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历史的滋味小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的历史的滋味小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
历史,是英雄昔日的羽扇纶巾、谈笑风生;历史,是小人曾经的为虎作伥、祸国殃民。历史,是山间那棵古树曾经历的百年沧桑;历史,是地上那朵落花曾拥有的秾丽芳华历史是生动的,它的滋味独特而醉人。
在许多人的印象中,历史的滋味存在于那些发黄的古籍中,存在于古时的波澜壮阔、风起云涌里。诚然,诸葛亮为复汉大业倾注了半生心血,最终“壮志未酬身先死”的酸、“贞观之治”太平盛世时国泰民安、歌舞升平的甜、宋朝末期时百姓背井离乡、流离失所,惨死在敌军铁蹄下的苦……无不震撼人心,使人们或为之扼腕叹息、涕泪满襟,或为之欢欣鼓舞、拍手称快。
然而历史绝不仅仅局限于此,历史的滋味也并不只存在于那些惊天地、泣鬼神的大事里。一段平凡的记忆、一样普通的物件中,也可以品出历史的滋味。
书中夹着的那片枫叶背后,是某个秋日里的一次出游;抽屉里的那张毕业照背后,是大家一同度过的几年美好时光;额上的那道伤疤背后,是小时自己玩耍时不小心摔的一跤……这些历史虽看似平淡无奇,但却足以触动人心。秋日里的出游,满载着欢声笑语,满是甜蜜,增加了我们对自然的热爱;在同学们一起度过的几年中,笑泪交织里,有着大家太多太多的回忆,有甜也有酸辛,让我们懂得珍惜共处的时光;在关于那次摔跤的记忆里,似乎全是苦涩,但从此我们玩耍时也变得小心起来,再少有这种事情发生。
外婆家有一个热水壶用了二十多年。那是妈妈上大学时,一次放假回家,学校要求学生们在假期时间实习。妈妈家乡中学生的英语并不怎么好,而英语又是一门很重要的学科,于是妈妈利用假期,认真地给他们补习英语,并且鼓励他们好好学习。一个假期很快过去了,在妈妈临行前,为了表示谢意,当地的学校送给她这个热水壶。外公外婆感到自豪,把这当做宝贝,一直对它爱护有加。这个热水壶背后的历史,就像从它里面倒出的白开水,朴实无华。这段历史的滋味,初品来似乎平淡,细细品味,似觉另有深意。
历史的滋味,无处不可寻。它们或涩,或甘,或辛,或苦,都是宝贵的,都独特而醉人。在品味它们的同时,我们也懂得了很多。就在这样的品味与懂得中,我们一天天成长。
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