年级写人的作文

时间:2024-03-20 13:02:02 写人作文 我要投稿

年级写人的作文优秀5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的年级写人的作文5篇,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文优秀5篇

年级写人的作文 篇1

  我们的小金刚最显眼的就是那大大的光头!地中海发型!他的头常常会反光呢,就像一轮太阳照耀着我们班的每一位同学。 小金刚很和蔼又严厉还特别逗。 在飞往刚哥叫我们玩斗地主,一局将近尾声,他左手拿牌,右手托腮,低声说到,“没炸了”,便出了那张大王,刚哥竖起那招牌剪刀手得意说到“赢啦”,到了后面刚哥输的多了,没有紧锁“哎呀呀呀”,我们笑出了声。 刚哥还十分有活力,在运动会上常见他的`身影,跑道上她如一个风一样的男子跑过,在球场上看见他,接过球,后仰跳投,只见从他指间飞出一道有没的弧线,仿佛时间定格在了那一刻,下一秒就打铁了。

  每当我们早上迟到时,李老师不会手软,我迟到了一分钟,刚哥展现了那份刚气,毫不留情的把我拒之门外,训完话后责让我们重新写一遍昨天的作业! 他很少发火,即使犯了错,会和你平心静气的聊天,找到解决办法!不像隆老师那样“作业呢!为什么不带?肯定没写完!打电话叫你家长送过来!”也不像张军艳老师“个人扣十分,补完再进教室上课”,刚哥只是一个微笑,轻声说道“明天带来就好”,也许这比什么方法都有效!相比于梁老师的天天罚写,常常和家长打我们的小报告,而我们大多数就这样形成了恶性循环! 我的的金刚就像那“小太阳”一般温暖,金刚更有魄力,更亲切!难道不是吗?

年级写人的作文 篇2

  我叫金宸伊,我有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的长发,一张樱桃小嘴,我在北海小学301班上学,我喜欢画画、写毛笔、唱歌......

  有一次外婆不在家,我听见一阵叮咚声,我听是从厨房传来的',我又想去看又不想去看,不想去看的原因是我怕,要是有什么小偷在那儿,我可惨了!我想去看的原因是我很好奇!我一步一步接进厨房,突然一阵啪嗒声又响了,我叫了一声“啊!”又跑回房间!我缩在被子里想,刚才,刚才是什么东西?我大气也不感出,这时,我又听见啪嗒啪嗒的声音,我又想这次会不会是鬼来捉我了!我又出去看了看,原来是外婆回来了!我去厨房看了看叮咚声是房子漏水了的声音,啪嗒声是水里的鱼跳出了水池。

  还有一次,我在学校里,冯麒州捉了一条软骨虫,我第一眼看到就跑回教室,冯麒州又向我追来,眼看就要追上了,我跑到了张老师边上,哈哈,看你还来不来!

  这就是胆小的我,我会让自己变得阳刚一点,你愿意和我交朋友吗?

年级写人的作文 篇3

  在我们班有两位性格不同的老师,一个温柔如水,一个严厉的要命。真不知道她们两个性格截然不同的人,为什么会变成朋友?就好像我和庄佳鑫一样,成了好朋友。

  当然,温柔如水的老师非语文老师莫属,别看她很温柔,稳当,但一下课就和我们成了朋友,活脱脱一个老顽童(这是与我们相比)。有一次,还在银座里,固执的扯住了我和冀聿,搞的我们俩都汗颜了。虽然语文老师在课下不太严肃,但上课时,那狭长的眼里分别透出认真的神采。

  卢老师,哎!怎么形容她好呢?嗯,严厉、吓人、可怖,这些都不足以形容她。因为她的性格飘忽不定,比如刚刚还笑着说话,但马上就摆出了生气的'表情,大家背地里送她一个绰号:灭绝师太。有时候,我们真的很怕她、烦她,所以就经常在背后说她坏话,毕竟不服气吗!特别是她占课的时候,同学们脸上的哀怨可以清楚的看见。可是我们又非常佩服她,自从她当了我们的班主任,我们班的数学成绩在年组始终是名列前茅,因为她特别要强、负责任,我们的家长都很认同她。

  看吧!这就是我们班的两位老师,虽然她们各有春秋,但我们非常敬重她。对我们来说:她们永远是我们的大朋友!

年级写人的作文 篇4

  每一次看到我的弟弟我都忍不住想笑,他大鼻子大耳朵活像一只小猪,他很逗。有一次他和我玩警察抓小偷的游戏我是小偷他是警察,他追我,我发现前面有一棵大树,赶快在树干上画了一个老虎的模样弟弟就要追上的时候,我灵巧的一躲,弟弟正好撞在了树上真成了一只大老虎,笑得我半天都合不拢嘴。

  再来看她吃饭时的情景吧。如果你看见一个吃饭狼吞虎咽的小孩,那就一定是我的弟弟——童童

  童童他吃饭很滑稽,狼吞虎咽是他最大的特点,可是,只要一吃肥肉他就开始细嚼慢咽,享受着肉香。他不喜欢吃肥肉,有一次,他不想吃肥肉,就找借口说:“我不能吃肥肉,一吃肥肉就头晕!”

  他很爱玩,一次过新年,我们玩烧火游戏,很简单,就是把几块砖头放在地上,然后拿一张大铁网,再拿几块砖头压上去,最后再用砖头垒一个火口,就大功告成了。然后我们就开始烧火了,我和弟弟烧火,妹妹们在旁边唱歌,大家在一起玩得高兴极了。

  弟弟虽然很喜欢玩,但是学习也很好,记得去年暑假的时候,他还拿了三好学生呢!这几门功课中,他的`英语成绩可是顶呱呱的,有一次我和他比谁说的英语单词多,我差一点就败在他手下了,真是虚惊一场。

  另外,我的弟弟还拾金不昧,在老家过年的时候,我和弟弟在外面玩,我不小心摔了一跤,弟弟赶忙跑过来拉我,突然他看见了一张二十元的钞票,我们连忙拾起来,跑回了家交给了叔叔,在叔叔的帮助下,我们终于找到了丢钱的人,并把钱还给了他。

  这就是我可爱的弟弟。

年级写人的作文 篇5

  今天我要夸的是我的同学邹欣怡,她是个乐于助人的人。

  事情是这样发生的:在星期二的下午,我在下楼梯的时候,一不小心,将脚歪了一下。啊!一股钻心的疼痛,痛得我直冒冷汗。这时我心想:“我都已经下到楼梯一半了,就坚持一下走下去吧!”哎呀!谁知道我却跌倒在了楼梯上,我的眼泪不禁流出来了。正在我不知道该怎么办的时候,周欣怡同学抱着语文作业本路过这里,看见我倒在楼梯上,跑过来说:“徐思颖你没事吧?要不要给肖老师说?”我说:“没事,只是一点小伤而已,没什么大不了的,我还要坚持上课呢!”于是周欣怡一边抱着作业本,一边扶着我走回教室。我心想:“真是难为她了!”她把我扶到了座位上,又急忙端来凉水,给我用凉水敷了敷大腿。就这样,我感觉自己的`腿终于恢复原样了。

  我对周欣怡说:“谢谢你!”她微笑地看着我,摇了摇头。我从心里感到了她助人为乐的好品质,她是值得我们每一个同学学习的好榜样!

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