五年级写人的作文

时间:2024-05-23 18:14:09 写人作文 我要投稿

【热门】五年级写人的作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的五年级写人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级写人的作文15篇

五年级写人的作文1

  我的姥姥今年六二岁copy了,她退休前是名老师。我觉得姥姥是一位非常好的老师。因为我看到她获得了好多荣誉证书。在生活中她每天都细致入微的照顾我,在我放学后还很有耐心的`辅导我学习,晚上给我讲各种各样的故事听,我常常会提一些问题,她都会给我一个我能够听得懂的答案。但她对我学习要求得很严格。

  我非常爱我的姥姥,因为爸爸是名军人,妈妈在外地工作,我这个小男子汉全权由姥姥负责照顾。我很听话,因为如果我太淘气姥姥就会很操心、如果她生病了又有谁会象她那样细心的照顾我呢?妈妈性子急、爸爸又太忙了,所以我也很乖、很听话。一回到家我就和姥爷一起帮姥姥做家务,还主动说说我在学校里一天的心情。在我取得了好成绩的时候姥姥非常高兴,但也有考得不是很理想的时候,她会鼓励我、安慰我让我能够很快就从灰色的阴影中走出来。姥姥还有一手好厨艺呢,每天放学回到家里我就能闻到姥姥做的美食的飘香。每次我和姥爷都赞扬姥姥做的饭菜可口,我觉得在姥姥的照顾下生活的非常幸福。

五年级写人的作文2

  我最崇敬的名人是齐白石,不为他那美丽如画的画,也不为他那坚强如石的品性,只为他那纯净如水的人格。

  齐白石大家都有所耳闻,一代大画家,可是他的成就却不止这些,凭借着毅力他完成了一个伟大的壮举,坚持每天画一幅画,写一幅字,不论春夏秋冬,阴晴炎寒,都要坚持下去,就算是他过生日也不肯放弃,他那强大的毅力是我们所没有的,所以我们要以齐白石为榜样。使齐白石立于国画大师的不仅有这些毅力,还有谦虚的'品质,他不论是对什么人都很恭谨。他不愧为一位大师,一位长者,他显示出了作为一位长者,大师应有的风范。

  齐白石就是这样的一个人,谦虚,不骄傲自大。我们要以他为榜样做一个具有良好品质的好学生。

五年级写人的作文3

  一晃我已经是五年级的学生了,老师您还没有变,您中等身材,精致的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,班里面的同学像鱼一样逃不过您的双眼,说话那么幽默,您温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂,深深印在我的心田,这就是我敬爱的班主任贺老师。

  贺老师工作特别认真,为了鼓励我们做作业的质量,老师真是费了很大的心思,老师总会有办法鼓励像我这样害怕写作文的熊孩子,只要是作业做得全对字迹又工整,作文或者日记写的精彩,老师会给我们加星以示奖励,我们每个小组成员写循环日记,内容不限,每个人都不好意思把自己不好的一面展现给别人,都不会“匆匆忙忙”完成作文了,而是有质有量的发挥创作,让全班同学借阅欣赏。

  贺老师上课时严厉而幽默。记得有一次马上期末考试了,我在您上课时做小动作,被您捕捉到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“自乐乐不如众乐乐,可否到讲台上分享一下?”大家都笑了,我也知道错了连忙摇头,马上进入听讲模式。

  还得有一次,我下课玩耍时摔了一跤,擦破了额头。贺老师知道后像对待自己孩子一样,非常认真地帮我清洗伤口,细心的涂抹碘伏,嘴里还时不时的询问:“孩子疼吗?小小男子汉坚持一下啊!”望着您那充满爱和焦急的目光,我的.额头感觉像是几个小蚂蚁咬了几口一样没有那么疼了,笑着回答您:“贺老师给我涂的神药水啊!”弄得在场本来很紧张的同学们都笑了。

  这就是我敬爱的班主任——贺老师!

五年级写人的作文4

  “本想女生比男乖,谁知女生也疯狂!”这句话是我今天下午上科学课时悟出来的。

  科学课需要的东西里有蚯蚓,而我又害怕蚯蚓。所以老师让我不用去科学室了,就呆在教室里。顺便帮卓雅和肖颖这两个女班长做黑板报。

  在这期间,她们对我的态度好像不是很好,可我并不知道我哪里招惹她们了,我一直在看书,还帮过她们几次忙。我帮他们干过两次跑腿活,和几次体力活,没有功劳也有苦劳,更何况已经有了功劳!李欣苑和郭燕青(两个都是女的)一个写字能手,一个画画高手,两个人可都是我跑到科学室去请来的。一想到她们对我的态度,我就火冒三丈!我是一个男生,平时跟一些言语不合的男生小闹几句就和好了,可没想到这些女生竟然这么过分!要是在古代的话那个没有“好男不跟女斗”“男女平等”“女士优先”,而是男尊女卑的社会,我肯定给她们来一拳。我多么希望现在还是古代的制度啊!

  她们基本没有对我说过一句好话。只有“看你的书去”等等。例如这一次。卓雅想要偷懒看会电脑,我劝她说这是不对的,她就对我说:“看你的书去!”这什么态度啊?没办法,我在天时地利人和上都不占优势,便只好压住心中的怒火,忍了下来。天时是现代风俗“好男不跟女斗”,欺负女生的男生不是好男生;地利是教室现在是她们负责的`,我只是个闲人;人和是她们人多势众,而且都是女生,就我一个男的。

  不过我也不知道她们是怎么做到的,一节课40分钟她们只画了几条线。我不禁心想:“额,她们是怎么做到的?老师肯定批评她们”。这些女生当中肖颖和卓雅是班里的三位班长中的两位,也是三好生;李欣苑也是三好生。除了郭燕青只是什么什么之星。没想到竟然也会如此无礼。看来,人只有在特殊非平常的时候才能看出他们的本质。下课了,老师和同学们都回来了。沈老师看见黑板报,果然批评了她们几个女生:“你们画了这么久就画了几条线!”这是,我心中一丝喜悦划过。心想这就是她们的报应。善有善报,恶有恶报。不是不报,时候未到。心中的怒火也消了大半。

  经历了这一次,我验证了“一个人不可能永远优秀”这句话。看来在年底投票时,她们在我的评价中只能从三好生降为优秀少先队员了。

五年级写人的作文5

  我曾把自己比喻成一匹无拘无束、放荡不羁的野马,踏遍千山万水去寻找心中的梦。

  我曾是同学眼中的焦点,老师眼中的好学生,父母眼中的好孩子。

  我曾如初升的太阳,我朝气蓬勃,我奋发向上,我努力进取,我笑对人生,我风华正茂。

  有人向往“看庭前话开话落,望天上云卷云舒”的恬静悠然;有人向往“喂马、劈柴、周游世界”的自由与闲适;有人向往“面朝大海,春暖花开”的诗人式的生活,可是我不要,我更欣赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”与“到中流击水,浪遏飞舟”的那份潇洒与豪迈,我要的是轰轰烈烈,永不后悔的青春!所以,在各式各样的领讲台上也常可以看见我雀跃的身影,我带着希望与从容来迎接每一个挑战,让属于我的美丽来洒满我斑斓的一季,让青春绽放别样的光彩!

  上天的作弄,上天的玩笑,一切的一切都在一夕之间彻底改变了。

  玩世不恭的我真的.触怒了爸爸,他没有打我,而是用冷漠来面对我面对我的青春。面对他冷漠苍老的面孔,我有种想哭的冲动。有人说:“亲情之间有一层无形的很微妙的窗户纸,一不小心就可能被捅破。”而我,却用一根长长的木棒,狠狠地,毫无顾忌地将其捅破!那一刻,我就已经彻底的后悔了。我浑身发抖,不是寒冷,不是害怕,那是我良心的谴责,那是一个作为人应有的惩罚。我真后悔几年前的那次洪水没有永远地带走我,而是又给了一次生的机会,但我却没有很好地把握。

  从那以后,我的成绩一落千丈,人际关系也越来越差,没有了爱好,没有了追求,没有了梦想,有的只是每天机械的生活,有的只是每天的沉思与遐想,我完全丧失了斗志。不是有人说过吗:“没有亲情、友情和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。”

  有多少人用文章来表达过其父爱是多么的伟大与无私,有许多也的确让人潸然泪下,可我却从来也没有过。因为我不知道该怎样动笔,也许对于亲情来说,文字在其面前也变得苍白无力。

  现在的我在每走一步时,都经过万般心理斗争,因为我听到了上一步空寥的回声。我真的不愿再前行,我看到前面无边的森林,那古老的树显现出野兽身上的斑纹,密叶里漏不下一颗星星,我如身处阴森的囚室,心里刮着凄冷的风。

  青春本应无悔,而我却感觉到一股苦涩爬上舌尖,让我惊慌失措。如果老天能在给我一次机会,我会选择珍惜!

五年级写人的作文6

  在我们班里,有一位霸道的同学——马小胖。

  他长着一张圆乎乎、胖嘟嘟的脸,一双小眼睛,满脸横肉。

  他非常霸道,一到下课,他就跟闪电似的向食堂飞奔过去。他认准的位置,没有人敢让他让座,也没有人愿意坐到他的旁边。

  我一直以为他是这样的人,直到最近发生了一件事,却让我对他刮目相看。

  有一次,他跟往常一样下课去食堂占位,可是一位看起来生病的同学在周围转来转去,一直没有找到位置。这时,马小胖大声说了一句话:“嗨,同学,坐我这儿吧!”这位同学一看是马小胖在叫他,急忙转身就想走。这时,马小胖一本正经地说:“你要去哪儿?别婆婆妈妈的,没有位置了,坐我这儿吧!”马小胖看那位同学迟迟不来,就健步如飞地跑了过来,拉着同学让他坐到了他的位置上,说:“如果你还是害怕,我不介意去旁边站着吃。”“没事儿,没事儿,一块儿坐这里吃吧。”直到这件事情的发生后,再也没有一位同学害怕马小胖了。我们也发现了马小胖友爱的另一面了。

  这就是我的同学,看上去霸道,不讲道理的`人,但内心还是温暖的。后来大家都叫他“暖小胖”,我真喜欢这样的“暖小胖”。

五年级写人的作文7

  我的祖父、祖母有很多特色和专长,让我介绍给大家认识吧!

  祖父的头中间滑滑亮亮的,好像装了许多知识一样,祖父已经七十几岁了,每天还会早起到学校运动,他都会说:“早起的鸟儿有虫吃。”我觉得祖父一定很喜欢早晨,难怪大家都说:“一日之计在于晨。”我跟祖父相处的美好时光在晚上,记得我小时候,晚上吃完饭,就会跑去跟祖父聊天,有时,祖父会教我一些做人处事的'道理。他也会每天写日记,祖父的日记本有好几本,他说写日记,可以把一天有趣的事记下来,每次翻以前的日记,就会觉得很充实。

  我的祖母在家乡是无人不知、无人不晓的,为什么呢?因为祖母酿的酒最好喝了,而且还很养生喔!祖母的招牌酒是“葡萄酒”,大家都说祖母的酒保有原味,因为我家种葡萄,祖母会采收优质的葡萄来酿葡萄酒,难怪祖母的葡萄酒人气这么旺。

  我的祖父、祖母已经七十几岁了,可是他们白天还是努力工作,休息时,也会拿书起来看,俗话说:“活到老,学到老。”我的祖父母就是一个很好的例子。祖父在我的心中是文武双全的,他曾经教我写书法,因为他写得一手好书法,而且还会种好多菜给我们吃,还能种出香甜好吃的葡萄。

  祖父母除了是我的好模范,也是他们同辈的好楷模。祖父告诉我:“小时候努力读书,长大努力工作,老了要认真运动。”祖父都做到了,所以我也要像祖父一样,认真做好每一件事。

五年级写人的作文8

  她,最爱笑,你猜她是谁?她就是我们班的黄婧珂。黄婧珂经常逗我笑。

  黄婧珂今年9岁,大楷一米三的身高,眼睛水汪汪的像两颗葡萄,经常穿一条方格子连衣裙。哦,忘说了,她还留着一头乌黑的长发,如果站在金色的阳光下,就像给她的头发镀上了一层金边,显得格外漂亮。

  黄婧珂很喜欢讲笑话,今天下午放学的时候,她又给我讲了一个,这个笑话啊,可不是一般的好笑,简直能让人笑破肚皮。她是这样讲的`:从前有个外国人来到中国和几个中国朋友聚餐,饭快吃完时,有个人站起来说:我去方便一下。那个人刚走,外国人就问他旁边的朋友说:什么是方便?,就是上厕所的意思。他的朋友解释说,外国人点点头:哦,我知道了。第二天,一个女记者去采访外国人,外国人说:对不起,今天我没时间。于是女记者说:没关系,那你什么时候方便?我再来吧。外国人听了吃惊的张大了嘴。讲完这个笑话我们俩同时哈哈大笑起来,笑声大的来都可以把房子震倒了,笑容就像花儿一样绽开在我们脸上。还有一次她对我说:有一天我戴了一个猫耳朵发卡,我的一个朋友看见了装作掉了几条鱼对我说:‘‘小猫,吃点鱼。这话又逗得我哈哈大笑。

  哎!她可真是个开心豆。

五年级写人的作文9

  在努力的道路上,望着远处灿烂的阳光,我努力尝试,忘却石子带来的疼痛;在努力的道路上,面对挫折和磨难,我努力尝试,看着脚下带刺的荆棘,我想要到达山顶……

  不止一次,我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时,我就知道,我不是一个书法天才,我必须比别人更勤奋,更刻苦。马上,我遇到了困难,别人笔下的字就像走在平坦的道路上,而我的字却总被石头绊倒,总是被高山阻隔,笔画时断时续。

  于是,我开始努力的尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写,然后一个笔画一个笔画进行练习,全部练熟练后,再进行连贯,形成一个完整的字。

  我努力地练,一阵阵墨水的清香融化在空气中,一次又一次地忍住手臂的酸痛,一遍又一遍练习后那打架的眼皮,日复一日,我的字也慢慢走向正途。

  但我知道,在学习书法的道路上,永远没有终点------

  有人说,我的字只是笔画连贯,没有一点情趣,甚至有人讽刺我,说我不懂什么叫练字。我难过,我也困惑,我的字以及笔画中似乎少了点什么,一种重要的东西,直到看见老师那时而忧伤时而豪放。时而悠闲时而紧张的字中,我懂得了什么------

  书法,技艺固然十分重要,而比技艺更重要的'是用心,用心去感受,用心去体会,用心去和书法融为一体。

  我再次努力尝试,用心去练字,去体会作者的情感。如果作者欣然大笑,就写出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然,就写出“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”的闲趣;如果作者忧愁,就写出“缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城”的忧愁,如果作者悲伤就写出,“郁孤台下江清水,中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留,去品味每个字中作者的情感。

  就这样不止一次,我努力尝试,我坚信,我总是有一天会到那阳光灿烂的地方和书法大家一起体会字的乐趣。

  不止一次,我努力尝试,我终有所得。

五年级写人的作文10

  父亲是我从小到大都敬佩的一个人,他的特点是我最敬佩的。我从中最敬佩的人。

  有一次,我的削笔盒里卡了笔芯,我怎么弄都弄不出来。只好向我那多功能的爸爸求救。谁知,爸爸从我手里接过削笔盒没有几秒钟,他就告诉我:“女儿,弄好了。”这速度,吓得我不敢相信。“爸,你怎么这么快?”我为了解答心中的问题便问。“这么简单的问题也需要很长时间?”父亲反而回问我。

  还有一次,我制作的小屋子有些地方不明白怎这么做。便去请教多功能的父亲:“爸,这儿怎么做?”“这儿确实有点难度,来,让我教你!”说完,便拿起其他纸板教起了我:“做这些手工要用几张白纸画设计图,平面图和每个家具的组成图。不然的话会像你上一次制作小房子的时候一样,找不到方向。”话音刚落,父亲便拿起工具,手把手地教我每一个步骤。在我们一番努力下,小房子终于也像模像样了。我把我和爸爸的.杰作拿给挑剔的妈妈看,妈妈居然出乎意料地夸了我:“做得挺好嘛!肯定是请了爸爸当外援啦。”妈妈的话让我不禁脸红了起来,腼腆地低下头。

  父亲是我最敬佩的人,他不仅是我生活上的哆啦A梦,更是我成长路上的一盏明灯。爸爸的谆谆教导和耐心陪伴,令我收获了许许多多的荣耀:四年级粉笔画二等奖……我为我的父亲感到骄傲!

五年级写人的作文11

  我认识了这么一个人,至于他的名字嘛———先保密,至于年龄嘛———暂时也不说!

  他应该是很严肃的一个人。一天到晚绷着脸,好像别人欠他几百万似的;一天到晚不说一句话,好像嘴巴被502胶水封住了一样,老师叫他回答问题的时候,他就把嘴巴动动、声音却很小。这是他给我的印象。可这和他平时表现大不相同,还记得他刚转过来的时候......

  他天天大喊大叫,笑嘻嘻的`,好像捡了几百万一样。有一次,上课的时候,老师来了,他却说:“老师别过来,老师别过来!”最后,他被老师罚了一篇500字的检查。可他却没有觉得这是惩罚,反而把检查当成了练字。

  细心的人一定发现了,他的名字叫做严逗,他今年12岁!

  严逗,他可是我练字班的开心果呢!失去他,就失去了无限的乐趣,可是他下一个学年度就要走了,我好舍不得呀!

五年级写人的作文12

  她的眼睛充满智慧,话语令人精神百倍,她是独一无二、前无古人后无来的——邢老师。邢老师是我们班的班主任,她深受我们班同学们的爱戴。

  邢老师懂得的东西很多,在上课的时候就会给我们穿插上一些知识,这样我们学课文就学得很快,理解的也更深入。邢老师在上课时将这些知识传授给我们的时候,会将语言组织一下,让这些知识更好地进入到我们的脑子里,让我们记住。我很佩服邢老师,因为邢老师懂得的知识很多,并且语言表达也很出色

  在可惜啊,邢老师会给一些去参加重要活动的同学进行一些上台演讲该怎样做的辅导,这样可以让这些同学更好的发挥。我曾经当选过十佳少先队员,邢老师也给我辅导过。我还记着邢老师当时陪我练习,一下子就练到五点十五分。邢老师本来应该五点就下班,但是邢老师一直到五点十五才走,这是一种负责,这是一种很多老师都没有的'东西。

  邢老师还喜欢读书。在邢老师的引领下,我们走进了书的世界。从一年级到现在,邢老师和我们一起读了好几本书,书的内容我还记忆犹新。邢老师让我们在读书的时候要读、画、作批注。读就是要读出声来,画就是要划出重点词句,作批注就是要在读到某一段落的时候有感而发,可以将感言写在旁边。这些都是读书的好方法。在读书方面上,邢老师说要“不动笔墨不读书”,这样才可以让我们更透彻了解书的内容。

  邢老师有几个绝招,第一招我在这里称作“无敌的沉默”。这一招适用于在班内同学吵成一团的时候。只要邢老师静静地站在教室门口,班里就会突然安静下来一个说话的也没有了,邢老师的无敌沉默让全班同学都不敢说话,神!第二招我在这里称作“河东狮吼”。顾名思义,河东狮吼就是邢老师一声大吼,班里一下子安静下来,再也没有敢说话的了,再说话胆子都会被吓破的……

  我们的邢老师,和蔼可亲、平易近人、非常可敬,但也有一颗童心。记得有一次下雪,邢老师带着我们一起下去玩,我们一起跟邢老师拍了好几张照片。邢老师的脸红扑扑的,和一个兴奋的小孩子似的,跟我们一样。

  这就是我们拥有童心、教学有方、可亲可敬的邢老师,也是我们最最喜欢的老师。

五年级写人的作文13

  我的姥姥是山东济南人,她慈祥和蔼,对我们这些晚辈关怀呵护;她热爱生活不服老,积极参加社区活动,我对她充满了敬意。

  姥姥和舅舅一起生活。暑假里,我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦,把时间安排得紧紧的。姥姥每天很早就起床,先给我做早饭,然后就去小公园锻炼身 体,呼吸新鲜空气,打打太极拳。锻炼完了,姥姥拿起小布袋,去自由市场买菜,她会随着时令买许多新鲜又富有营养的果蔬。回到家休息一小会儿,姥姥又要准备 做午饭了。当我们吃着香喷喷的饭菜时,姥姥笑眯眯地看着我们说:“好吃吗?多吃点!”我们睡午觉了,姥姥却戴上老花镜看起报纸、电视来。下午,姥姥去参加 社区活动。她去学习电子琴、画画、越剧……她的“课外班”一点也不比我少,有时上这个,有时上那个,把活动和时间都安排得满满的',既充实又合理。每次她学 习回来,我们看到的都是一个充满了活力,热爱生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚饭,你想姥姥的晚餐会是多么的丰富,姥姥照顾着她的每一个孩子、孙子,暑假里我都 吃胖了。

  看着姥姥因疲劳过度而充满了血丝的大眼睛,心里想对她说:“姥姥,您要保重身体,我爱你!”

五年级写人的作文14

  “哈,这个人真笨!”一阵笑声从客厅里传来,说这句话的人便是我的弟弟。弟弟今年6岁了,个子不高,浓眉大眼,脸上无时无刻都挂着灿烂笑容。他穿一件绿色上衣,上面画着一个白色的足球,下穿一件白色的牛仔裤,再配上一双绿色的鞋子,他就是活泼开朗又有一些搞笑的`弟弟。

  弟弟经常和我比赛记单词,可每次都是他胜。我就问他:“为什么你记得这么快!”弟弟神秘地笑了笑说:“就比如老鼠吧,老鼠的英文单词是“mouse”,就是“猫死”它的意思就是猫把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠这个单词就应该读“猫死”懂了吗?”他像一位有知识的学者说道。正巧,这句话被刚下班的妈妈听到了。妈妈不禁哈哈大小起来,并用手指了指我弟弟说:“你这个小淘气,真拿你没办法。”

  这就是我那爱搞笑的弟弟。

五年级写人的作文15

  我的小堂弟是一个虎头虎脑、活泼可爱的小家伙。他是爷爷奶奶的最爱,大家都挺喜欢他的,都宠着他,搞得我都吃醋了。因为他说话有点“我是老大”的意思,所以我们把他称为“黑老大”。

  他是我们当中最调皮的。记得有一次我去幺妈家看他,还没到门口就听到一阵接着一阵的号泣声,我连忙快马加鞭的跑到他家去看看情况。刚到门口就看到一副惨不忍睹的情景,看到王蓉——他姐正在打他,我问明情况后哭笑不得。原来小堂弟在这一个月来每天都拉一泡屎,再一勺一勺的喂给他家的小狗吃,而王蓉在这一个月来每次回家都会亲一次小狗的嘴。这天,王蓉回来得早,正好看见小堂弟在喂小狗,把她气得只好打他。

  他是我们当中最霸道的。有一回他正在和邻居家的小孩一起玩耍,玩着玩着小堂弟就问他谁是老大?那小孩马上就说小堂弟是老大,只见小堂弟相花开似的`满意的笑了,又马上用右手抓起他的衣领,问他怕不怕他,他说我怕。可他不接受这话并说他最不喜欢拍马屁之人,马上就和他打起来了,最终小堂弟打赢了他,让他拿一个核桃给他,来换他的自由。过了一会儿,他慢慢吞吞的拿着一个核桃给了他,小堂弟才跨着大步走开去吃核桃了。

  看吧!这就是我们的小堂弟,一个惹人喜爱的小家伙,他是我们的最爱。

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