年级写人的作文

时间:2024-01-09 08:20:15 写人作文 我要投稿

【优】年级写人的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的年级写人的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【优】年级写人的作文5篇

年级写人的作文 篇1

  我的侄女是一个小淘气。刚出生时,文文静静,长大了后(半岁左右)躺在床上,哈哈嘻嘻。我的侄女是一个小淘气。1岁左右,出人头地。长大以后(1岁半左右)走在路上,咚咚滴滴。

  哎!说真的!有一个这样的侄女我又开心,又伤心,又气愤,但是和她在一起很放松,不用做长辈眼里的我!哦!忘了!我的侄女叫茜茜,大名叫袁茜怡!

  我的茜茜周岁的时候,我去了她们家,她躺在床上,眼睛滴溜溜的望着每个从她身边走过的人。我便走过去看她,没想到她抓着我的小指拇不放,嘴里不知说些什么!为了听清楚,我把耳朵凑了过去。“啊“我以光的速度跑了出去!你们知道吗?她把她那亲爱的口水留在了我的脸上!我一边擦,一边想:难道这是婴儿打招呼的方式吗?那我下回要注意了!

  西西,有时也会撒娇哦!那天,我去他们家。一进门,她就抱着我的脚,抬着头,眼睛里的泪水在眼眶里打转转,我抱起她问:“西西,增么拉!眼睛增么红红的!”

  “姑姑,妈妈骂西西!”

  “西西,你又捣乱了是吗?”我好奇的`问道。

  “姑姑,不是的,我握尿尿在身上到!”西西玩我的头发说道。“打!”我说道。真是的,做错事还不改,居然还感玩我的头发,真是的!

  “不打!”

  “打,打坏西西!”我又说:“西西”

  “诶”

  “臭西西!”

  “诶”

  “坏西西!”

  “诶!”

  “西西,做滴滴去!好不好!”我看她没里我,我就说:“姑姑走到拉!不要西西到!好不好!”“不好,姑姑来!”西西喊。

  “不来,西西来!”

  “姑姑来,来,来,来!”西西一边说,一边向我招手“姑姑来,玩,和西西玩!”

  “不来!”“来,姑姑,西西听话!”

  “好,姑姑来,和西西玩!”我好无赖啊!

  后面的我不说了,最后我被整死了!

年级写人的作文 篇2

  我的语文老师算不得美女,但是她给我们留下的印象可深了。

  当我第一次看到她的时候,就已经深深的喜欢上她了。她有一双像星星一样一眨一眨的`眼睛,有一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的耳朵。

  老师很聪明,每节课她都会抓住重点词来教我们。该背东西的时候,她不让我们死记硬背,要我们抓住关键词编一个答案。老师还说,只要回答时有关键词,那么这个问题就一定会得分的。

  老师为人很低调,是因为无论她多优秀,她从来不张扬。

  老师有时候也会很凶,但我明白:那一定是我们做错了事。

  为了我们,她连自己的孩子都不管了。那是一节晚自习,老师正讲着,突然有一个小女孩儿哭着跑进来。我心想:这是谁啊?没想到她喊我们老师一声:“妈妈!”我立马明白了―这个女孩儿就是老师家的小女儿啊!

年级写人的作文 篇3

  樱殿,一直以来,都是你在陪伴着我,使我一直很纯洁、很喜欢你。

  记得是20xx年,那时我9岁,在不知不觉中看了《魔卡少女樱》这部动漫,或许是朋友推荐。但自从那以后,我便深深地爱上了魔卡这部动漫。那时并不知道会经喜欢上木之本樱,过了许久以后我才发现,我喜欢上了小樱。

  4.1,是个特别的日子,那天是樱殿破壳的日子。

  7月份那时,家里有了台式类的电脑,我便迫不及待地玩了起来。在一次发现中,我知道了一种叫贴吧的东西,于是我便创了一个贴吧号,一开始创贴吧号的原因是想在魔卡少女樱吧,可是后来我才发现,原来贴吧是个可以结交许多朋友的'地方。但唯一不变的是——魔卡少女樱吧。

  小樱,初代萌王,我心中的女神,是哪个动漫人物都无法比拟,至少我是这么认为的。至于讨厌樱殿的人,我不会去理,因为,如果你真的爱一个人,那么就算谁说都不会动摇那个人在你心中的位置吧?

  樱殿,今天是你的破壳日,虽然现在你应该是26岁,但在我心目中,你永远都是那个有点傻呆呆、很纯洁的12岁少女。

  看到微博上和魔卡吧热烈的庆贺樱殿你生日,我也忍不住去祝贺。记得小樱你第一次见到小狼君的时候,头发发竖,样子真是很呆萌呢。直到小樱和小狼君在一起······你们的爱是那么纯洁、那么感人,感人到令人想哭。

  最后我想说:樱殿,你要永远开心快乐哦!光笑是不行的,谁知道是不是假笑呢?总之啦,要和知世小狼君永远幸福地在一起,永远不要有烦恼!

年级写人的作文 篇4

  父爱是一种深沉的爱,是不可缺少的一份责任。父爱没有体贴的温馨话语,没有耳边不停地唠叨,没有日夜陪我度过的温柔。但是父亲一直给我一种山一般的依靠,给我一种时时刻刻的心安。记得有一次我放学回到家,爸爸象往常一样招呼我吃饭,边吃边问我:“杉杉,今天晚上有什么家庭作业?”我说:“就是听写,没别的。”晚饭后,爸爸开始帮我听写。他的声音特别响亮,还读得很流利。读者读着我突然想起,等会儿会有一个“乘机”的单词出现,爸爸一定会读错音。我想:要是妈妈在家肯定会笑了。因为爸爸每次帮我听写时声音特别的洪亮,妈妈就会说爸爸是在喊口令操练。有时,读错了音他自己还不知道,样子还挺认真。这时,我和妈妈都会捧腹大笑一阵。妈妈常说爸爸:“傻得可爱又可怜。”终于到了“乘机”这个词,我一个心思的想着怎么笑他。突然,我听到一个浑厚准确的声音:“chengji”我一愣,笔不动了。爸爸看我没法应,又“理直气壮”地读了一遍。我停住问爸爸:“不怎么会读‘chengji’”爸爸挠挠头,不好意思地告诉我,最近他每次帮我听写,都要在前一天晚上连夜把要听写的整课课文的字词抄在一个小本子里,把读不准音的字用部首查字法全部查出来,并用同音字代替听写的词。

  爸爸告诉我“乘机”的“乘”字就是这样查出来的'。爸爸望着我,说:“你不会笑话爸爸笨吧!”望着眼前已到了不惑之的爸爸,我能说什么呢?我哽咽说:“爸爸你不笨,你好聪明……”话没说完,我的眼泪刷刷的往下流……

  这就是我的爸爸------一个对儿子充满了朴实的爱的爸爸。

年级写人的作文 篇5

   玩,是小朋友的天性,我的表弟也是如此。

  我的表弟不仅爱玩,还很会捣蛋,是个不折不扣的捣蛋鬼。上次还弄坏一个别人托妈妈买的东西,害的妈妈大发雷霆。他喜欢玩玩具,什么积木啊、遥控车啊,之类的玩具数不胜数。

  他虽然喜欢玩玩具,但是不爱惜。他成天拿着个玩具到处扔,到处放,甚至还乱来,导致很多玩具都不见了。有一次我因为表弟仍玩具,对他动了怒。

  哪天,表弟像往常一样来到我们家,他首先冲进公公房间,拿起遥控车就向客厅里那么一摔。我心平气和地跟他说玩就好好的玩,不要乱扔啊!弟弟听了我的话,没有人了有好好的玩起来。可是他不会玩遥控车,完全是乱来第的`。他先是按前键,撞到墙后,又按后键,再撞到一个东西,重复这个动作。于是我就教他用两个手玩,但是他非但不听,还继续找照他的玩法玩。于是我朝他大声说了几句,他有几分畏惧,便不再这样玩,到房间去了。

  我虽然说了他,但是他没有记恨我,还是像往常一样和我讲话。我骂了他——我的表弟,我觉得心里很过意不去,小孩子天性是玩,他要玩自然也有他的玩法。

  这就是我的弟弟。

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