年级写人的作文

时间:2024-03-15 10:47:50 写人作文 我要投稿

年级写人的作文(精品6篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的年级写人的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年级写人的作文(精品6篇)

年级写人的作文 篇1

  在我身边有许许多多的小伙伴,他们都是我的知己,有一个小伙伴是我最欣赏的。

  他高高的个子,长长的双腿,让人感觉像一座高高的大山,人见了都想立刻爬到他身上去玩。他很爱玩,但在玩的时候,帮助了许许多多的人。

  在一次体育课上,我们都到了操场上排队,体育老师让我们跑完步之后,就叫我们自由活动。自由活动开始了,我和他在一起,我们来到一个体育建材十分丰富的地方玩耍,来到后,我俩看见了许许多多学生的'灿烂的笑容,听见了他们喜悦的笑声,他们玩得多么快乐啊!我们看到后羡慕极了,马上跑到自己喜欢的的建材上玩耍。在这欢悦的笑声中,不知为什么笑声突然停下来了,我看了四周,发现一个小学生失足从体育建材上掉了下来,顿时哭了起来。同学们看见了,没有理睬那个摔跤的学生,在这个时候,我的小伙走了过去,把小弟弟扶了回来,看了看小弟弟的膝盖,膝盖上留着红彤彤的鲜血,他迫不及侍地问:〞小弟弟,膝盖痛吗?〞小弟弟疼痛地说:〞痛。〞他连忙从口袋里取出纸巾,用纸巾擦走膝盖上的鲜血,然后把小弟弟抱到学校的治疗室上,让医生给小弟弟包扎伤口,他悄悄地把一颗糖果放进了小弟弟的口袋中,小弟弟见了,满面笑容地向他说了声:〞谢谢哥哥!再见哥哥!他看见小弟弟的衣服脏了,十分之脏,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干净浄,小弟弟见了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一样,小弟弟十分感激地说:〞哥哥,谢谢你!〞话音刚落,小弟弟甜甜地笑了。

  我的小伙伴就是这样,他总是那么喜欢帮助人,有时你会感到他很幽默,我真希望他是我的亲哥哥。

年级写人的作文 篇2

  白白嫩嫩的皮肤,圆溜溜的大眼睛,在你生气时总是“卖萌”让你开心。猜猜这是谁?没错!他就是我的同桌!

  别看他个子不高,身材矮小,但他头脑里想的是什么谁也不知道。各种古怪的点子随时迸发,就连我也时常被他“耍”。

  早早地回到学校,只见我的桌子挂钩上挂了一个大袋子,难道是同桌送给我的.?我不禁伸出手去打开那个袋子,但却被一只强有力的小手给按住了。“喂!你干嘛弄我的东西啊?”同桌居然这样问我。“我还想问你呢!你的东西怎么挂在我的地盘上啊?”我很生气地“质问”他。

  “好吧,算你有理!”同桌边说边把袋子拉下来,紧紧地抱在胸前。

  “是什么东西啊?至于那么宝贝吗?”我看到同桌的这个动作,感到有些不解。

  “我告诉你,里面是巧克力!”同桌转了转黑溜溜的眼珠子。

  “真的!给我一块!”一听到是好吃的,我眼前便顿时一亮。

  “下课了再给你。”同桌眨巴了一下大眼睛,嘴角微微上扬。

  我只得好好读书,等待早读课的结束。

  早读课结束了,我刚想找同桌,却发现他连人带袋不见了!我赶紧从座位上跳起来,跑到同桌最常去的大圆顶上找他,但根本没人在。哼!这个说话不算数的坏蛋!等上第一节课了再好好“收拾”他。

  第一节课的上课铃打响了!同桌一脸坏笑地走进教室,但那个袋子已经不在了。我有点迷惑:“你不是说给我巧克力吗?在哪儿啊?”

  同桌大笑起来,说:“那里面只是木耳!想不到你这么好骗,以后还要多耍耍你!”

  霎时间,我呆住了,我竟然进了同桌设好的圈套!要怪只能怪我自己总被美食给诱惑啊!

  看!这就是我精灵古怪的同桌!因为他的存在,我的生活也多了些“挑战性”和有趣!

年级写人的作文 篇3

  我的弟弟叫梅昊,今年5岁了,圆圆的脑袋里装满了天真与智慧。大眼睛,小嘴巴,红红的脸蛋,黑黑的眉毛,是一个可爱的男孩。

  他非常的捣蛋。我在一边看书,他要唱歌,我在一旁写字,他要我和他玩“打架”,我不理他,他就打我,结果李白的《静夜思》变成了王维的《登鹳鹊楼》,真凡呐。

  后来,渐渐大了,不再那么捣蛋了,但很机灵。一天,他吃玩晚饭想去玩电脑,但他个头还小,够不到显示器开关,爬那拧着眉琢磨一会,跑到我身边,“哥哥给我拿个筷子好吗?”我给了他一支,他跑到电脑桌前,用筷子戳开了开关。嗨,小脑瓜子还挺好使。

  上幼儿园中班的梅昊就更聪明了。一天阿姨见他两只手的手指不停的动,一副思考的.模样,就问他,“你干嘛呢梅昊?”他一本正经的说“别烦我,我在算加法呢”。“算什么呢?”“4个9相加”。阿姨一愣,“那你算出来了吗?”“36”。乐的我阿姨抱着他直傻笑,哇,宝宝真厉害!后来我们又出了几题几个数连加,他都能算出来。问他怎么会算的,他说在电视上学的方法,一只手先数到9,然后用另只手指记着1,再接着数,数4次9正好到36了。

  瞧瞧,我的小弟弟厉害不?

年级写人的作文 篇4

  慈母手中线,游子身上衣,

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  “快起床,再不起就迟到了,快!快!快!”清晨叫醒我的是妈妈的唠叨。

  中午一进家门,未见其人,先闻其声,“快,洗手、吃饭,书包挂在椅背上。”刚吃完饭坐在沙发上,妈妈又喊:“午睡一会儿,别躺下看书,会把眼睛看坏的。”晚上回到家,妈妈更是唠唠叨叨问长问短,每当晚上我想多看一会儿电视的时候,妈妈就唠叨开了:“别看了,明天还要上学呢!”每当我做作业的时候,耳边又传来了唠叨声:“写字姿势要正确,预防近视!”还有什么上课要注意听讲啦,不懂就问啦,要诚实啦,自己的事情自己做啦……这唠叨就像一个没完没了的小广播。

  刚刚入学那阵,我真是有点厌烦妈妈的唠叨,觉得是无聊的枯燥的。有一件事让我对妈妈的唠叨产生了新的认识。有一次,妈妈和爸爸出去办事,只有我一个人在家,那时的我可乐疯了,心想今晚在也不用听妈的唠叨了。谁知在做作业时我总感到少了升么,家中少了什么呢?当我想转过身寻找时才发现家中什么也不少,只是妈妈不在,少了妈妈的唠叨,。以往我总是在妈妈的唠叨中做完作业,这会儿屋内一片寂静,我竟然手执铅笔,呆若木鸡,思维变得迟钝了,久久没写出一个字。顿时,我恍然大悟,“无聊枯燥”的唠叨原来却是一种巨大的催动力,它引领着我上进求知,发奋学习。

  那天我想了很多很多,想得最多的是博大的母爱。妈妈的.每一句“唠叨”都蕴含着爱,蕴含着她对儿子的叮嘱和希冀。它是一首歌,一首用爱填词,用心谱曲的歌。妈妈唠叨是世界上最美妙的歌声。每当我走出家门,走进校园时,我就会觉得妈妈的唠叨是我奔向目标不可缺少的航标。因为妈妈的唠叨就像一道道数学题,总是那么严谨,让我马虎不得。做每件事不得不按妈妈的唠叨去办。就这样,妈妈的唠叨使我养成了良好的生活和学习习惯。

  感谢妈妈,感谢妈妈的唠叨!

年级写人的作文 篇5

  我最崇敬的人不是历史人物,也不是名人明星,而是普通了一生的父亲。

  父亲当过兵,已经四十多岁的他依然英姿焕发,不减当年勇,依然可以扛起几百斤的粮食,依然可以挑起家里的大担……

  我爱我的父亲,我更敬佩我的父亲,不仅因为他是一名军人,一名党员。而是他从不虚伪,质朴一生。他教我做人的道理,更是以身作则,教导他的'子女们如何如何做人,如何如何待人接物……

  我都清楚地记得他讲过的每一句话,总在心中有种莫名的感动,莫名的敬佩。我亲爱的父亲,他为了家,花白了发,沧桑了岁月,却仍没有一句怨言。

  我亲爱的父亲,你永远是我最敬佩的人,请恕我文字贫乏,未能将您的优点表现的淋漓尽致。

年级写人的作文 篇6

  我有许多的好朋友,她们都很不错。

  特别是她——樊书华,她对我很好。她长的是高高的`,体格很轻,都13碎了,才25kg。 还有孙莹,哇哦,她呀,太good了。 好多的朋友我都介绍不完了。

  不说啦。

  朋友多,没办法;人缘真好。

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