年级写人的作文9篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的年级写人的作文9篇,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我的姐姐就像一个五味瓶,随时都会变化。
在一个阳光明媚的星期天,姐姐在做作业,我觉得无聊,想找姐姐玩,姐姐说:“我现在在做作业,很忙,不能陪你玩。”我听了后非常不高兴,就想捉弄她。我在趁姐姐休息的时候,偷偷放一个假蜘蛛到她的书包里。当姐姐休息好后,回到书桌前,准备拿出书包里的字典时,发现了一只蜘蛛,“啊!”的一声,尖叫起来,然后再仔细一看,原来是一只假蜘蛛,便非常生气,但又太害怕,就鼻子一酸,抽泣了起来。
这就是我的酸姐姐。
一眨眼,马上要到姐姐的生日了。姐姐的'生日的那一天,我们全家都在庆祝姐姐的生日,还收到了许多的生日礼物。当我妈妈送给我姐姐礼物时,姐姐打开一看,非常高兴,连声说:“谢谢!谢谢小姨!”因为我妈妈送给姐姐的礼物是她梦寐以求的樱桃书包,还因为姐姐认为她原来的书包达破太旧了,想要一个樱桃形的书包。看到了这样的礼物,姐姐对我妈妈甜甜地笑了笑。
这就是我的甜姐姐。
在一个时间紧迫的傍晚,我的姐姐在赶作业,因为作业很多,加上刚放学,明天还要交这些作业,所以姐姐显得匆匆忙忙、手忙脚乱。在赶的时候,因为姐姐用完一样东西,就随手丢一样东西,当把修正带丢出去后,又错了字,但不知道自己把修正带丢去哪儿了,只好埋头找,可是找了半天,就是找不到自己丢失的修正带,便非常着急,一会儿翻箱倒柜,一会儿趴在地上四处寻找。眼看时间一分一秒的过去,但是还没有找到自己丢失的修正带,最后苦(哭)了出来。
这就是我的苦姐姐。
又是一个夜晚,因为姐姐很快地把作业做完了,决定带我出去玩。我很高兴,活蹦乱跳地下了楼,姐姐看见我那么高兴,自己也笑了。我先下了楼,见姐姐还没有下来,就躲在楼下墙角后面玩。觉得没事做,我想到要吓吓唬姐姐。很快,我听到姐姐下楼的声音,当姐姐一来,我就突然蹦出来做一个鬼脸,把姐姐吓了一大跳,姐姐因为受到惊吓,生气的脸顿时由白变得通红,眼睛瞪着我,火冒三丈很很地批评了我一顿。
这就是我的辣姐姐。
一个早晨,从姐姐的房里发出了责问的声音:“我的眼镜哪儿去了?!”责问完,姐姐走出房间,说:“今天我们学校组织旅游,我要戴眼镜!”姐姐对我们说着,我们听着,还吃着早餐。当我们看姐姐时,哈哈大笑,姐姐问我们:“笑什么?”我们指着姐姐的胸前,姐姐一看,原来眼镜挂在胸前,姐姐看后伸了伸舌头,脸着红躲进了房间。
这就是我的咸姐姐。
这就是我的姐姐,像五味瓶的姐姐。
年级写人的作文 篇2
我敬佩的一个人,她秀外慧中,美丽绰约;她勤奋刻苦,坚强独立;她明明可以凭外貌赢天下,却默默用实力与行动为自己的人生加分:她就是我最崇拜的一个人——我的姐姐。
姐姐的美是勿用置疑的,她的'肌肤白如凝雪,她的双眸漆如点墨,亮如寒星,然而她的美更打动人心的是:从16岁就独自一人漂洋过海,远赴美国攻读学业。
在美国读书期间,她面临的困难是非我们国内人所能想象。就那简简单单的生活方面来说,在最初的寄宿家庭,姐姐孤身一人,在言语沟通不太熟练的情况下,房主态度冷漠,言语刻薄,可是坚强的姐姐一不抱怨,二不退缩,用自己的真诚、善良、勤奋、慷慨打动了房主一家,称赞姐姐是一位可爱的小淑女,姐姐也在与他们相处过程当中英语口语有了很大的进步。
在学习方面,姐姐每学期都得A,全优,有时还为自己挣得全额奖学金。妈妈说,姐姐在美国学习期间,几乎将所有时间全泡在图书馆里,活动课里,假期时,还利用淘宝勤工俭学,学以致用,帮妈妈的公司有效地打开了海外市场。
现在姐姐已经优秀地完成了美国的学业,又考取了法国的一所大学,今天7月份姐姐就要去法国读大学了。它开阔的国际事业,敢于闯荡进取精神,是我学习的榜样,也是我最敬佩的一个人!
年级写人的作文 篇3
我有一个可爱的小表妹,她的名字叫赵佳澎, 她还有一个好听的小名:滢滢。她胖乎乎的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,小巧笔挺的鼻子和小巧玲珑的.嘴巴,处处都透着一股机灵,可爱极了!
表妹特别爱笑,一笑起来两颗大门牙就露了出来,所以有时候我们也会亲昵的叫她“小白兔”。可是她生气的时候,这种可爱的情景就没有了,两个眼睛瞪起来,嘴里叽哩咕噜,也不知在说些什么,不过你逗逗她,她又会“乌云转晴”了。
小表妹现在一岁多,刚刚学会走路,还走不稳,走起路来像喝醉了酒一样,东倒西歪的,如果没有人在旁边守着,不一会儿她就会摔倒了,坐在地上哇哇大哭。
这就是我可爱的小表妹!
年级写人的作文 篇4
生活需要用爱去打造,情谊要用心去呵护,拥有一颗感恩的心,你将会发现世界更美丽。一题记
最使我难忘的是我的小学老师,至今回想起来,他当时只有20来岁。他从来不打骂我们。
在课外上他教我们画画、唱歌,和我们一起玩。给我们讲他小时候的故事,逗得我们哈哈大笑。他让我们多看课外书,抄好词好句。老师对我们爱好文学有很大的'影响,至今我还爱做笔记。
像这样的老师,我们怎么会不喜欢他呢?怎么不愿和他亲近呢?老师写字时,我们也默默看着,下课模仿。
还记得,那时我考试总考不好,被别人笑,让我失去了信心,成绩一天比一天差了,老师知道了,就一而再,再而三的鼓励我,终于我取了好成绩。当我们没吃饭时,老师虽骂我们,但还是给我们做饭去了。
每逢放假时,我们就更不愿离开他,尤其是六年级的那个暑假。因为我们知道这个假是漫长的,不像以前,也许再也见不到老师了。考完了试,我们站在校园外,轻轻的挥手,一起说:永别了,我最爱的母校;永别了,我最敬爱的老师;永别了,我最亲爱的伙伴。但愿我们跨越时空,彼此祝福,彼此想念。说完了我们心中无数个不舍。
在这个假曰里,我整天站在路口,看着来来往往的人群,寻找老师、伙伴,甚至找遍整座长城。
年级写人的作文 篇5
今天,我很高兴因为遇见了我的同学。我们在兴龙广场那里,因为那天有活动。
那时我和同学正走着去广场的路,我们在路上把自己的.心里话都说出来了,那时我们掉下了眼泪;到广场后都20点23了,我们在那里混,也没看节目,过了一会儿下雨了,那时我们没有什么举动,还是坐下来,等雨大了,在看节目的那些人才走了,但台上的人依然在做他们的节目。
雨渐渐变大了,我戴着帽子,可我的同学有帽子,她也不戴。可能是伤心过度吧,走在路上,雨越来越大了,我叫她打车回家,她死活说要送我到家,快到家门口了,她还是死活要送我到家,我就和她吵了起来,到了家们口我打了个车子把她送回了家,他坐上车后叫我的名字,我转身一看车子已经开走了。
今天,我才知道什么叫友谊。
年级写人的作文 篇6
我的弟弟叫嘟嘟。他长着一张瓜子脸,乌黑乌黑的头发,眼睛大大的,长着浓浓的眉毛,他很聪明又很贪玩。
放假第一天,老师留的暑假作业,嘟嘟的妈妈把暑假作业摆在桌子上,让他把暑假作业写完,可是作业在桌子上,他不做作业却在玩乒乓球。他听见妈妈走过来的声音,就把乒乓球放在的原来的位置,他机灵一动就开始写作业了。妈妈走过来了,然后只是把嘟嘟的被子一叠而已就走了,嘟嘟松了口气,又开始玩球,他妈妈给他说要下去买菜给他做早餐。嘟嘟听了高兴地快要蹦起来了,嘟嘟心想这下没人管我了,我可以尽情的玩了。嘟嘟就把妈妈送了出去,他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等妈妈回来的'时候,妈妈就开始检查嘟嘟的作业,妈妈一看,嘟嘟还没写作业呢!妈妈说:“你怎么这么长时间还没写完作业呢?”嘟嘟说:“妈妈你走以后我玩了好大半天的乒乓球,所以没有写完作业。”嘟嘟对妈妈承认了错误,他说:“我不应该只玩不写作业,应该写完作业在玩”。妈妈抚摸着嘟嘟的头说:“以后改正就行了。”
年级写人的作文 篇7
年初四,我们去杨蕙根博士家作客,我非常的兴奋,因为他是我盼望已久的家乡伟人,我知道他四十岁了,已经去过北极五次,南极两次,我觉得他太伟大了。
在吃饭过程中,他热情地招待我们,还对我说:“你要好好学习,以后做一个有用的人”。我通过吃饭对他的了解更深了!他和我是一个村的,也是在农村长大的,他勤奋求学问,一步一步成为科学家。爸爸说:“他现在是我国的.极地首席科学家,也是我们苏州的十大骄傲之一”。
我想我们学习条件这么好,更应该好好学习了,杨惠根博士是我们学习的好榜样。
年级写人的作文 篇8
我有一个侄子。但他从来不承认,因为我只比他大三岁。
他的眼睛不大,但却亮晶晶的;他的耳朵不大,但很灵;他的鼻子不大,但能闻到极细微的味道;他的.嘴巴不大,但能说会道。别看他长得小,却很能耍小心眼……
他有一个外号,叫做“张小抠”,顾名思义,他是一个喜欢占小便宜却不愿意吃亏的人。
记得有一次,朋友给我带来了很多好吃的。他眼睛特别尖,一眼就看到了这些零食。便过来问我:“能不能让我吃几个啊?”看着他那眼巴巴的模样,我想没人会拒绝吧……“好吧……”我只好同意了。我刚打开一袋零食,同学给我打来电话:“来我家玩吧,我新买了一个游戏机。”于是我就去玩了。结果等我回家了,看到的是零食的尸体!竟然一点零食也没有了!凶手是谁?只见他嘴上还有很多残渣,肚子鼓鼓的。看到我回来,他竟然对我笑了笑,抬起他的手,我看到他的手里还有一片薯片。他把手向我伸来,是要给我么?令人气愤的是,他又把手缩回去,坏笑了一下把薯片吃掉了。我还没反应过来,他又对我做了个鬼脸,然后脚底抹油——跑了!
还有一次,是放学的时候(我上初中,他上小学),我在车站遇到了他,他冲我挥了挥手:“嗨!徐利杉!”他又叫我大名!我忍……我勉强笑了笑:“今天怎么这么晚啊?”“做值日还有踢足球了。”我刚要说些什么,他又紧接着说:“哎呀,好饿呀,好累呀……”说完还拿出他的水壶边倒水,边说:“哎呀!这都三天的水了,没法喝啦!”说完还有意无意的看着小卖部。
年级写人的作文 篇9
爱,是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;爱,是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;爱,好比一座大山,能让受挫折的我有所依靠。而在我眼里,爱,就是双粗糙的手。
那是在我七岁时候的一个夏天,随着清脆的`铃声,我蹦蹦跳跳的走出教室,准备回家。可是,刚才还是万里无云的天空现在已经乌云密布,说时迟那时快,豆大的雨点就落了下来。我又跑了回来,向老师借了手机给家里打电话,却没人接听。“不会呀,姥姥怎么没在家呢?”我心里纳闷着。看来没法回家了,我只好在学校门口等着了。不一会儿,一个熟悉的身影进入我的眼帘,“咦,那个打着一把黑伞的人,不是姥姥吗?”“这么大的雨,你没带伞,我就给你送过来了”,姥姥慢慢的说。雨越下越大,平时很近的回家路,我们祖孙俩走来很长时间,回到家里,鞋、裤子、衣服都湿了。姥姥不顾自己身上的湿衣服,赶快给我找了干净的衣服给我换上,还拿干毛巾给我擦,她那双粗糙的手碰到我的皮肤还扎扎的,但我感到特别的温暖。“姥姥,你有关节炎,别把湿衣服穿的太久了,要不然关节会痛的”,我懂事地说。姥姥微笑着,抚摸着我的头,温和的说:“我的小外孙真懂事!” 大家都说母爱是伟大的,可在我眼里,姥姥那双粗糙的手,给予我的也是深深的爱。
事例叙述生动,具体,且与前面的比喻爱是阳光、清泉、大山、粗糙的双手一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对母爱的歌颂,令人感动。
【年级写人的作文】相关文章:
(精选)年级写人的作文08-29
年级写人的作文(精选)09-20
[精选]年级写人的作文10-11
[经典]年级写人的作文10-23
(经典)年级写人的作文10-30
年级写人的作文(经典)11-28
【经典】年级写人的作文10-05
(精选)年级写人的作文10-07
年级写人的作文07-20
【精选】年级写人的作文07-29