（热）年级写人的作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的年级写人的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
今天，我们告别暑假，来到了校园迎接开学典礼。在上完半天课后，就是我们期盼的“伙伴来我家”活动了。
作为五年级的一位高年级同学，我已经提前做好了相关准备工作，并在昨晚就打电话约了我们班的张雨晗同学去她家。
一放学，我就和张雨晗一起来到了她家，开展“四个一”活动。“四个一”是指一份礼物、一个活动、一个新学期计划和一份祝福。我们见面的.第一件事当然是互赠礼物了。我送了她一个精致的俄罗斯套娃，她送了我一个小象收纳盒。接着就是包书皮活动了，先包小书，再包大书，然后包册子......与此同时，我们互帮互助，团结协作：你帮我包一下册子，我帮你包一下大书皮，时间在快乐中不知不觉地流失......很快，包书皮活动也告一段落了。接下来，就是制作新学期计划了。俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”、“良好的开端是成功的一半”......所以，我们都打算把新学期计划制订好，我们还打算比赛呢!我打算把新学期计划制作成一只猫的形状，毕竟讨口彩总是说“招财猫”嘛。只不过这次用途被我改变了，不是让它为我招财，而是让它给我教知识了，嘻嘻!我想看一下张雨晗做得怎么样了，就偷偷瞄了她一眼，发现她竟然也在画猫，并且画得很萌哦。我也不甘示弱，给猫画上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈，看样子“萌主”又得归我了，我心想。我向她炫耀了一下：“看我画的猫，萌不萌?”。她看了一下，对我说：“萌萌哒!你也帮我画一下，好吗?”我当然是欣然应允了，毕竟“友谊第一，比赛第二”嘛。终于完成了，我们对比之后感觉旗鼓相当，而且她的字还比我要好呢。
接下来开展的是一个活动，我们选择的是画画。我们竟不约而同地选择了画卡通画，我画的是“未来世界”，她花的是几只卡通熊。画完后我们相互对比了一下，觉得我俩都画得不错。
不知不觉中时间过得飞快，很快就到了分别的时刻了，我们依依不舍地相互告别。这次的“伙伴来我家”活动真有趣，我们都玩得很开心，这真是一个有意义的活动!
年级写人的作文 篇2
海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，准备接麻雀！”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。不料，头正好碰到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，大概因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉，又得一只，他用塑料袋装好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高兴地捡起来，把麻雀从袋里掏出来，看着麻雀扑腾着，扇着翅膀，他高兴地叫：“真好玩儿，真好玩儿……”
年级写人的作文 篇3
我有一个“爱玩”的爸爸。嘘！千万别说出来，让爸爸听到可不好。只要我一有好玩的东西，爸爸总是都和我抢着玩。
记得有一次，我兴高采烈地放学回家，回到家里我看见桌上有一个非常可爱的玩具狗。我赶快放下书包，向桌子飞奔过去。没想到却被坐在沙发上的爸爸抢先一步，拿到了玩具狗。我气得火冒三丈，怒气冲冲地问爸爸：“爸爸，你为什么抢我的玩具狗呢？”爸爸却装也一本正经的样子说：“这玩具狗是你大姐姐从武汉带回来的，你姐姐说了你把作业写完了才能玩。”我说：“分明狡辩，明明是你想玩吧！”爸爸嘿嘿一笑说：“我就是想玩，你能玩我就不能玩吗？大人也是人啊！”
我生气说：“不能，爸爸你是人老心不老呀！难道您比弟弟还小吗？”最后爸爸亲切地说：“乖女儿，你只要把作文写完了，我就让你玩。”“现在我玩一下好吗？”我好脸相劝地说，爸爸的决心十分坚定，他一会弄耳朵，一会捏鼻子，爸爸做个鬼脸，对玩具狗一笑。看得我心里痒滋滋。我拿爸爸没办法，只好忍痛割爱了，我乖乖地听爸爸的.话写作文。写作文时，看见爸爸在玩，心里十分难受，我只好强逼自己遨游在作文的世界里，直到我写完作文时爸爸才让玩。
每天，只要爸爸有空就会带我出去玩，说是带我出去玩，实际是他找个理由玩呗。和老爸一起玩对我写作文很有好处。不过玩得最尽兴的还是老爸，他游山玩水，乐比不疲啊！
俺老爸，一直爱玩，似乎像一个永远长不大的孩子。
年级写人的作文 篇4
我非常敬佩我的奶奶，她做事任劳任怨，并且心灵手巧。
奶奶今年六十三岁，个子不高，短头发，有着一双粗糙的手。
奶奶是我们编织组的老师。织毛衣、做被子……样样精通。她织的毛衣品种多样，体现出时尚和独特风格；奶奶做的被子更是天衣无缝，温暖而柔软。我特别敬佩她这一点。
奶奶是个闲不住的人，一有时间就干活。放假时，我刚吃完饭，
就看到奶奶忙碌的身影。我问奶奶：“奶奶，这么大的`房子，您一个人干，不累吗？”奶奶总是摸摸额头上的汗说：“不累”。说完，就又干起来。奶奶每次买东西回来，如果看到楼梯道很脏，就放下东西开始打扫，从一楼到二楼，打扫得干干净净，别人都交口称赞。
这就是我敬佩的奶奶。
年级写人的作文 篇5
再漂亮的花离开了水与土就会死去变得黯然失色。再珍贵的鱼离开水也会死去变得毫无价值。那一个人呢？一个人失去了朋友和亲人就会变得孤立无援，在这个“弱肉强食”的社会中淘汰。每个人都会拥有一个朋友，他（她）就像你的“开心果”陪你渡过难关，共享胜利。我的朋友是个拥有长辫子和“西瓜头”的小男生。我们这对欢喜冤家在学校里时好时坏，逗的人哈哈大笑
他拥有一个鲜明的.特点：一条细长的辫子挂在脑后。一个圆圆的西瓜头，圆圆的脸，瘦瘦的身材，细细的腿就形成了一个独一无二的他。他十分喜欢运动，特别是足球，还参加了班级足球队！他吹的单簧管也不赖，多次代表学校去演出！
此外，他的自尊心特别的强！有一次我去买一个烧饼，我觉得自己吃都不够，就说：“ 不给你吃烧饼”然后将身一扭，背对着他大口大口的咬着。谁知，他轻蔑的说了声：“啧，谁稀罕。”然后手插口袋，摆一张“无所谓”的对我冷笑一下，走了。我看他不开心了，连忙跑到他面前笑笑表示给你吃。他斜着头，我不在意的说：“啧，明天叫我妈妈买一个不就好了！”然后猛的撞了我一下从我身走了。我又跑上去，说：“哎呀，随口一说而已！给你吃呀！”随后给了一大给他。然后他咧了咧嘴，看了看四周，马上就跑了，随后说：“呵呵， 这一大块归我了！”见他开心了。我也开心地说：“原来你的套路那么深！”“哈哈哈，走了”他边跳边跑地说。“走了”我跟着说。
他是我的朋友。他是我的朋友！他就是吴昊宇，无论他的学习是好是坏，也无论他的脾气是好是差，他始终是我的朋友!
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