年级写人的作文

时间:2024-05-13 08:04:09 写人作文 我要投稿

年级写人的作文(优选8篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的年级写人的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年级写人的作文(优选8篇)

年级写人的作文 篇1

  我有一个帅气的表弟。他今年9岁了,乌黑的头发,宝石般的黑眼珠镶嵌在眼窝里,显得炯炯有神,鼻子稍微有点向上翘,笑起来就露出两个小酒窝,真讨人喜欢。

  表弟很调皮。每一次到我家作客,他老是玩恶作剧,而且他捉弄的目标总是我。最让我胆战心惊的一次,我至今仍记忆犹新。那一天,我一个人在家认真地做作业,突然,听到“咚、咚……”一阵急促的敲门声,我立刻打开门,“啊!”一个小“鬼”站在我家门口,我吓得撒腿就跑,那个“鬼”紧追不舍,我顿时魂飞魄散,大声喊叫:“有鬼啊……”那个“鬼”追得我无处藏身,正当我上天无路,入地无门时,那个鬼揭下了面具,哈哈大笑说:“怕了吧,看看我是谁。”我一看,原来是表弟。我怎么又被他捉弄了,我故装生气地说:“你别老吓唬我,再这样,我就和你断交。”可表弟下次依然这么干,真是把“气”晕了。

  表弟不仅调皮,还胆大包天。有一次,他吃了熊心豹子胆,竟去爬学校后面的假山,谁都知道,若从假山上摔下来,就一命呜呼了,所以没人敢去爬。胆小如鼠的.我见了,在下面着急地大喊:“快下来,有危险!”表弟不但不下来,还在上面表演各种各样的危险动作,一会儿金鸡独立,一会儿悬挂山上……让我看的人都吓得心惊胆战。我胆子跟他相比,真是相差十万八千里。我有这么大胆该多好啊!

  你说我的表弟是不是够调皮,够胆大的呢?对了,忘记告诉你名字了,他叫 彦智,你愿意和他交朋友吗?

年级写人的作文 篇2

  我有一位非常疼爱我的妈妈。

  妈妈的眼睛大大的,眉毛浓浓的,鼻子大大的,头发长长的,耳朵小小的,嘴巴小小的,喜欢穿浅色衣服,黑色长裤。

  我的妈妈对我非常的细心,她把所有的爱都献给了我,想让我长大后风风光光地考上大学,经常教育我:你要学习很多知识,将来才有出息,妈妈才会感到开心和快乐!因此,她经常到学校去问我的学习情况,听说我写的字不好,买了很多字帖,天天要我做完作业之后好好练习,不准我偷懒,我多想多玩一会儿啊,可是,妈妈说好了,她要检查的,每次她走后,我都偷偷吐舌头,我当时觉得我一点儿自由玩的时间也没用。但是,功夫不负有心人,老师终于在妈妈面前表扬我写字进步了,作文也有了提高,听到这个好消息,我一蹦老高,别提有多高兴了,可是,妈妈还是不肯放松,知识练习量减少。

  老师常说:父母对孩子爱得越深,希望就越大!我的'妈妈很爱我,我会一直努力学习,不会让她失望的,我爱我的妈妈!

年级写人的作文 篇3

  世界上最好的是朋友,世界上最美好的感情是友谊。今天我就给你们讲讲这个在我伤心时安慰我、遇到困难时帮助我的好朋友------梁馨丹。

  她个头很高,有点瘦,像竹竿一样;她的眼睛虽然小,却炯炯有神,仿佛能洞察一切;她的头发很长,直直的,像飞泻的瀑布一样直垂腰际;她有灿烂的笑容,仿佛能驱赶所有的不愉快;哦!差点忘了,她还有一个红得像苹果一样的脸蛋,粉嫩嫩的让人有一种咬一口的冲动。她还有一副好嗓子,可算是天籁之音啊!这就是十全十美的梁馨丹。

  我和她成为好朋友的过程一点也不离奇。记得那是开学的第一天,因为我刚来,对周围的一切还很陌生,心里很害怕,所以哭个不停,她为了安慰我,竟然拿出了自己的钱给我买吃的,慢慢地我就适应了,开始喜欢上了这里。从此以后我们就成了形影不离的好朋友。

  梁馨丹喜欢收藏小东西,她还特别喜欢画画。在一次全年级的'美术比赛上她还得了第一名呢!她不仅画画超级棒,连智商也是NO.1。,记得在一次数学课上,我正在冥思苦想一道难题,而后面的梁馨丹早就做完,已经在检查了。叮铃铃,下课铃响了,顿时我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。什么都不记得了。这时后面的梁馨丹走到我的面前,她认真地给我讲解,非常有耐心,在她的帮助下我终于攻克了这道难题,得到了老师的肯定。这里面少不了梁馨丹的功劳啊!

  这就是我的好朋友------既多才多艺又乐于助人的梁馨丹。

年级写人的作文 篇4

  我的同学叫欣琪,她简直像一位长着洁白翅膀的小天使,帮助着我。

  有一次,我因为昨天生病没来上学,所以没有听到课。今天,我来上学了。同学们告诉了我昨天数学老师布置的几道计算题的题目。我看了看题目,哇!好难呀,这应该是新内容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的`座位上想。我们组的数学组长是欣琪,她正在数作业本齐不齐。“一二三四五六,还差一个人。”组长说。她望了望我们组,发现我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的座位旁对我说:“你是不是不做?”我点了点头。“我来教你,好吗?组长说。”好。“我说。她便专心地教我方法,我认真地听着。我学会了方法以后,很快地,就把全部题目轻松地做完了。我把作业本交给组长的时候,说;“谢谢你,教会了我方法。”“不客气,同学之间本来就应该互相帮助。”组长笑了笑对我说。说完,她就把作业本交给了数学科代表。

  欣琪是我的好朋友,也是我学习的榜样。

年级写人的作文 篇5

  我的头发很齐,很像小丸子,这个发型是我妈妈刚带我去理发店剪的。我的脸是个瓜子脸,不过是西瓜子,圆圆的、大大的。我的眉毛粗粗的,长长的,很像大写的“一”。我的眼睛不大不小,刚刚好 ,一笑起来,我的眼睛就眯成一条缝,只有在我使劲睁大眼睛的时候,才是圆圆的。每个人的鼻子都一样,但是我有一点跟大家不同。我的鼻子上有一道疤,这道疤是我刚学会走路的.时候在奶奶家门口 磕的,这成了我的纪念。我小时候很瘦,经常生病,经过锻炼,我的身体结实了很多,也很少生病了。

  我最喜欢画画,还喜欢读书,我最喜欢的一套书是“贝贝熊系列丛书”,因为它让我懂得了很多道理。

年级写人的作文 篇6

  在日常生活中,我们会遇到形形色色的人,有的只是一面之缘,擦肩而过;有的却能深深地印在我的脑海里成为好朋友,我就有这么一好友,他叫马玉林。

  我和马玉林的相识也是很偶然,记得刚上一年级时,我没有一个很熟悉的同学,自己性格又很内向,不愿意和陌生的同伴交流,自己经常感觉很孤单,记得有一天我在校园的操场上独自默默地走着,忽然看见在操场的一角也有一个和我差不多的同学在那里,他半蹲着在那里,感觉哪里不舒服似的,一种好奇一种想帮帮他的心态催促这我急走了几步,走进一看,是一个长的不算高大魁梧的同学,但是十分秀气,脸白白净净的,眼睛炯炯有神,“你怎么了,哪里不舒服啊。”我说。他抬起头看了看我,“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的声音说。这时不知哪里来了一股无名的力量,我拉着他就奔向水房,用清水帮他把鼻子冲了冲,血止住了,洗去了脸上的血渍,然后我扶着让他坐一会,别动, “谢谢你啊,我叫马玉林,是一年级的'新生”他还是喏喏地说,“我叫戴鲁斌,也是一年级的新生”我们就这样认识了,就这样成为好朋友了。

  经过一段时间的相处我们相互了解了,其实马玉林是个很调皮的小伙伴,记得有一天我在校园里玩,看见马玉林狂奔着奔向男厕所,看到后我还独自窃喜呢,这小子又拉急了吧?我一转头看到后面还有一个女同学在追他啊,看到好友被追,我怎么能不不管啊,怎么回事啊,我大声喊道:“马玉林,怎么了。”“快跑,母老虎打我”他气喘吁吁地边跑边说,后来才知道,原来是马玉林揪一女生的辫子,人家不愿意,他还说人家是母老虎,人家能不追他吗?这都是很久以前的事了,现在的马玉林变化可大了,变得成熟了,变得爱帮助别人了,前几天的一件事,就很好的证明了这一点,前几天的一场小雨把路面变得很湿滑,课间我和马玉林去厕所时,他还时不时的提醒我,下楼梯的时候注意,别摔跤啊,多细心啊!当我们经过操场时,看到一些低年级的小同学还是毫无顾忌的在打闹,马玉林看到后以一个大哥哥的口气训斥他们一顿,“地上多滑啊,还打闹,摔倒了摔坏了,怎么办啊”小同学们看到“威猛”的我俩后,灰溜溜的会教室了。这就是我的好朋友马玉林,一直在成长的马玉林。

  拥有这样一个好同学好朋友,我很知足。在以后的生活学习中我们会相互学习,取长补短,互相进步,会珍惜我们的友谊,让我们的友谊一直这样持续下去。

年级写人的作文 篇7

  我有个表姨生叫“小仪”,住在番禺姨妈家。她有一双圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,又圆又红的脸,样子非常可爱。

  今天早上,我又到姨妈家,去看望小仪。哇,过年见他还是刚满月的婴儿,一眨眼,她就可以和我们玩,还可以用表情和动作表示话语了。我们一到小仪面前,小仪马上把手伸到我妈妈跟前,表示要抱。我的妈妈就马上去抱她。不一会,我用她的.玩具逗她玩。她又马上喜欢了,我就背她在地上玩,我拿了一个玩具小车给小仪玩,小仪把车仍到外面,车子被摔个粉碎。

  中午,我们吃完饭后就喂小仪吃粥。小仪一会儿要在地上边吃边玩,一会儿要坐在bb车上吃,真麻烦!

  晚上,我和小仪在床上玩,我藏在被子里,叫了一声:“捉迷藏了!”小仪马上去找我,我特意伸出一只手。小仪知道后,翻开被子,哈哈大笑。我们玩了很久。看见闹钟已经达到10点才睡觉。

  第二天,我和小仪说完再见后回家了。在坐车的过程中,我和小仪玩的情景还在脑海里出现。

  你们喜欢我的表姨生小仪吗?

年级写人的作文 篇8

  在我成长的经历中,总有很多陌生、熟悉的面孔。他们当中有的给了我帮助,有的给了我无私的爱,有的伤害了我。可以说这些人组成了我记忆的画面。特别是最可怕的黑衣人让我感到了害怕恐怖。

  那是一个星期六的下午,在学校门口,我看见一个黑衣人在校门口东张西望的,当时天空黑沉沉的,黑衣人长着高高的鼻子,戴着墨镜,头上戴着帽子,我怀疑他是最近绑架小孩子的`那人,果然不出所料,黑衣人拉了一个二年级的小学生,说:“小朋友,你爸爸他去出差了,叫我来接你。”说着就从包里掏出一颗糖给那小朋友,还好那小朋友有自我保护意识,就说了一句:“爸爸没跟你说我不吃糖的吗?”黑衣人无奈,就把他带进了一个小巷子里,我和同学跟上去,看那黑衣人从包里掏出了一把小刀,对他说:“跟我走,不然我就杀了你。”我们吓到了,就去找了一个大人,把事情的一五一十都告诉了他,他让我们装成他儿子,就走到小巷里,黑衣人听到脚步声就把刀子收了起来,我和同学跑过去,对黑衣人说:“你拉着我们的弟弟干吗?”小朋友立刻会意了,我们对小朋友说:“走吧,爸爸还在那等着呢!”黑衣人一听,放开他的手跑了。我们放心的回家了。

  这就是我经历的一件事,虽然过了很久了,但我还没忘记。这让我知道了在困难、危险的处境中要机智、勇敢。

  评语:恒毅同学的这篇文章内容充实具体,语句连贯,文章写出了黑衣人的外貌特点,也通过写一件发生的事写出了黑衣人的所作所为和自己的处理办法,很不错,望继续加油!

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