年级写人的作文

时间:2024-04-07 08:03:49 写人作文 我要投稿

年级写人的作文(优秀8篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的年级写人的作文8篇,欢迎大家分享。

年级写人的作文(优秀8篇)

年级写人的作文 篇1

  今天,爸爸妈妈要去福清办事情,因为需要一天的时间,所以爸爸打电话让奶奶来渔溪陪我,我听了十分地兴奋,好久没见到奶奶了,我非常想念她。 早上9点左右,门铃突然响起了动听的音乐,“准是奶奶来了”,我一边想一边跑去开门,一打开门就看见奶奶慈祥的笑容。我连忙把拖鞋给奶奶换上,并且接过奶奶手里的东西,高兴地迎接奶奶的.到来。 奶奶先在家里休息了一会儿,然后她笑眯眯地对我说:“我们到超市去买点东西吧。”我听了一蹦三尺高,连忙换上衣服和奶奶出门。我挽着奶奶的手臂走在街上,临近春节,到处都张灯结彩,一派节日喜庆的气氛。不一会儿,我们就来到了佳源超市,这里人来人往,可真热闹啊!超市里的菜很多,有像胖娃娃似的冬瓜,有洁白的豆腐、嫩嫩的青菜、活蹦乱跳的鱼虾,还有鲜红的猪肉等。我和奶奶一边看一边商量着今天要买什么东西,最后奶奶买了海砺、花蛤、肉、青菜等,还帮我挑了我最喜欢吃的海蜇皮。 吃完午饭后,我和奶奶坐在沙发上玩游戏,这个游戏可是我新创造的购物游戏。我模仿超市的售货员,奶奶是购物的顾客,我把家里的一些东西摆在桌面上当作商品,奶奶挑选中意的物品,询问价格并和我讨价还价,如果双方觉得价格合适奶奶就要付款。每当奶奶购买一件商品并付款时我都得迅速计算价格,找零钱给她,看着奶奶面前的钱越来越少,一副愁眉苦脸的样子我心里暗暗好笑。 我们越玩越投入,不知不觉到了下午,爸爸妈妈回来了,奶奶也要回老家,我恋恋不舍地和她告别。我期待着早日回老家过春节,这样我又可以和奶奶在一起了。

年级写人的作文 篇2


  我有一个两岁的弟弟,他有一张肉嘟嘟的脸蛋,乌黑的头发,有一个红红的.樱桃小嘴,可爱极了!

  有一次,爸爸妈妈都出去上班了。家里就只剩我、表妹和弟弟了。我提议说我们来玩捉迷藏吧!第一局是我表妹来找,我和弟弟藏起来。表妹找呀,找呀,怎么也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看,不料,弟弟被发现了,这个“小叛徒”竟然带着表妹来到了我的藏身之地。第二局是弟弟来找,我和表妹来藏。我和表妹藏在了柜子里面,弟弟找了十分钟也没有找到我们,弟弟以为我们两个不见了,就哇哇大哭了起来,我和表妹只好出来了。

  还有一次,我和表妹在卧室里面吃零食,弟弟好像有超能力一样,找到了我和表妹,弟弟嘟着小嘴说:“你们俩个怎么吃东西也不给我说呀!”说着一把抢去了我和表妹的零食。弄得我和表妹哈哈大笑起来,弟弟也跟着我和表妹傻笑了起来。

  我的弟弟是不是很可爱呀!我爱我的弟弟!

年级写人的作文 篇3

  每一个人都有自己敬佩的人,当然我也不例外。我最敬佩的人,是我们班主任张老师。

  张老师她身材高挑苗条,眼睛大而有神,声音如流淌的细泉,平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课,是我入校以来最熟悉最亲密的老师。

  张老师是一位非常认真,特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候,生字本上,我把前字中的竖误写成撇,就连妈妈给本子上签字都没看出来,张老师却看出来了,本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博,每次上课引经据典,让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得生动感人,浅显易懂,让人有一种身临其境的'感觉。

  张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿,张老师还把照相机请进了课堂,一声拍照了,我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了,上课时精神也更集中了。

  张老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还引导我们如何做人,如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二OOO后,一个个娇生惯养,初到学校,连如何扫地都不会。张老师她手把手,亲自给我们做示范,教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等,事无巨细的指点着我们,照顾着我们。

  我最敬佩的人不是文学巨匠,也不是时代达人,就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师,您永远是我最敬佩的人!

年级写人的作文 篇4

  我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的,她可是一个非常有意思的人。

  虽然我妈妈只有30多岁,可健忘的水平跟老人似的,她不但买菜忘记交钱,坐车坐过站,最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀,老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说:“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下,我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了,我心想:“幸亏我们住的是平房,如果是楼房可怎么办呀?”之后我钻进了窗口,进了屋子,然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。

  唉,我的.妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀!

  作文评语:

这是一篇写人叙事的散文,作者运用了外貌描写、语言描写,人物形象突出,栩栩如生。“她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的”一个妈妈的形象展现在面前。叙事条理,过渡自然。

年级写人的作文 篇5

  祝老师,是我们班的数学老师。她是一个漂亮、风趣、智慧等并存的老师。因为老师的这些优点,所以我非常喜欢祝老师。

  漂亮:在我的印象中,祝老师最漂亮的一次莫过于那次祝老师从外面讲课回来的时候。那天,祝老师把前面的头发用一个精致的蝴蝶夹子扎着,可能因为脸上前一晚敷了面膜,所以脸上很白很亮,祝老师还化了妆,涂了点睫毛膏,化了点淡淡的眼影。看起来既不艳,也不俗,同学们看了,也都发出“喔”声。

  风趣:祝老师是衡阳人,所以一急嘴里就回冒出一句衡阳话来。

  仿照祝老师讲衡阳话,成了我们的一大乐趣。一次,一个同学思考一道非常简单的.数学题,脑袋怎么也转不过弯。我在旁边学祝老师以前讲的一句话:“你这个伢子吗的了(方言)”。话音讲落,祝老师和同学们都哈哈大笑起来,祝老师边笑边纠正我,说:“应该是‘你这个(jia)伢(ha)子吗得了(方言)’”。同学们都笑弯了腰。

  智慧:祝老师很聪明。许多题目她都有她的方法,并且她教的方法既简单又容易理解;什么题什么知识,她都教我们最快捷的方法,并且还会讲些课外知识,使我们学到了很多知识。

  祝老师的优点太多太多,我真为有这样的一个老师而感到高兴!

年级写人的作文 篇6

  很巧,学期西席把的邻居家俊排在的.阁下,他的同桌。

  家俊这团体敦朴、诚实,但偶然也会存心逗人乐,有,家俊拿橡皮泥做了蛇,乘在写作业时,把小蛇肩膀上,等发明时,被吓个半往世,家俊那笑的样子,真是气得火冒金星!

  家俊的皮肤有点黑,字写得比差,但数学口算他总能比好,不外除了项,的课程都比他好。家俊上课还算担当,但偶然会注重力合。

  有,他没带水,渴的要命。给他水喝。可哪晓得,他把的水喝得一滴不剩,他还在那说:“舒服呀!好舒服呀!”真想打他一顿。家俊样,彷佛永久也窜改。

年级写人的作文 篇7

  我的同桌,他是我们班上的数学课代表,现在我给你介绍一下吧!

  他很聪明,聪明的脑袋下有一个瓜子脸,他就是我们班上的马骏。

  我的同桌有一个特点,就是很细心,他写作业的时候也很细心,有一次收作业有很多同学没带作业,他收完其他带了作业的同学了以后,马上把作业送到办公室,告诉老师有哪些同学没交作业、哪些同学没写作业,有时候他会向老师打小报告,上课的时候,老师提的问题别人答不上来,我的同桌准能答出来,老师让同学上讲台做题目,他总是第一个把手举起来,老师要是没叫他上去,他就急得在座位上扭来扭去,扭的'都把裤子给扭成麻花了!每次考试,他都轻轻松松的一百分。唉!不得不服气!谁让他是我们班上的数学课代表呢!

年级写人的作文 篇8

  去年初,叔叔就来到了我家,开始了他在陆区的打工生活。那时,他很节约:不沾烟酒,穿衣也不挑剔;很能于:脏活、累活从不叫苦;和我们相处得也很好:游泳、打球、捉知了,他成了我最好的玩什。总之,在我心目中叔叔是个朴实的大好人。

  也许是陆区的富裕生活滋长了他好逸恶劳的`心理,渐渐地,我发现叔叔变了,变得“讲究”起来了,辛辛苦苦赚来的钱换成了笔挺的西装、各色的领带、高级的香烟、一张张电影院门票……最令人伤心的是,他不再那么勤劳,上班也是三天打鱼,两天晒网,还沾,卜了赌博的恶习。为此,爸爸妈妈不知苦口婆心地劝过他多少回,可他就是置之不理,反而越贴越凶。

  记得有一次,我到同学家去玩,经过一家娱乐店门口,就从里面传来一阵“噼里啪啦”的麻将声。“今天真是倒了霉运,老是输。”好熟悉的大嗓门,莫非是……我赶紧加快脚步,推开门一看,果然不出所料,那田坐的四个人,其中之一就是叔叔。他嘴上叼着香烟,吞云吐雾,右手摸着牌,眼睛眯成了一条缝,正企盼着抓到手好牌。“哈哈,自摸。”叔叔突然大吼一声,满有把握地将牌一摊。哪知他求胜心切;摸错了牌,自己没和,别人倒和了,只能眼睁睁地将钞票送出去。“叔叔,别赌了,咱们回家吧!”我忍不住劝说道。“去,小孩子懂什么,站一边去,都是你来了,挡了我的财气。”叔叔凶巴巴地将我一推,顿时我的心凉了半截:这就是当初那个勤劳能干,常和我一起玩的叔叔吗?

  叔叔变了,变得那么陌生。我多么希望时光能倒流,叔叔能回到从前的样子啊!

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