年级写人的作文【精选9篇】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
我出生在一个小山村，乡里的人普遍有重男轻女的现象，因此我家也不例外，母亲生育了我和妹妹之后没少遭罪，婆媳之间关系十分的恶劣，他们都认为生女孩子没用，什么都比不上男生，所以从小我妹妹就发誓自己一定要变得强大起来，不能被别人小看，她一直都想证明给别人看她根本就不比男生差，虽然家里的人都不太喜欢我妹妹，可我妹妹根本就不在意，在家里家务活一般都是由我负责，她虽然身为女生，但确是一个男孩子的胆量和体魄，很多时候我都十分的羡慕她，她跟我的性格相差十分大，她是一个性格外向活泼可爱的人，而我却是一个性格内向优柔寡断的小女生，乡里的人都说我妹妹是女汉子。
小时候我们经常跟一群小孩子玩耍，但是他们整天都欺负我们，我虽然比他们年龄大一点，可是我因为自己的懦弱经常被他们欺负到哭，妹妹看在眼里，十分气愤的跟他们评理，他们都不听只是在旁边嘲笑我们，妹妹一起之下就跟他们打了起来，我见状十分的害怕，因为妹妹比他们都小，而且他们都是男生，但是妹妹居然一点儿也不怕，只是想着不该被别人嘲笑，不应该被别人欺负，我妹妹从小力气就很大，做事像个男生一样，脾气也不太好，经常跟别人打架，即使被家长发现也不会责怪她，就是因为她还小是一个女孩子，乡里人都认为妹妹没有女孩子样，以后会嫁不出去，妹妹根本就当作听不到。
她的脆弱从来都不会展现给别人看，她只会自己替自己分忧，不会让被人帮她分钟，因为我知道她不想让别人觉得她比不上男孩子，她认为女孩子当自强，我每次都是看到她被父母责骂之后躲起来哭痛快了，在父母面前一样那样光彩，没有一点忧伤，她的眼睛里充满着强大的力量，随着年龄的增长，乡里人都觉得妹妹跟其他的.女孩子不一样，都不敢再小瞧她了，很多时候还会找她帮忙一些事情，妹妹心胸很宽广，根本就不在意以前他们怎样对自己的，只是觉得自己能够帮就去帮，何乐而不为呢？？很多时候我都很佩服我的妹妹，多希望能有她一半的坚强和乐观。
年级写人的作文 篇2
我的同桌是一个文静无比的女孩子，她的名字叫邹倩，她长着一双浓眉大眼水灵灵的，一对弯弯的眉毛又细又淡，就像弯弯的月牙，一个高高的鼻梁，一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的嘴巴，一排洁白的牙齿，可爱极啦！
我本认为她的.学习比我差得多，我 也为此常常奚落她，可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。
记得有一次，上体育课，我把作业带到操场上做。回教室时，突然发现我的橡皮擦不见了，我心急如焚，恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子，亲切地问：“你这是怎么了？”“没什么大不的，就是橡皮擦不见了”。“什么，橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情，她又说：“橡皮擦不见了该怎么做作业呀！”她把自己新买的橡皮擦给了我，自己用一块又旧又小的擦了，我的泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。
这就是我乐于助人的同桌，这虽然是一件小事，但它体现了友谊的味道，这种友情是无价之宝，是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。
年级写人的作文 篇3
他经常做贝克汉姆发型，脚穿大号球鞋，最爱打高尔夫球，他是谁呢？他就是我的爸爸。我给你讲我爸爸的故事吧！
国庆节放假，老爸带我们全家做了一次非常有意义的旅行。第一站，爸爸选择了山西五台山，老爸讲了一个重要的典故，五台山是佛教名山，为文殊菩萨的道场，文殊菩萨是学子的首付神。特别的是，文殊菩萨又是爸爸的和我的守护神，我们每一个人都会有一个守护神。在进五台山的道路两旁有很美很美的秋色，满山遍野都长满了金黄色的白杨树，真美极了，我们全家还合了影呢！
第二站去了北京的万里长城，哇！这里就像一条巨龙。许许多多的人都在爬长城，我和爸爸都爬到了一个烽火台上，老爸说：“往里长城是秦始皇建来阻止匈奴人进攻的，这个工程用了上百万的民工，花了几十年才建好的。”这个工程真伟大！在外太空都看的见。
第三站，我们到了天津，参观了航空的母舰，这台航空的`母舰是中国向前苏联买的退役军舰，让人参观，真高兴，我们国家已经有了自己的航母了，就可以包围我们伟大的祖国，不再被列强欺压。我们又去了天津著名的古色古香的小吃街，爸爸他给我买了一个用糖画的龙。
我们此行愉快的六天很快过去了，又到了该回家的时候了。啊！可我觉得好好的收拾一下愉快的心情，准备上学咯。
年级写人的作文 篇4
人们说：“朋友就是与你互诉心声的人，也可以说之为知音。”可我的这位朋友，在我的印象中，他既是能让我捧腹大笑的人，也是能让我这个性情平和的人发发彪的。
他吗！长得不算很“出众”，一对很粗、又稍短一些的腿，上面是他肥胖又伟岸的身躯，那伟岸的身躯上托着一个很结实、好像没有脖子是的脑袋，大体一看他的脸，最醒目的就是那嘴巴——里面名列前茅的大门（板）牙了！嘴巴上有个一看就软塌塌的圆鼻子，摸起来更软！你仔细看，眼睛在那儿，这是一双老鼠眼，里面白眼球和黑眼球的比是7∶3。往他头上一看，会让你想到一个十分松散又杂乱被泼上黑墨的鸟窝……整体来看，这是一个很善良憨厚的人。在现实中，他可亏了这幅“帅气”的长相了！下面由我来介绍这个朋友给你们认识！说完以下几条事例，你会爱死他的。
事例一：在星期五的那天下午放学时，我和他在等公交车，真是太好了，没等多差少年宫事件就来了一辆绿色的公交车，我们一拥而上，那场景可是壮观呀！放心，我没这么做，我在后面等待他们上车，当然我也上了车，担心书包把我坠死时，忽然眼前一亮，发现两个靠在一起的座位，我跑了过去，连忙坐在了外面，把千斤坠（书包）放在里面。可这时，他一扭一扭的过来，一边扭着屁股一边唱：“朋友就该互帮互助……”这声音就是传说中的“狮吼功”吗？那“美妙”的'歌声“声振林木，响遏行云”啊！周围的人都向我投来了异样的眼神，看他还在那儿不停地唱，不停地扭！不行了，我要喷饭了！我连忙把书包拿起来，他脸上露出了笑容，笑容里有着两颗“洁白”的板牙。转眼之间，他就钻了进去。我说：“人要脸，树要皮，电线杆子要水泥，你要什么？”他却说：“树不要皮必死无疑，人不要脸天下无敌吗！”看，这货都说自己不要脸，我真服了。唉，要不是在公交车上，我早就海扁他了！真是让我又好笑，又好气！
事例二：让我来和你说一件更劲爆的事儿吧！对！就是那次！那一次可把我笑坏了！记得有一天，我们抄小路去学校，正当走到一半时，他说：“这里很僻静，会不会有狗呀，我可害怕狗啊……”过了不久，果然来了三四只小狗，我心里就一转个儿，心想：这个乌鸦嘴，该让他吃点儿亏了。于是我若无其事的向学校走去，只留下他一人在哪儿，而他却像呆了一样，过了半天才缓过来，马上转过身去，绕路走了。我随后丢下一句话：奇葩慢走！唉，这人，天不怕地不怕，怎么会被可爱的小狗吓到呢？我禁不住哈哈大笑起来。于是乎，我因这件事笑了整整一个下午
这就是我的朋友，这就是得瑟，奇葩的他，他就是这么一个让人猜不透的奇怪生物。不好他来找我了，妈，说我不在家！！
年级写人的作文 篇5
哈哈！你给我回来！听，我的生活中总会有这样的声音，那总是由我的朋友引起的`。
我的朋友爱捉弄人。有一次，我跟他出去玩，路上他突然问我：菠萝蜜掉进了厕所，过了一会，菠萝出来了，谁落在里面了？我不假思索，张口就答：蜜（me）！说完我就后悔了，拍着脑袋直说自己笨。等我回过神来要去教训他时，他却早已跑得没影了。
还有一次，他对我说：‘我早起锻炼’代表‘一二三四五’，那第‘一、二、五’各自是什么？我早我赶紧捂住嘴，用愤怒的眼神盯着一脸坏笑的他。
别看他爱捉弄人，但当朋友出了什么事时，他也不会坐视不管。
一天下午，我和他轮流滑滑板，我滑的时候一不留神，脚下踩空了，一下子摔在地上，左右腿都被划破，还流了血。我的眼泪一下流了出来，我本想自己走回家去处理，可家里又没人，他就把我搀到一个台阶上让我坐下，帮我吹了吹伤口，还拿了张纸按住伤口止血，见我还在哭，他就讲起了笑话，讲了一个又一个。腿依然很疼，但看着他滑稽的样子，我破涕为笑，他见我笑了，心情也愉快起来。于是，我们互相扶着走了起来。日后，我问他为什么这样做，他笑了笑，说：没什么，这是朋友间应该做的嘛！以后如果你还有什么麻烦，我肯定还是会帮你的。听了他的话，我不由得在心中感慨：这才是朋友！
这就是我的朋友，他爱捉弄人，但当朋友有难时，他会出手相助。我和他会成为永远的朋友！
年级写人的作文 篇6
镜子里，有一个漂亮的小女孩，那就是我。
我有一双黑宝石般的大眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，一个高高的鼻子，一口洁白的`牙齿，还有一对弯弯的眉毛。我特别爱笑，总是笑眯眯的。
我的爱好是画画和游泳。每星期我都要去上画画课。我最爱画小动物，有一次，我画了一只长耳朵的小白兔，一只机灵的小猫，一只顽皮的小狗，它们在和暖的阳光下睡觉，老师和同学们都夸我画得栩栩如生呢！
到了夏天，我最喜欢和我的好朋友Amy一起游泳。我们在水中就像两条快活的小鱼，自由自在地游着。我最爱玩的游戏是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，游戏开始了，我们的双脚一蹬墙，双手握紧滑板，像飞机似地冲了出去，只见水面上开起了一朵朵水花，宛如一个花坛。我们拿滑板使劲拍打水面，扑通！Amy掉进了水里。我高兴地喊道：“我赢了！”
这就是我，一个时而文静，时而活泼的女孩。
年级写人的作文 篇7
我的身边，有许多人值得我夸一夸，比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我经常去小伙伴家玩，每次进门口，都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次，我走进小伙伴的房间，看着小伙伴灵活来自：手指在琴键上划过，琴键高低起伏，动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界，我不想去打断她，便坐在一旁，静静地听着。慢慢地，我也沉浸在琴声中，幻想着，自己笨拙的手指也能变得灵活起来，也能弹出一首动听的歌曲，也能弹到忘我的境界。不一会儿，小伙伴弹完了，叫了我一声，我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好，而且画画也画得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起画画，只见小伙伴先仔细的观察着水仙花，观察得差不多了，小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的'轮廓，再去修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着线条勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花，就像一个丑八怪似的，这个不像，那个也不像。
我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!
年级写人的作文 篇8
我看过许多作文，都说自己的奶奶很能干。可是我的奶奶也不落后。
不知什么时候，奶奶已经50多岁了，但她的身体还很硬朗。但这次回到家，我看见了奶奶的头上已经有了几根白发。
每次回到家，家里收拾得很干净，都是奶奶一双勤劳的手打扫出来的'。你看，碗整齐地摆在碗架里，筷子安静地躺在筷篓里，地板也被奶奶擦得干干净净的，没有一点儿灰尘。
奶奶不尽很能干，而且也很疼爱我。
有一次我得了麻疹，脸红红的，奶奶看见了很着急。就背着我到了医院，奶奶先把我放在椅子上，又去挂号，找医生，看着奶奶跑前跑后的，我真是看在眼里，疼在心里，为了我，奶奶受累了。这几天，我住在医院，奶奶寸步不离地坐在我身旁，生怕我又出啥事。我对奶奶说：“奶奶，您回去休息吧，我一个人在这里没事儿的。”可奶奶却说：“可是你还要换药了，吃药了，我怎么能离开呢？如果我离开了，麻疹又发作，那才真让我担心呢！”此时我觉得奶奶很伟大。过几天，我的麻疹好了，可奶奶由于照顾我，而累到了，硬朗的奶奶一下子衰老了许多。我默默地望着奶奶为我所做的一切，她爱我胜过爱她自己，我真为我有这样一为奶奶而感到骄傲！
年级写人的作文 篇9
我的信息老师非常的高大，不仅人高大，脾气也非常的大！每次我们上信息课的时候，老师的眼神都非常的吓人，是我们不敢不遵守纪律，可是慢慢的，我们都觉得信息老师不是那么的可怕了！也不是那么的'坏！正好恰反，信息老师对我们非常的好！
有一次上信息课，我们大家学的已经很累了，信息老师竟然把音乐老师的课给抢了，到了第二堂课，老师竟然让我们放开的上网，我们大家一起欢呼，都觉得只要我们好好学，信息老师就能让我们休息，让我们放开玩！
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