年级写人的作文[经典9篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的年级写人的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
吉如奕的性格活泼开朗,跟她在一起,我觉得很开心,因为我俩的性格十分相似,所以不一会我们就成了无话不谈的好朋友。我们一会谈各自学校里的趣事,一会儿谈自己心爱的`玩具,一会谈电脑上的小游戏……房间里回荡着我们的欢声笑语。
在学校里吉如奕不仅成绩优秀,还多才多艺呢!她利用课余时间学了很多本领,瞧!她不仅是个小书法家,还是打乒乓能手、下棋高手、游泳健将……
听了我的介绍,你是不是也很想和她交朋友呢?
年级写人的作文 篇2
大家好!我的名字叫郑锦霞,今年9岁了,来自于广东省潮汕。没上小学之前我的性格很内向,不太喜欢表达。也不喜欢交朋友,总是自己一个人在家玩。现在我已经不再是那个内向的女孩子了。现在的我变得非常开朗活泼,还交了好多朋友,也常常和小伙伴一起分享玩耍,一起学习。我很喜欢现在的.我。
年级写人的作文 篇3
春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是深蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的…可在我心目中一件事把我的心给照得五彩缤纷的'!
她的外号是“小医生”,粉嘟嘟的脸,一笑就开了花。加上一个蒜头鼻子,别有一番风味!雪白的牙齿真像闪烁着光彩的玉石。而头发是乌亮浓厚,像黑色的瀑布从头顶上倾斜下来。
要是有谁病了,她就用她那柔软的手,帮它大致的看一下,比如搭搭脉搏都是她的拿手好戏。虽然帮助别人的次数不是很多,但我永远都不会忘记那件事…
那一次体育课,我们进行钻圆圈比赛。由于我心急,那个洞被我重重的力量给弄破了。我的中心失去控制,腿脚不听使唤地摔在跑道上了。我鹅行鸭步的走了回来,“小医生”看到了步伐矫健的走过来扶我上楼,我说:“你顾自己去玩吧,摔伤的又不是你,何必只顾着我呢?”“小医生”说:“不行啊,你膝盖已经局部擦伤了,细菌老大都要来你膝盖里来做客了!”我听听也是,就蜗牛步行地向5(2)班教室走去。
到了5(2)班,我坐在“小医生”的位置上,好像要开始紧张的手术。教室里非常安静,空气仿佛凝固住了。“哎哟怎么这么痛?”我叫了起来。“小医生”看了看说:“宝宝乖,不痛,不痛哦,一回就好了。”“小医生”耐心的说。她一心为我疗伤自己的汗珠留下来了都还不知道。我拿出餐巾帮她把脸上的汗水擦了擦说:“真谢谢你了!”“别这么说,自己都是一个集体吗!”“小医生”乐滋滋的说。我心里默默地想:多好的一位同学啊,体贴入微,尽心尽力地为我疗伤。过了半晌,我的伤终于好了,腿脚也不痛了!
对了,说到这里你们还不知道这个“小医生”是谁?她就是我们的叶琳同学。你们可别小看她哦!
年级写人的作文 篇4
我的小表弟今年三岁了,长着一个圆溜溜的小脑袋,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴巴。别看他年纪小小,却人小鬼大,一来我们家,就处处管着我。
吃饭的时候,小表弟总喜欢和我比赛,看谁吃得快。他这个小不点,哪里是我的对手,一碗饭,我扒拉扒拉就吃完了,他还有大半碗没动呢!见我吃完要离开餐桌,小表弟拿过我的碗,瞧了瞧,说:“哥哥的饭碗没吃干净,不乖!”大人们听了,都赞弟弟说得对,我只好又坐下来,把碗里的.米粒一个个消灭干净,然后对着小表弟说:“这回哥哥真吃完了!”小表弟眨巴眨巴着眼睛,又说:“哥哥没喝汤,不算吃完!”我愤愤地说:“哥哥就不喝汤!”小表弟听了,眼里蕴含着快出眶的眼泪,水汪汪的大眼睛,叫人心生怜惜。妈妈急忙给我盛了一碗汤,暗示我陪弟弟吃完。哎,好吧,谁让我是当哥的。我也急忙安抚他:“好好好,哥哥喝汤,你快快吃饭!”小表弟这才转忧为喜,大口吃起饭来。
有时,我脱下来的衣服随手扔在椅子上,小表弟就会学着大人的模样,说:“哥哥不乖,衣服要叠好!”我只好乖乖地照做。有时,我写完作业,把废纸揉成一团堆在桌子上,被小表弟看到了,他就会说我:“哥哥不乖,垃圾要扔掉!”我又只好乖乖照做……
哎,这个小表弟,就像个小大人一样,处处喜欢管我这个哥哥。不过,他也不是无理取闹,他说得对的,我会立马改正,因为我可不甘示弱,我是哥哥,定要做弟弟的好榜样!
年级写人的作文 篇5
我的弟弟叫琪琪,他长得圆头圆脑的,两只手大大的抓起东西可有劲了。有一次,我买买了一个机器人正玩着零件,弟弟看见了,不顾他的冰激凌顺手一丢,飞快地跑到我那里抓住玩具拔脚就跑,我看见了一肚子的气,弟弟还给我火上浇油,做出一个鬼脸继续跑,幸亏我跑得快追上了弟弟,我把手一抓,把玩具给抓了回来,可没想弟弟的力气那么大,不用尽全身的力气可是不能拿回我的玩具啊!可他才三岁呀!
弟弟不只劲大,而且胆子也很大。
有一次,我正在玩鞭炮,突然,弟弟跑过来抢走我的那一盒鞭炮,跑边上放,当时我并不紧张,因为这种事是经常发生的。弟弟和我放鞭炮不同,我是把鞭炮拿到树木很少的地方,把鞭炮立起来,用火一点燃,就拔脚就跑,等着鞭炮爆炸,而弟弟不一样,他是把鞭炮拿在手上,点燃之后等鞭炮快要爆炸的'时候才丢开。有次我的弟弟就是因为玩鞭炮弄出了一场火灾,人行花园里就被他弄了一场火灾。
你们说他淘气不淘气?
年级写人的作文 篇6
有一次,我和陈鼎一起走回家,他笑嘻嘻得对我说道:“我给你讲一个故事吧!”“好啊。”我爽快的答应了。他开始讲故事了“从前有座山,叫我真山,山上有座庙,叫作我真庙,庙里有把剑叫什么剑?”我不假思索的回答道:“当然是我真剑(贱)啦!”
“哈哈!你被我骗啦。哈哈哈哈!”“什么?!”我愤怒极了,朝他追去。而他却不慌不忙的转过来,对我说道:“请问,你知不知道世界上最爱问为什么的.是什么动物?”
过了一会,我才知到我被骗了,正想去追陈鼎时,他早已不知所踪了,我气地暴跳如雷。
你看,这就是我既爱捉弄人又十分搞笑的同学——陈鼎!
年级写人的作文 篇7
四年级我们又新分班了,我本以为我不能在四班了,可是我真的还是留在了四班,这让我很意外。
但我们的老师都变过了,语文老师不是沈老师了,而是换成了张老师。数学老师也不是周老师了,而是赵老师。今天我就主要给你们介绍一下我们的语文老师—张老师。
张老师是我们的语文老师,又是班主任。张老师本来不是我们学校的,据说是文一路小学的老师,她有一双明亮的大眼睛,还有两个可爱的小酒窝,加上一个爱回答我们问题的嘴巴,变成了我们喜欢的张老师。张老师说话很有趣,她说她会和我们交朋友的,我们听了很高兴。因为交换了学校,所以张老师对我们学校的事有些不是很清楚,比如说她不知道什么是室内的广播体操等等,但我想她会越来越了解我们四班和我们的学校,成为我们的'好朋友,我也愿意帮助我们的张老师。
哈哈,我们的张老师真的很可爱,我以后长大了,也要当一名老师。
年级写人的作文 篇8
在我六岁那年的早晨。我躺在床上睡觉,门不知什么时候开了。妹妹走到了床边并靠近我耳边用我雷家绝学“狮吼功”我猛地一下跳下床,看到妹妹那无辜的样子,我也不好说她什么。快速下床洗漱了,就去吃早饭了。
中午,吃完午饭,我妈竟然要去美容,要我带妹妹玩一下午,这可比登天还难!我立马就要理论,嘣!门关了,我傻傻的看着门发呆。妹妹说,哥你难道傻了?我沉默了,表妹去玩玩具了。
过了一会我精神创伤恢复了,就去洗碗。
我洗了一会,妹妹凑过来了并说,为什么要洗碗?因为有细菌,吃了会生病。我答。为什么有细菌?妹妹问,因为时间久了,我答。为什么时间久了会有细菌?因为细菌会自动繁殖,天哪!我竟然说出了一个专业名词!妹妹眼中现出了捕捉到了猎物的光辉。我也会想细菌哪样自动繁殖吗?妹妹问。我答,不会!你会想爸爸妈妈哪样!
我说你“小脑瓜”装的什么?妹妹做了一个滑稽的表情说,“脑花”。我被她逗的`前仰后翻。
由于家庭条件不好,把妹妹送回了老家读书,我只能每年见她。
不知何时还能见我那有一双水汪汪的大眼睛,乌黑亮丽的头发,樱桃般的小嘴,红彤彤的小脸,小小鼻子的淘气妹妹!
年级写人的作文 篇9
我有一位老师,一位与众不同的老师。期末考临近了,按道理说,老师应该给学生们布置大量的补习题,可她却觉得做太多的题目是没用的,只要心到了,做100张还是50张都是一样的。
我有一位老师,一位教学耐心的老师,在一堂语文课上,我们新学了一个生字,“溪”,有位同学老是把下面的“大”写成“小”,大家都在座位上窃窃私语,她拍了拍讲台,对那位同学说:“不要紧,在记一遍,溪下面是大,记住了吗?请坐。”
我有一位老师,一位严格要求学生的老师。她规定我们上课时,手要背在生后,作业要工工整整,否则就得重做。因此,我们班的成绩提高了许多,同学们都为此而高兴。
我有一位老师,一位认真工作的老师,午休的时间一到,同学们就争先恐后地往外跑,操场上传来了一阵欢快的笑声,她仍然坐在办公桌前,全神贯注地批改作业。你瞧,她的额头上早已冒出了晶莹的'汗珠。
我有一位老师,一位信任学生的老师,每年暑假,她都会请我以及其他同学一起打理教室,例如搬东西呀,扫地呀,擦黑板等……我们大家都忙得不亦乐乎。
我有一位老师,一位和蔼可亲的老师。有一次,我一不小心被同学踩伤了脚,血直往外流。她见了,把我送到医务室,帮我贴上创可贴,关切地问:“还疼不疼了?”顿时,一股暖意涌上我的心头。
你们猜,这位老师是谁?没错,她,就是我们班的班主任——张洁老师!
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