都是美好的见证，那些可爱的同学们，那些受人尊敬的老师们是缘分使我们在一起在手心中淡淡的红印，是老师教育我们的根源，让我们改掉坏毛病拥有健康的未来让我们健康成长，在班级里虽然矛盾，但是在危难时同学们团结一致共同度过难关这是我们最好的见证。
我想念班级里的任何一个同学是他们在我哭泣时给我勇气给我光明，时间由流水一般一去不回童年那个因为某些小事生气的'我早已不知去向，我想念我的童年想念我的同学。
六年级叙事作文3
那是一个炎热的暑假，我和爸爸妈妈一起去杭州旅行。一路上我们唱着歌儿，看着窗外那美丽的风景，心里别提有多高兴了！
过了三四个小时，终于到了被称为“天堂”的杭州。我们先到了著名的西湖，只见西湖边上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的车就驶向那里。
我们下了车，沿着湖边慢慢地欣赏着西湖美景。这时，盛开的荷花正散发出诱人的香味，令人陶醉。我们划着小船来到湖中央，好像一处处景物都围着我们转，真是大饱眼福。太阳的'余晖也出来大显身手了，把西湖打扮得非常美丽。我们的船渐渐地逼近三潭印月，这时三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我们。我不禁赞叹：“真雄伟，真美丽啊！”
我们还游览了人才辈出的浙江大学，看到校园里大学生们勤奋刻苦的学习情景，我深有感触，决心好好学习，为以后考上浙江大学而奋进。
这次杭州之行，给我留下了深刻的印象，给我带来了无比的快乐。
六年级叙事作文4
小朋友，你们自己堆过雪人吗?我以前可没堆过，不过现在堆过了。
“啊，今天又是下雪天!”我兴奋地说完这句话，跑到妈妈跟前，“我想堆雪人。”“吃完早饭再去吧。”妈妈说。我听了，大口大口吃起来。吃完早饭，我便奔到楼下，堆起雪人。
我把一团雪在雪地上滚过来滚过去，滚成了一个大雪球，我把大球抬到一块石头上，然后又滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这便是它的头。眼睛怎么做呢?我为难了，突然，我的火眼金睛闪出一道光我看到了地上的一株小野草结出的`一颗颗又黑又圆的果实!这下，我用雪把这黑果实粘在它的头部，然后用果实做扣子……不一会儿，一个漂亮的雪人就出现在我眼前，我摸摸它说：“愿你和我过一个寒假。”
雪人，我爱你。
六年级叙事作文5
人人都知出行要遵守交通规则，可，为什么总有人不这样做呢?
每天上下学路上，我都要经过一个人流很多的十字路口。每每红灯亮起时，总有一些人见缝插针看没车来就冲过去，只留给我一个远去的背影。这其中，有骑电动车、自行车赶着上班的年轻人;有送孩子上学的家长;有年迈的爷爷奶奶。有好几次，因为不遵守交通规则差点出交通事故，真是好惊险啊!
虽然我有时来到这里时也快到上学时间了，但我和妈妈从不闯红灯，即便是迟到，因为家人一直教导我“没有规矩，不成方圆”，“宁等三分，莫抢一秒”， 遵守交通规则既是对自己的生命负责，也是对他人的安全负责，面对亮起的红灯，真的就那么着急吗?
芜湖是座美丽的.城市，而且已被评为全国文明城市，但是，要靠我们每个人的付出才行，一点一滴从我做起，让我们共同努力创造一个真正美丽、文明、和谐的城市吧!
六年级叙事作文6
童年，是五彩斑斓的，是幸福快乐的，是无拘无束的……可是，我已经长大了，我必须向童年挥手告别，留下的就只有回忆……
还记得儿时的我，天真无比，只要有泥巴，我就能玩上几个小时，找来小伙伴，什么过家家、煮饭小游戏、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦乐乎。在地上打两个滚，带着满身泥巴回家，也没有人会骂我。拉着小伙伴的手跑进大山里大叫一声，这一切是那么的有趣。可是，此时此刻童年伙伴那天真无邪的笑容只能留在心底，童年玩过的`泥巴只能印在脑里……
现在，我只能在家永无休止的做着那些呆板的奥数题，哦，我已长大，要面临即将到来得“第二起跑线”——初中。为了考上一个好的初中，我只能在家做题、看书。童年时朝夕相处的伙伴与我成了竞争对手，我们儿时的天真的笑声已经荡然无存，每天我们谈的话题只有分数、考题……脸上的笑容只是两者之间的胜利者骄傲的笑……
哦！这就是长大的感觉吗？这就是与童年挥手告别的感觉吗？
六年级叙事作文7
老师，您辛苦了！为了我们的学习，您就像一支蜡烛为我们照亮。当我们有困难的时候，像我们的母亲，给我们加油去战胜困难。
老师，您又似一位辛勤的园丁，为我们修剪人生路上的枝叶，指引我们走上正确的道路。
每当我放学路过您的办公室时，您依然在辛勤地工作。当我们进入梦乡的'时候，您还在办公室为我们批改作业。眼看我们就要走入毕业的礼堂，您更加的努力，每天印卷。第二天还要订正家庭作业，十分辛苦。无论刮风还是下雨，无论严寒还是酷暑，您都默默地工作，毫无怨言。
您就像春天的雨露滋润着我们茁壮成长，您就像春天的微风轻轻抚摸着我们，您就像冬天的太阳公公为我们带来温暖，您就像一位农民伯伯，在您的辛勤耕耘下，让我们有丰硕的“果实”.
最后，我想说：老师，您辛苦了，我会记住你对我的恩情。
六年级叙事作文8
故宫，相信大家并不陌生。
今年寒假，我们一家人来到故宫游玩。换乘了好几次地铁才到达故宫的安检门口，排了好长的`队才进到故宫里。
跨过大门映入眼帘的是午门，往前走是一座小桥，桥两侧有军人站岗。走过了金水桥，就是太和门和太和殿了。里面虽然金碧辉煌，但摆设好像被工作人员撤走了。又看了几个大殿，我们有点累了就坐下来吃了点东西，在我的身边坐着一位和蔼可亲老爷爷，听老爷爷说，他25年前来故宫的时候，房间里的摆设一应俱全，还可以进去参观，他一共去过四次故宫，每一次去都会有变化，今年他是陪着儿女一起来的。
休息之后，然后我们去了九龙壁，九龙壁上有九条龙，每一条龙都刻画得栩栩如生。去过了九龙壁，当然要去慈宁宫了，慈宁宫是慈禧老太后居住的地方，屋里只摆放了一张床和一张桌子，桌子上摆放了一些珍宝供游客们拍照。
故宫一个美丽的地方。
六年级叙事作文9
寒假生活中，我过得非常开心。最值得我说的，就是我那丰富有趣的'家庭生活了！
早上一起床，我便迅速地穿上衣服裤子，很多人都会问：“不是寒假吗？可以多睡会儿呀！何必要起得这么早呢？”告诉你吧，今天是我第一天为家人做早餐，我可不能让爸爸妈妈小瞧我。为了好好表现，我才起的这么早的。不然，谁会放弃被窝呢！
首先，我在柜子里拿出三个鸡蛋。然后先把饭和水放到电饭煲里，再把鸡蛋放在上面。这样，早饭就准备就绪了！为了让家人吃早饭时能舒舒服服地吃，所以，我就要开始打扫饭厅的卫生了。
我先用“扫把小姐”桌子周围清扫了一遍，不过地面上还是有些“固执”的污迹不肯“离去”。所以，“拖把将军”就“赶来”助阵了。终于，那些 污迹终于在 “拖把将军”的威力下“夹着尾巴逃走了”。
然后我再把桌子用湿毛巾认认真真地擦了一遍。准备就绪，可以把早餐端出来了。
看着家人们吃着我做的早餐，我心里别提有多高兴了！
六年级叙事作文10
离开母校是一种不舍，我相信每个人都有一次这样的经历对吧？是母校呵护我关心我，把我重一个无知的少年抚育成今日一个为梦想奋进的一个少年母校我发自内心的队名说一声；“谢谢！”
我忘不了那个风和日丽的'早晨，我们班和六年级进行了一次别开生面的拔河比赛，我们为了不任老师失望，我们咬紧牙齿摩肩接踵的拔河，“一二三加油！加油！”突然我们胜利了！老师开心的笑了。
那是一个星星满天的晚上，我们和老师在布置教室同学都非常高兴，因为这天的明天就是元旦，同学们急着布置这漂亮的教室。漫长的几个时晨走了，我们该上楼去睡了。啊！母校我爱你！谢谢你！为我做出的一切，几天后我即将离开，可还是不舍，母校祝你在全体师生的帮助下桃李芬芳！
六年级叙事作文11
星期六的早晨，我睡的正香，突然被一阵电话铃音吵醒了，迷糊中听到妈妈说绿博园，我一屁股坐起来说：“我也想去，我也想去。”妈妈说："姨妈家的`小姐姐约你，赶快准备一下吧！”我急忙跳下床，刷个牙，抹了把脸后，就向门外跑去。
到了绿博园看到姨妈和小姐姐在门口等我，我真的好激动啊！前几天就看到电视里面说，喜羊羊到绿博园来了…
进园以后，我们去了羊村，逛了狼堡，还有森林迷宫。还看了许多我从来没有看过的花，野菊花，牡丹花，茉莉花等等。
还跟小姐姐一起和喜羊羊做游戏，可能是喜羊羊特别喜欢我，送了我一个很漂亮的美羊羊玩具。
我们玩的开心极了！
六年级叙事作文12
今天运动会，我以为很简单，没想到这么难。
我才做了十几个，就已经上气不接下气了，更别说三十个了，刚才的得意样全没了。做了二十几个，我动都动不了，全身无力、腿已经发麻了、背心都出汗，很难受。那天比赛，一个五年级的妹妹帮我压住腿，刚躺在垫子上时心里自然很紧张，但后来小妹妹在一旁鼓励我：“加油，别紧张！”我紧张的弦终于放松下来，而且也越做越快，一分钟结束了，听到妹妹在报数“25个”，我一下子瘫坐在垫子上，那种如释重负的感觉，那种无法言语的喜悦，那种练习时痛苦都涌上心头……想起刚开始的'时候，因为有很长一段时间没有练了，肚子都痛的不行了，连走路，笑都是痛的。但是，我依然每天坚持练习，有时做好以后，躺在床上都起不来，手脚都酸了，可我仍然没有放弃。我自己都不敢相信。
对我来说这是一次‘心理测试’。
六年级叙事作文13
一天，我和弟弟写完作业没事干，准备写作文，弟弟不太会写，但他仍要和我比赛。于是，一场没有硝烟的战争边开始了。
我们说好去外面“找作文”，一出门，我仿佛看到胜利的曙光。我们在公园玩“公安捉小偷”的游戏。我们先把本子放在公园长椅上，在公园里玩了起来，在玩“公安捉小偷”的时候，你追我赶。一次，我在汽车后面藏了起来，他竟然没看见我。我正在洋洋得意时，却不知悲剧也快来临了。
中午，骄阳似火，我们玩的大汗淋漓，去找我们的.本子。糟了，上午的树胶融化了，我们的本子都不能用了。
回到家，我们不知道是高兴还是悲伤，我们把一天的事情重新记下，然后让别人评评分。我的——600字以上，字体工整，句子生动有趣，是一个“优”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓励一下，也是一个“优”。我们真高兴啊！打了个平手！
今天，找的作文真好写，又可以玩得开心。我爱上了写作文。
六年级叙事作文14
周末的早晨，我拿着书本倚在花园栏杆上呼吸着新鲜的空气，闻着芬芳的花香，便会想到：书，伴我成长。
小时候，我总爱趴在妈妈膝边，听奶奶讲民间传说。那些优美的民间传说，宛如一条彩虹，盘踞在我想象的太空中。一天，奶奶给我了一本书，说：“你长大了，该自己读书了。”那时，我才六岁。
我开始读书，许多不认识的字都得查字典。可后来越读越有趣。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的'小羊闯进新鲜嫩绿的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》讲得绘声绘色，家里一来客人，我就向他们讲。那一年，我八岁。
如今的我已是一名六年级的学生了，我从书中学到了很多知识：《秘密花园》告诉我：友谊可以战胜一切；《老人与海》教导我：不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争……
书是我的良师益友，它真诚地帮助我，和我形影不离，从它那里我如饥似渴地吸收着知识的乳汁，我要永远与书为伴。
六年级叙事作文15
时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就要过去了。而今，我临近毕业。在即将离开母校的时刻，我心里充满留恋之情。
记得四年级时，在一个炎热的星期五，我找到好朋友陈佳泽：“泽泽，咱们星期日去游泳吧！”“好。”泽泽说。星期日终于来了，可是天空不作美啊！下起了毛毛 细雨，还好我家离的近，不到十分钟我就到了。到了那里，竟没有多少人，大部分都是这小区的居民。约定的.时间到了，可是泽泽还没有来：他不会不来了吧？难不 成他生病了？我的身体快冻僵了，我赶紧游了起来。半个小时过去了，一个人影晃了进来：是泽泽吗？不一会儿，那个人进来了，果然是泽泽：“泽泽，这里！”他 过来了：“玩儿的怎么样啊？”“你干吗去了，这么晚才到？”我生气的问。“嗨，我感冒了，刚去医院看完回来。”他说。
在小学生活中，我曾经为得了第一而欢呼，为考试没考好而哭泣。啊，美好的小学生活！
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