年级写人的作文

时间:2023-12-06 08:24:10 写人作文 我要投稿

(必备)年级写人的作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的年级写人的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(必备)年级写人的作文10篇

年级写人的作文 篇1

  我有一个活泼可爱的表妹,她有一双水汪汪的眼睛,一个挺挺的鼻子,一张红红的小嘴巴,留着两条小辫子,走起路来摇摇摆摆,看起来十分可爱。我这个表妹对什么都好奇,凡是有不懂的,她总是要问一下。

  有一次,我们全家人都要到莲花湖去游玩,正当我高兴得蹦起来的.时候,表妹带着疑问对我说:“表姐,莲花湖是什么东西呀?”话刚说完,屋里顿时响起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解释说:“莲花湖不是东西,它是一个湖。至于莲花嘛,就是粉色的花咯!”“哦!”表妹似乎明白又似乎不明白,右手抓着后脑勺,皱起眉头沉思起来。

  吃完早饭,我们坐着车,来到了莲花湖。一下车,空气特别清新。只见蜻蜓忽飞忽落,有时还在水面上跳起了“迪士科”。这时,表妹发现了蜻蜓,看见它们在点水,表妹不禁大笑起来。我惊奇地问表妹:“你笑什么呀?”表妹边笑边说:“那些蜻蜓肯定是热了,就想下水洗澡,可是它们不会游泳,所以,一点水就上来了,它们肯定觉得沾了一点儿水就是洗澡了,它们真是太‘聪明’了。”话音刚落,一片笑声又陆续响起来初中,表姐说:“你这是什么理论呀,太离谱了!”表妹还是若无其事地抓着后脑勺。

  后来,我们租了一条大船。我在船上看漫画书,表妹则趴在栏杆上放声歌唱。忽然,她大声地对我们说:“快看哪,粉色的花朵、粉色的花朵。”于是,我们朝她手指的方向一看,几朵莲花立在了湖面上。再看表妹,她瞪着那双“珍珠眼睛”看着莲花,不住地赞叹道:“多美的花儿呀!多美的花儿呀!”此时,又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈!哈哈哈哈!

  这就是我那天真幼稚的表妹。

年级写人的作文 篇2

  我的宝贝弟弟每日每日浸泡在冰冰凉凉的泳池,跳下去,二话不说便认命的接受了自己晨间的魔鬼训练,外人乍看轻松,但对他而言起床离被窝而去是极为一番难受的煎熬。幻化为私人魔鬼军师的老爸,一趟又一趟的挑剔弟弟细微动作的毛病,坚持做到定位达到标准,弟弟每天忍气吞声也要挂着笑容战胜昨天的自己。

  遇强则强的他,看见高竿的一流选手不是垂头丧气,更不是放弃努力的希望,而是带着可爱的笑容毫不留情的鞭策自己精进。有时踏入家门便瘫倒在地,已经累得体力不支,手脚瘫软双眼阖上,竟然睡了。身为姐姐的我有些不舍可爱的弟弟如此疲累不堪,但他这般坚忍不拔无人能击的毅力,我真的佩服得五体投地,我小心翼翼的为他盖上毛毯,轻触了他有个性的黑发,注视着他呼呼大睡的模样,不禁被他的帅气给迷惑。

  这般的苦涩他熬过了,今天的比赛更是他展现成果的验收良机。在岸边跃跃欲试等待着,肌肤更是迫不及待接触流水的竞速,反反复覆暖身子,刻不容缓的态度展现了他无穷的积极,心中更是暗暗提醒自己绝对要凯旋归来。

  枪声瞬间鸣起,我紧张的七上八下,因为才刚下水不久他的队友便被拉开一段距离,这场水中蛟龙的接力赛,起步便落后一大截,当然不免有些失望,而远处的弟弟代表着最后希望,屏气凝神的注视着迎面的伙伴,冲了,就像是被雷电到一般,啪啪啪啪……溅起白花花的水花,不留余力的冲向终点。全场的人都看傻了,我的弟弟竟然赢了,他追回差距并且逆转胜结束了战战兢兢的比赛,我万分感动他终于游出自己的舞台,但没有人明白,他不为人知的苦涩历程。

  好奇问他成长的感想,弟弟抓抓头开心的说:“我赢了我自己,离菲尔普斯又更近一小步了,所以我还要更加努力,才有机会缩短我们之间的距离。”弟弟,你真的进步了,你像是待引爆的烟火,在爆炸的.瞬间,才会明白你的威力,那令人振奋的绚丽火花震惊了在场所有人的心,当然,包括我在内。

  你的努力,我看见了;你的成长,让我惊艳;你的表现,使我难忘;你的笑容,是我永远的宝藏。这时,我最想拥抱你并大声的告诉你:“加油啊!我可爱的威仔,继续‘泳往直前’吧!我会无条件成为你的精神支柱。”

年级写人的作文 篇3

  我的舅舅长着一个圆圆的脑袋,又黑又短的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子下面长着一张大大的'嘴巴,肚子上像扣了一个盆子似的,胖乎乎的手和腿还有脚。

  我的舅舅喜欢看小品,一有时间就去电视上找小品看。有的小品舅舅都看过好多遍了,但舅舅百看不厌,一样是哈哈大笑,有一次电视上没有找到小品,就来到我的身边来,看我玩电脑游戏非常入迷,就趁我不注意把电源拔了,还装模作样的帮我找原因,我刚离开椅子,他就坐上去把电源插上。我见上当了非常生气。他说:“一会儿就给你了。”

  我的舅舅还非常馋。他对羊肉过敏,一吃就全身会痒,可是他看别人吃就馋,他就一边吃一边挠,看他那难受样,别人劝他不要再吃了,可他说:“不行啊太馋了”。唉,真拿他没办法。

  这就是我的舅舅。

年级写人的作文 篇4

  我的妈妈今年30岁了,高高的个儿,很苗条,她高鼻梁,大眼睛,弯弯的'眉毛像柳叶,樱桃小嘴,长长的卷发披在肩下。她经常穿着漂亮的衣服,亮亮的高跟鞋,走起路来真有点像模特。要是走在大街上人们的回头率准能达到百分百。很有万人迷的女人风度。

  妈妈非常疼爱我,有一次,半衣我得了感冒,体温烧到39度,妈妈非常着急,又给张大夫打电话,又用酒给我擦身子,一会张大夫来到我家,给我输了液,我迷迷糊糊的就睡着了。等我起来时已经是早上了,烧已经退了。可妈妈一夜都没睡,眼睛都红了。这时妈妈给我端来了热气腾腾的面条,上面还有两个荷包蛋。对我说:“天宇,快吃吧,吃完了病就好了。”此时我感动得扑到了妈妈的怀里。

年级写人的作文 篇5

  说起我的朋友,那可是数不胜数,但是我最好的朋友还是——李世鹏。

  他的身高和我差不多,一对乌黑的眉毛下面有一双大大的眼睛,鼻子下面有一张能说会道的嘴。他的面貌虽然不怎么样,但心地却是那么的`善良,心里总是那么为的别人着想。

  有一次,我们班有一个同学不小心摔倒了,李世鹏把她扶起来,背到教室,然后用卫生纸蘸了一点水把手臂上伤口旁的脏东西擦掉,擦完后,李世鹏也不去操场跟陈明涛玩,而是陪着那位同学。

  还有一次,刚好是期末考试的那一天,顾老师让我们把考试用的东西拿出来,我把文具盒、改正液等一些学习用品拿出来,坐翻右找,就是没有找到我的圆规,可能是今早来的时候忘记带了,怎么办呀?我急得跺起了脚,坐在我后面的李世鹏说:“韦举宬,你怎么了呀?”我说:“都怪我,今早忘记带圆规。”我刚说完,李世鹏就到座位上把他的圆规借给了我,我问他:“那你呢?”李世鹏说:“没关系,我还有。”

  考完试我回到家里,独自一人坐在电脑旁,凝视着这把特别的圆规,心久久不能静下来。

年级写人的作文 篇6

  我有个表姨生叫“小仪”,住在番禺姨妈家。她有一双圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,又圆又红的脸,样子非常可爱。

  今天早上,我又到姨妈家,去看望小仪。哇,过年见他还是刚满月的婴儿,一眨眼,她就可以和我们玩,还可以用表情和动作表示话语了。我们一到小仪面前,小仪马上把手伸到我妈妈跟前,表示要抱。我的妈妈就马上去抱她。不一会,我用她的玩具逗她玩。她又马上喜欢了,我就背她在地上玩,我拿了一个玩具小车给小仪玩,小仪把车仍到外面,车子被摔个粉碎。

  中午,我们吃完饭后就喂小仪吃粥。小仪一会儿要在地上边吃边玩,一会儿要坐在bb车上吃,真麻烦!

  晚上,我和小仪在床上玩,我藏在被子里,叫了一声:“捉迷藏了!”小仪马上去找我,我特意伸出一只手。小仪知道后,翻开被子,哈哈大笑。我们玩了很久。看见闹钟已经达到10点才睡觉。

  第二天,我和小仪说完再见后回家了。在坐车的`过程中,我和小仪玩的情景还在脑海里出现。

  你们喜欢我的表姨生小仪吗?

年级写人的作文 篇7

  我最崇拜的人是我的班主任—伍老师。伍老师是一中等身材的个,长长秀发微微卷起、整齐而精致,白净的脸上泛着红晕,一双乌黑的眼睛时而闪烁着,把神采奕奕的状态传递给我们每一位同学,让每天的学习充满着能量。

  伍老师是一个温柔的`人,她从不会因为学生的调皮,所以粗暴地指责我们,也不会用什么办法来惩罚我们,她会用温和的语气和我们说话,以换位思考的方式开导我们,让我们没有感到有压力的情况下把不足和错误改正。

  伍老师同时还是一个博学多才的人,经常和我们在一起谈论些寓言故事、成语典故,向我们描绘祖国的大好河山、风土人情。她会孜孜不倦地向我们灌输更多的知识和新鲜的事物,让我们开阔视野。

  伍老师时常会自掏腰包买些小礼物及棒棒糖、巧克力等等,用它们来奖励一些学习有进步的学生,让受奖励的同学喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。

  就是这样一位十几载如一日,每天迎着黎明的朝霞走,顶着午夜星光归的好老师。从此,深深地扎根在我心灵深处,她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老师。

年级写人的作文 篇8

  我的爸爸是一个很爱我很爱我的人,在我的心目中他很爱我,在他爱我的同时我也非常的爱他。我爸爸他有很多很多的优点,当然在他那么多的优点当中他也有很多缺点。我爸爸很爱打扑克、打麻将。我四姨总说他是一个报喜不报忧的人我爸爸很胖,胖得都长脂肪瘤了,他有时很懒一睡就是 点钟,打呼噜很大声。我爸爸的眉毛很浓瞪起眼睛,眼睛大大的很凶猛。

  但是他也很善良,我有什么要求他总是满足我,我的.爸爸虽然有时很凶,但我知道他那是为我好,为了我长大做一个有用的人,他打牌时不管输赢都会说只要开心就好。我不管参加什么活动就算我输了,他也会鼓励我说总在参与嘛。是呀,我的爸爸优点真多呀,但他的缺点也好多。

  希望爸爸能的长瘦一点,这样他就不会有脂肪瘤咯,好啦就说到这里吧,拜拜!!!

年级写人的作文 篇9

  我最熟悉的人是我妈妈,因为爸爸经常不在家,所以多半是我和妈妈在一起。

  我妈妈有一张白白胖胖的脸,脸上有一双黑黑大大的眼睛,还有妈妈的'额头很可爱,总是光亮亮的。我的妈妈很关心我,很爱我。

  记得有一次我发烧了,当时是深夜,我睡的迷迷糊糊,浑身发烫,而且喘的很厉害,惊醒了妈妈。妈妈起来,给我量体温,叫醒迷迷糊糊的我吃药,还给我用温水擦身子,额头上给我放冰袋。因为我喘的厉害,妈妈为了让我喘气舒服一点,让我半躺在垫好的被子上,还给我按摩减轻我的气喘。让我终于睡上了一个安稳的觉。但是妈妈整夜都在照顾我,担心我病情变严重。

  这就是我妈妈,非常关心。爱我。以后我要考个高分报答妈妈。

  作文评语:这篇文章写得不错,内容上紧扣母爱,中心突出,主题明了。本文语言功底好,外貌描写生动,“脸上有一双黑黑大大的眼睛”,增强了文章艺术感染力。文章末尾直抒胸臆,使母爱得到了升华。

年级写人的作文 篇10

  星期三早上,阳光明媚,小佩戴好红领巾,背上书包,蹦蹦跳跳地向学校走去。

  忽然,她看见了一个女孩。她,坐在轮椅上,梳着整齐的马尾辫,看上去似乎比小灵大两、三岁。更重要的是,小灵发现她的胸前也佩戴着鲜艳的红领巾。小灵加快了脚步,凑上前去。“姐姐!”,“哧”的一声,轮子不了。“姐姐,你是要去上学吗?”小灵急切地问。她过头来,微笑着看着小灵,“嗯,我是锦华小学的.,你呢?”“太好了!我们同一个学校呢,一起走吧!”小灵听了她的回答,高兴的叫了起来。

  说完,小灵走到后面,推起轮椅来。她吓了一跳,谁会想到小灵居然帮她推起轮椅来呢?但是很快,她平静了下来,开始和小灵交流。通过交流,她们对对方都有了了解。很快,她们从陌生人变成了好朋友。不时,还传来一阵阵爽朗的笑声。过往的路人,都向她们投来友好和赞许的目光……

  这一刻,世界上充满了阳光,充满了微笑,两旁的树木变得异常的美丽,周围的人们也变得异常的亲切,每个人的脸上,都洋溢着幸福的笑容……

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