实用的写一件事的作文（合集5篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写一件事的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写一件事的作文 篇1
提起这件事，既让我提心吊胆，又让我忍俊不禁。因此，这件事我至今记忆犹新。
我六岁那年，有一天晚上，爸爸和老妈有事都要出去，老妈临走之前反复叮嘱我说：“千万不要乱动水、电、煤气等有危险的东西，如果有人敲门，不要随便开门，记住了吗？”我不耐烦地说：“知道了，知道了，您已经说了很多遍了。”他们走了之后，我高兴地大喊：“噢，太好了，这是我一个人的'天地了！”我一看表，才七点三十五分，时间还早，我无拘无束地玩了起来。
这是我第一次独自在家，虽说很新鲜，但兴奋地玩耍一番之后，心里还是难免有一些害怕。算了，别想那么多了，还是看会儿电视吧。于是，我把电视机打开了，里面正在播放恐怖片，看着看着，我忽然想起来：今天是我一个人在家，还是别看了，否则晚上睡觉会做噩梦的。想到这儿，我便立刻关掉电视机，准备睡觉。我躺在床上，翻来覆去总是睡不着。忽然传来一阵敲门声，我心想：这么晚了，谁还会来敲门呢？我立刻穿好衣服，刚要开门，可又一想：会不会是坏人呀？为了防身，我马上跑进厨房，左手拿了一把勺子，右手拿了一个铁盆，我这样做的目的是：第一，把铁盆扣在坏人的头上，用勺子敲铁盆，使他当场晕倒，腾出充分的时间报警。第二，给自己壮壮胆。第三，惊动附近的邻居，让他们帮我抓坏人。俗话说得好，这叫“一石三鸟”。
慢慢地我把门打开了，正准备行动时，只听来人说了一句话：“你在干什么呢？”我仔细一听，声音好耳熟呀，探头一看，“噢，原来是爸爸呀！”我心里一块石头落了地。
别看我平时出了名的胆大，但当时还是被吓出了一身冷汗。你说这件事难忘不难忘呀！
写一件事的作文 篇2
童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都代表一件难忘的事，我就说其中一件有趣的事吧。
记得那一天，我看见爷爷奶奶在准备包饺子，我闻着鲜美的饺子馅，看着雪白的面团，感觉手痒痒的，也想帮奶奶包饺子。于是我就跟奶奶说：“奶奶，我可以和你们一起包饺子吗？”“当然可以！”奶奶爽快地答应了。
我迫不及待地舀了一勺饺子馅放在饺子皮上，然后用力一捏，哎呀，饺子的.肚子破了，又好像咧着嘴笑我呢。我的双手上面全是油，一时不知如何是好。我只好皱着眉头问奶奶：“奶奶，这可怎么办呢？”奶奶笑着说：“傻孩子，饺子不是这样包的。”我连忙追问：“那该怎么包呢？”“你跟奶奶学吧。”奶奶一边说一边包着饺子给我做示范。我学着奶奶的样子把面皮放在手心里，然后放上一点肉馅，最后将饺子皮的两边对折，一个饺子就包好了。
我兴奋得将它捧在手心里看了又看，高兴极了。虽然它长得扁扁的，和奶奶包的比起来有点丑，但是它可是我亲手包成功的第一个饺子呀，它在我眼里就像一个沉睡中的小宝宝一样可爱，我觉得下一次我一定会包得更好的。
包饺子真是一件有趣的事，我学会了包饺子，真开心啊！
写一件事的作文 篇3
一、习作：
写熟悉的人的一件事
二、写什么
1， 熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；校长老师；学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。
2， 要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他（她）的特点（急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
3， 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人！然后记住他（她）长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他（她）的性格。
例如：
1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等
3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等
三、怎么写
写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）、衣着打扮（颜色、长短、款式等）。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的.感受。
注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他（她）一起做事，这下你一定要认真观察（用五官），并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多
用写动词，文章一定会生动的。
1、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样？高矮胖瘦？喜欢穿什么样的衣服（颜色、款式）？喜欢如何打扮（发型、发饰等）？漂亮吗？有一次，妹妹想买什么裙子？（什么花式的？什么样子的？）到什么地方买？（商场、专卖店、街市？）她是如何挑选的？（左看右看，上摸下摸？）试穿了几件？挑选的时候有没有什么意外（比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法？她们说了些什么？做了些什么？当妈妈不同意的时候她的表情如何？又想了些什么办法？）最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗？她又有些什么表现？
2、 比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求？这些要求严格吗？你有没有哪一次做错了或者没有达到要求？爸爸当时是什么样的表情？他说了什么？（说话时声音大吗？语气坚决吗？还是狠狠地训斥？）又做了些什么？你认为有道理吗？后来你是怎么做的？请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。
3、 比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候？会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带；到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里？当他发现的时候他想了些什么？说了些什么？他的爸爸妈妈怎么教育他的？
写一件事的作文 篇4
今天上午，我来到夹山寺的奶奶家。约上易昊 、易佳、易婷和徐威一起去野炊。我们分工合作：易婷回家拿烧烤所需要的调料；易昊去准备柴火；徐威和我去准备食材；易佳就做清洗工作。
说干就干，我和徐威随手捡了个杯子，来到家门前的那条小水沟，我翻开一块大石头，结果只有一条小鱼，尾巴一摆，就无影无踪了。我来到一个石头堆旁，翻开几块石头，下面是一片湿润的土壤。我知道这种环境应该是螃蟹最喜欢的家，用手一挖，手掌中感觉有一块土在蠕动，掰开一看，一只黑不溜秋的大螃蟹在吐泡泡。我眼疾手快，按着螃蟹，然后提着螃蟹的两只钳子，放进杯子里。我专门找那些有石头堆的地方，翻开就有一只或几只螃蟹在四处乱爬，可这怎么逃得过我“如来佛”的手掌心呢？没十分钟，我就捉了九只螃蟹，徐威的收获也不小，还捉了一条大泥鳅。最好笑的是徐威，他捉到了一只螃蟹，提着两只钳子，一蹦一跳地跑过来邀功，结果两只钳子脱落了螃蟹一下就掉进了水中不见了。徐威转过头，一脸悲戚地看着我。缓过神来后，像头发怒的狮子，不停在水中摸来摸去，结果还是一无所获。
我们把捉来的螃蟹、小鱼、小虾和泥鳅交给易佳去清洗。我们去准备烧烤用的'铁丝。等我们回来的时候，易昊已经把火生起来了，我们用铁丝穿上食材。学着烧烤摊上的范儿，像模像样地烧烤起来，先放上油，翻过来翻过去的在火上烤着，估摸着快熟了还撒上麻辣鲜和盐。看着烤的滋滋冒油的螃蟹，馋得我直流口水。又烤了几分钟，终于可以开吃了。
我们吃着自己动手烤的食物，感觉比烧烤摊上买来了美味多了。通过这次野炊，我不仅体验了生活，更让我体会了团队的力量是巨大的，团结就是力量！
写一件事的作文 篇5
我在星空下开始冥想，想起记忆深处的一件事，它很平凡，也很特别。我将打开记忆深处的阀门，慢慢的来描述给你听。
那一次，的确刻骨铭心。
在妹妹五岁生日的那天下午。母亲让我做晚餐，她去烤蛋糕。傍晚时分，妹妹就要到家了。母亲话音刚落，我就去市场买菜了。心想：一定要让妹妹尝到我做的美食。想到这儿，我不由得笑了起来。食材买好后，我去书店买了几本书，妹妹喜欢看书。如果没猜错的话，这些书，她一定很喜欢。回到家中，我精心包装了礼物，还夹了一张精美的书签，写上：送给我可爱的妹妹。
母亲回来后，一进屋就问：小陈同学，做好晚餐没？我赶紧从厨房出来：就差您亲自烤的蛋糕了！母亲拍了拍我的肩，说：不错！
傍晚时分，有人敲门了，不用猜都知道是她妹妹来了。
妹妹坐在餐桌前，看到这么丰盛的饭菜，便惊喜地喊道：哇，全是我爱吃的`！姐，你怎么知道的呀？你以为，我当你姐那么好当的呀？我有些没好气的对她说。我走进厨房，没想到妹妹也跟来了。她笑嘻嘻的对我说：姐姐，我来切水果和蛋糕吧！我不肯给她，一推二攘，刀不小心划破了她的手背，妹妹吓哭了，母亲一看，把我骂了一顿。原本好好的生日会就这样被破坏了。
这件事虽然过去很久了，大家都已经淡忘了，但每当我看到妹妹手上那个刀疤时，我就想起那可怕的一幕。想到这儿，妹妹突然打断了我的回忆。看到她手背上的疤痕，我用手摩娑着，继续我星空下的冥想……
xx姐姐评：一件小事，却足以刻骨铭心，因为那个伤疤永远抹不去……
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