(通用)六年级写人作文15篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的六年级写人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级写人作文1
我的妈妈个子不高,外表就像名副其实的劳动者,她还有一双虎视眈眈的小眼睛,这足以让人畏惧,一张爱说话的嘴老是唠叨着我。
前几个月,妈妈总是赖在床床上,困的不堪入目,要是平时,勤劳的她早就开始干活了,这让我百思不得其解。
一天晚上,正睡得迷迷糊糊的我似乎感觉到一丝亮光穿过我的眼皮,照在我朦胧的眼睛上,我微微睁开双眼,只看见耀眼的光芒下有个很熟悉的身影,诶?那不是妈妈吗?她好像在为我盖被子,眼神似乎在为什么而操劳着。但是由于睡意浓浓我又很快睡着了。这是我明白,妈妈之所以每天早上那么困惑是因为我而熬出来的。
第二天早上,我准备去上学了,只扒了几口饭的.我不顾饥饿就准备出门,记得我刚要开门出发的时候,妈妈又开始念叨了,她叫到:“如意(我的小名),今天天气很冷,要多穿点衣服,还有,多喝点水,不要渴着了啊!”你可能会认为这只是一些无聊的管教,但是这里也饱含着世界上伟大的母爱,是绝大部分母亲关爱孩子的真实写照。
瞧,这就是我的妈妈。
广东广州增城市英才学校六年级:顺帆
六年级写人作文2
晨雾消失,没有了迷茫,眼前一片清晰。远处的山碧绿一片,隐隐约约地看见一条小路。
山路盘旋而上,一眼望不到尽头,如一条巨龙盘山伏身,没入云际。山边小花遍地,偶尔有几株丁香混在其中,闪烁着。草丛上,阳光照射在露水上,反射着耀眼的光。“啪嗒”露水滴在了我的鞋上,弓腰扶去,抬头便见那小溪弯弯曲曲地流向远方。
山路,崎岖而神秘。
黄沙的世界中,有一只骆驼孤独地行走着,背上的男子,正拧开水壶,抬起头想喝水,可并没有水流出来。男子叹息一声,拧上盖子。身后一阵风吹过,黄沙笼盖在了骆驼留下的.脚印上,一切又从这里消失。
沙漠之路,模糊而清晰。
“呜”一声汽笛声响起,在我身边的是飞驰而过的汽车,仿佛一道道光在我身边闪烁,但转瞬即逝。路上有一个模糊的人影在晃动,那是一个盲人,手里拿着一根竹杖。“啪”盲人又一次跌倒了,可这次并没有站起来,而是在痛苦呻吟,一个小男孩冲向前去,将他扶起,盲人忙说:“谢谢!”
马路,繁忙而温暖。
山路是崎岖而神秘的,沙漠是模糊而清晰的,公路是繁忙而温暖的。人生如路,路如人生。
六年级写人作文3
今天,我早早地起了床,因为昨天收到了小熊的生日邀请函。
我带上了香喷喷的蜂蜜高兴的出门了。此时,郁郁葱葱的森林里十分安静,其他的小动物还打着呼噜做着美梦呢!调皮的风姑娘带着树叶,在空中旋转,发出沙沙沙的声音,好像在翩翩起舞。我经过草丛边,发现草弟弟的嘴边挂着晶莹剔透的口水。
不一会儿天渐渐的亮了,小动物们慢慢苏醒过来,鸟儿们清了清嗓子,站在树枝上叽叽喳喳地唱着悦耳的`歌声。伴随着动听的歌声,我继续前进着,突然耳边响起了“哗哗哗”的声音,于是我好奇地去探究。原来是溪水发出的声音呀,我迫不及待地俯下身子,捧起一把清澈的溪水,咕噜咕噜大口大口地喝了起来:“真甜啊!”我带着这份甘甜,又继续赶路了。不知不觉我来到了小熊家。我抬起右手敲门:“我是可爱的小黄狗,我的叫声汪汪汪,我最喜欢香喷喷的肉骨头。咚咚咚,小熊小熊开门啦。”
“哐”的一声门开了,我看见里面有许许多多的小动物在给小熊庆祝生日,于是我也连忙加入到小熊的欢乐派对中。
六年级写人作文4
陶行之说:“知识之光因有了教师而更加明亮;智慧之光因有了教师而更加灿烂。”我的老师把所有的爱都给了我们,我从心里敬佩她感激她。
我的老师个子不是很高,腿有点短总是穿着一双高跟鞋,显得非常秀丽,大大的眼睛,看我时总是带着爱意,一张总视带着笑意的嘴,讲起课来有声有色。
一天下午放学我想快乐的小鸟一样向家飞去,这时只听见有人喊我:“等一等,等一等……”我回头一看,原来是我的张老师,我心想张老师喊我肯定没好事,是不是我作业写错了?我才不要回去改作业呢,我然后我加速往前跑,我边跑边往后看,老师快要追上我了,我心想我可是学校的百米跑步冠军呢,想追上我没门。我一边跑一边看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。这时,老师跑到了我的身边,带我去了医院,然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的.语文书没带,给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的说不出话来。
有一位这样的老师是我的福气,老师的爱如春风般温暖,如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们,我爱她。
六年级写人作文5
我今年12岁了,我有个不高也不矮的个子,大大的眼睛,微笑的脸,软心肠,急性子,可我最害怕的是晚上自己一个人回家。
记得有一次,我上辅导班,回家的时候,一走到操场,只有一点灯光,校园显得黑漆漆的,没人走动,当时又刮着大风,周围“阴森可怖”我不紧不慢的走着,走到一半时,风像只疯狗一样咬断了树枝。
突然看到这一幕让我“心神不定”可我好像“若无其事”的往前走着,突然有只手从后面抓着我的'手,“啊----”我大叫一声。
妈妈急忙告诉我“别怕是妈妈。”“呼---原来是妈妈”我松了口气的说道,我问妈妈∶“妈妈,怎么样走夜路才不害怕呢”妈妈说∶“妈妈教你一个方法,只要回来的时候,你如果害怕的话,你就一边走一边想着学习上的问题,又嘴巴哼着歌振作精神别有歪想,就不害怕了”
通过这一次妈妈帮助我终于战胜了胆怯。从此不管在任何时候,任何地方,再也没有胆怯与恐惧感了。
六年级写人作文6
下午一觉醒来,睡了个午觉,走到窗边,不知道外面什么时候下了小雨。
往窗外看,那小雨像落叶一样轻,像针尖一样细,像刺绣线一样长,像用筛子筛掉一样在大地和天空中轻轻地飞着。渐渐地,雨水越积越多,慢慢地变成了地势浅的小水坑。一阵冷风吹过,水面上泛起涟漪,盘旋着,向四周荡漾。雨点簌簌地掉在地上,排列成行的雨点像绣着的针一样迅速地洒落在地上。雨点像无数颗珍珠一样编织着宽广的主幕,整个城市被烟雨笼罩。啊!美丽的`春雨!
我站在阳台上,看到路过的人拿着各式各样的雨伞迅速移动。那把雨伞好像一只五颜六色的大蘑菇,又是一朵美丽的花朵。人们打着五颜六色的花伞,从上面看,就像流淌着同样五颜六色的小溪一样,给烟雨朦胧的城市增添了一点活力。
我打开窗户伸出手,雨滴像淘气的孩子一样在我手上蹦蹦跳跳。无意中回头一看,发现几个在远处玩耍的孩子脑袋闪闪发光,在雨中嬉戏,构成了美丽的春雨交响乐。
啊!雨,你是生命的源泉,幸福的使者!我爱你早春的雨。
六年级写人作文7
走着走着,就回不去了。”就是啊,人生的歧路充满了无数诱惑,可那只就是表面现象。只有忍住诱惑,做出正确选择,才能走向成功的道路。
唐宋八大家之首韩愈曾经说过“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。在学习中,我们必须做出正确选择,勤奋刻苦,抵制“嬉”字所代表的歧路。只有这样,才能学有所成,将来为国家做出贡献。
德国伟大的作曲家、音乐家贝多芬,一生留下了无数的音乐巨著。在26岁时他的听力渐渐衰退,加上他的健康状况也日益变差。面对绝望,他做出了正确的选择:扼住命运的咽喉,以对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了个人的`苦痛。假如贝多芬面对苦难选择了消极对待,现在哪还会有这些不朽之作?面对逆境,我们只有顽强克服,做出正确的选择,才不至于被困难所压垮。
人的一生有太多选择,或大或小、或轻或重、或难或易。想要做出正确选择,方法只有这样:不惧困难,忍住诱惑,唯有如此,才能不在人生的选择中迷失方向、误入歧途、越走越远。
六年级写人作文8
清早,我迷迷糊糊睁开眼看向窗外,天空黑乎乎的,我以为还是三更半夜,正打算接着睡时,闹钟提醒我:“该起床了!”我一看时间,已经七点了,我赶紧洗漱好往学校赶去。
半路上,哗啦一声,倾盆大雨从天上降落下来,大豆般的`雨点洒落在大马路上,形成了一个个像镜子似的小水洼,马路上变干净了。雨点洒在花朵上,花朵贪婪的吸收着雨水,花开的更美了,闻起来有一股芳香。雨点洒落在草地上,小草立马直起了腰,变的更绿了,雨水洒落在稻田里,种子钻出泥土了。
当我放学时,天气更不好了。我打着伞,可管不了什么用,因为雨下的太大了,所以即使撑了伞我依然可以淋到雨。雨水灌满了鞋子,浸湿了袜子,那感觉真不好。我在雨中继续前行着,终于我看见几幢楼房,啊!终于到家了!不用淋雨了!
雨,有好也有坏,对植物来讲下雨很好,它们可以吸收雨水的滋润,长的更加茂盛。可对我来说却很讨厌,因为它给我们出行带来极大的不方便。如果问我什么时候喜欢这雨天,哈哈……悄悄告诉你,那就是放假时,可以在家睡大觉,下雨天最适合睡懒觉了。
六年级写人作文9
在这个世界上,有一个人的爱是默默的,这个人他不会表达,他只是在你身边保护着你。他和母爱一般伟大,却不常常被人记得,这就是父爱,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的爱却是沉默的。
记得四年级暑假的时候,我不小心得了支原体肺炎。刚开始,我们还不知道是肺炎,就每天跑医院,还烧到了42度,是后来一位老医生的`确诊。就这样,爸爸开始忙碌了,每天进进出出,进进出出好几十趟。爸爸每天早上早早起床,给我换药、叫护士、量体温、喂药等等,晚上很晚才睡,我每天看着他那布满血丝的眼睛;那多了几根白发的头发;那多了一两条皱纹的脸;那瘦了几斤的身子,我的泪水在眼眶里直打转,真想开口对爸爸说:“爸爸,您先休息吧,明天晚点起床吧,别再为我操劳了。爸爸,谢谢您!”
在爸爸的精心照顾下,我的病情有了好转,可爸爸却病倒了。就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!
如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!
六年级写人作文10
世界上有无数条路,你是怎么走的?你又是怎样过来的?你的这条路走对了吗?
有一首歌是:“敢问路在何方?路在脚下。”是啊!路的确是在我们的脚下,是我们一步一步地朝前走,到达我们要去的地方。人与路,是两者相互依存的关系,人因有路而变的往来方便,路因有人走而物尽其用。人要去走路有很多种方法,人要自己开一条路去走的话,要花费很多的劳动和付出。
路是无尽头的,但是人生的路始终会到头的,没有人会长命百岁,也没有人会长生不老。人生是条漫长而短暂的.路,这条路走的是艰苦的,是曲折的,是困难的,你每走一步路,都要认真思考,只要你走错一步路,那你的人生接下来将会全是错的,如果你是经过深思熟虑的话,那你的下一步路,会是一路顺风。人生不外是一连串“现在”的累积,既是如此,何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻,充分学习领悟、欣赏和感动!用心迎接生命,投入每一瞬间,全心全意活在当下。举杯祝愿从生:“天圆地方,同在一个星球。心笃人和,共爱一方热土。“春秋风光共流转,和平爱心在人间。
我们都是人生路上的过客,为何不去珍惜呢?
六年级写人作文11
除了我的爸爸和妈妈,我的爷爷是最疼我的了,他和别人的爷爷一样平凡:都是一头银白色的头发,脸上布满皱纹,但是却一脸慈爱沧桑。
我的爷爷是一个保洁员,工资非常少,我小的时候总是问爷爷为什么干这样的工作?但是每一次爷爷总是心平气和的回答我的问题:“这保洁员是非常重要的,我把大街上的垃圾扫完了,你们这个年纪的.孩子们在上学时看到干净的街道,心里会很舒畅的。”我似懂非懂的点点头。
有一次我和爷爷在家里扫地,以前我总是扫大的垃圾小的我从来都不扫,因为我觉得那样扫很麻烦。爷爷发现我的这个毛病,就对我说:“妞妞,爷爷告诉你,你要用一丝不苟的态度对待每一件事。这才能养成好习惯,你要学骆驼沉得住气,看它从不着急,慢慢的走总会到的,慢慢的咀嚼总会吃饱的。”我抬头看看爷爷,此时爷爷的脸上不再是慈祥,而是严肃的。我已经认识了自己的错误,重新扫地,这次明显比上次认真多了。这时爷爷露出了欣慰的笑容。
我的爷爷是一个平凡的人,但是在我的心目中是最伟大的。
六年级写人作文12
两年的小学生活中,我曾经结识和接触过许多值得敬佩的人。在这些人中有我敬爱的老师,有英勇的解放军战士,有辛勤劳作的工人和营业员。但最让我难忘,最让我敬佩的要数我的.同学蔡巍巍了。
记得那次,我们两个走在放学的路上,看到一位一年级的小妹妹走上了很窄的、非常危险的台阶上,台阶大约高一米,掉下来至少是一个轻微脑震荡,连六年级的大哥哥大姐姐都不敢上,当时我很惊讶,一个一年级的小女孩竟然敢上。
忽然,她的脚下不小心一划,眼看就要摔下来了。当时,我和他离小妹妹只有半米远,我怕他砸着我,就马上躲开了,没想到蔡巍巍扑上去把她抱住,轻轻地放在了地上,温柔的看着她,亲切地说:“以后别在这种危险场地久留了,回家去吧,万一出了事儿家长多担心阿?”她微笑着,拍了拍她的头。然后指着我,怒气冲冲的问:“你当初为什么不救她?”我的脸“刷”的一下红了,我惭愧极了。
这就是我敬佩的同学——刘明。
六年级写人作文13
如同一个小小的玻璃珠,如同一根根的细丝,如同无数只小手,悄悄地,悄悄地,雨,来了。
像千军万马冲锋,使人心惊,像千万个魔指,又像千万条琴弦,奏出千变万化的声音,还像一支支歌曲,悦耳、动听。
雨来了,它带来了清凉,使人神清气爽,精神百倍,雨来了,植物们贪婪地吮吸着这甘甜的雨水,雨,是上天给植物们的恩赐。
我独爱秋天的雨,它给人以神秘的感觉。早晨,来到窗户边,天下起了淅淅沥沥的小雨,如毛雨,雨落在池塘上,“啪啪”发出清脆的响声,格外的悦耳,噼噼啪啪“声组成了一首动听的小曲,雨,打在地上,开出了一朵又一朵小巧、美丽的水花。雨,如丝,如爪,在空中飘飘洒洒,像是罩上了一层薄薄的轻纱,一切都朦朦胧胧的.,一切都是若隐若现,是那样的神秘,就如置身于仙境中一般。
秋风绵绵,是愁,是孤独,让人心中莫名有点感伤,唉,殊不知,雨是天空的泪,雨也是我的泪啊!看到秋雨,心中不知为何,有丝丝感伤,也许,是我太多情了吧!
雨,越下越大,它滋润着世间万物,它抚养着我的心里,雨,你继续下吧,就让你洗去我的烦恼,洗去我的悲伤,洗去我心灵中的污垢!
六年级写人作文14
是那双手,带给我欢乐,带给我温暖,带给我帮助,带个我关爱。
这天,我让妈妈帮我检查作业,在明亮的灯光下,我无意中看到了妈妈的手。那是一双怎样的手啊,手里的一条条青筋都凸了出来,上面有着各种疤痕,留下了岁月的痕迹,可妈妈还并不老啊!这是一个30多岁的女人应该有的.一双手吗?妈妈为我和妹妹操尽了心,尽管她有时候会骂我们,我还会很不服气的甩门而去,但现在回想起来,她是为了我们好啊。如果她不骂我们,放任我们这样继续干下去,那结果就不会像现在这样了。
是那双手,让我每天放学回家,就能吃到热乎乎的米饭和各种有营养的饭菜,甚至有一次,为了做我喜欢吃的红烧肉,而不小心把指甲给切掉了半个;是那双手,在我懒惰的时候,有红水比在一张白纸上写上了:勿懒惰,要上进。用这六个醒目的红字激励我奋发向上。
也是那双手,一把屎一把尿把我从无知的儿童带到了现在。
但是,我要感谢的不仅仅是那双手,而是妈妈这整个人,妈妈对我的爱无微不至,绝不仅仅体现在那一双手上,所以,从今天起,请你也好好的看一看自己妈妈的那双手吧,谁又知道,它又将会带给你怎样的震撼呢?
六年级写人作文15
早上,乌云密布,蜻蜓从我脚边飞过,好像要下雨了。
渐渐的,几滴雨点儿落在我的头上,像几个活泼的小精灵和我捉迷藏。天空变暗了,白云姐姐变脸了,太阳公公消失了,地面也变湿了。我赶紧跑回教室。操场上只剩一些不怕雨的仍在疯狂追逐。
雨点变大了,天空更暗了,乌云姐姐不知道为什么伤心地哭了。泪水大颗大颗滴落在地上,溅起了美丽的小水花,操场上顿时空无一人。
雨越下越大,闪电娘娘和雷公公都来凑热闹。天空蒙上了一层厚厚的黑纱,云朵姐姐不愿意让我们看见她,躲到了黑纱后面。地面上形成了一滩又一滩的.水世界。
教室里沸腾起来。有人着急:“啊,没带伞怎么办?”有人感叹:“体育课要泡汤啦!”老师把灯开起来,叫我们好好上课。
雨一直下着,天空妈妈不停地泼水,云朵姐姐们也许在抱头痛哭。
下着下着,天空慢慢亮起来。不知道谁安慰了云朵姐姐?她不再哭泣了,太阳公公又探出头来,大地亮堂起来。水洼折射出白色的光,操场不知什么时候又热闹起来。
好一场来了又走的大雨!
【六年级写人作文】相关文章:
六年级写人作文12-08
六年级写人的作文12-06
写人的作文初中_写人01-10
人写人作文11-15
六年级写人作文:修鞋人_六年级作文01-16
关于母亲写人作文_写人01-10
六年级写人的作文范文05-08
有关六年级写人的作文02-24
身边人写人作文11-13
[精选]写人的作文11-16