年级写人的作文3篇(精华)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的年级写人的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
我的同桌是个乐于助人、活泼开朗调皮的男孩子。他留着一个小平头,浓密的眉毛下,有一双明亮的'眼睛。猜猜他是谁,告诉你吧,他就是张英杰。
张英杰是我班出了名的小胖子,他的脸胖乎乎的,连腮帮子也是鼓鼓的,一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说:“你为什么长得这么胖呀?”他总是笑着不回答。
上课的时候总是喜欢和我讲话,所以老师把我的同桌换成了逯谦。他有很多爱好,比如:画画、弹吉他,不过吉他弹得可好啦!
记得一次,我和他还有王琛浩玩“星球大战”的游戏,王琛浩玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和王琛浩打了起来,张英杰连忙上去,才避免了一场“大战”。
这就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!
年级写人的作文 篇2
清晨,一阵“叮铃铃”闹钟响声,太阳也才刚刚从东边山头探出脑袋,我的妈妈就开始了一天的忙碌!
清早6:30妈妈就起床了,然后妈妈叫我梳洗,我穿好衣服,就听到我妈妈在厨房里忙碌的声音了,我知道这时候妈妈在为我准备美味的`早餐。一会儿,我又听到了轰隆隆的声音,这是妈妈在用微波炉烹煮营养丰富的牛奶。刷牙洗脸以后我就吃上了妈妈为我精心准备的早餐。
大约7:40左右,我吃完早餐,就出门。妈妈会用摩托车送我到学校,然后妈妈再去超市里购买东西。每天中午时,母亲又会来学校接我回家。妈妈又是一个人在厨房里繁忙,为我准备的午餐。吃完午饭以后,我会在家里客厅沙发上看一会儿电视。妈妈吃完午餐后,我帮妈妈清理碗筷,然后我会拿起书本出门,妈妈再次送我去上学。
下午放学后妈妈来接我回家,到家后妈妈就开始催我完成功课,功课完成以后我就到客厅看电视了。这时候,妈妈就会同时准备晚饭。晚饭后,妈妈检查我作业,然后跟我观看电视到晚上8:30。接着,妈妈就叫我去洗澡,然后,妈妈才算结束了一天繁忙,回屋子睡觉了。
我的妈妈每天都在重复做着这些事情,妈妈谢谢你!您辛苦了!
年级写人的作文 篇3
我的同桌是一个文静无比的女孩子,她的名字叫邹倩,她长着一双浓眉大眼水灵灵的,一对弯弯的眉毛又细又淡,就像弯弯的月牙,一个高高的鼻梁,一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的嘴巴,一排洁白的牙齿,可爱极啦!
我本认为她的学习比我差得多,我 也为此常常奚落她,可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。
记得有一次,上体育课,我把作业带到操场上做。回教室时,突然发现我的橡皮擦不见了,我心急如焚,恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子,亲切地问:“你这是怎么了?”“没什么大不的,就是橡皮擦不见了”。“什么,橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情,她又说:“橡皮擦不见了该怎么做作业呀!”她把自己新买的`橡皮擦给了我,自己用一块又旧又小的擦了,我的泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。
这就是我乐于助人的同桌,这虽然是一件小事,但它体现了友谊的味道,这种友情是无价之宝,是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。
【年级写人的作文】相关文章:
年级写人的作文(经典)11-28
年级写人的作文【经典】08-01
年级写人的作文【精选】08-01
年级写人的作文07-20
(经典)年级写人的作文10-30
【经典】年级写人的作文10-05
[精选]年级写人的作文10-11
(精选)年级写人的作文08-29
年级写人的作文(精选)09-20
[经典]年级写人的作文10-23