年级写人的作文集合【3篇】
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的年级写人的作文3篇，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我有一个可爱的弟弟，他叫杨睿博。他今年4岁了，他有一双水汪汪的大眼睛，一张可爱的小嘴巴，一头在阳光的照耀下会发光的黑发，可爱极了！不过，他也非常的`调皮，让我给你们讲一件关于他的趣事吧！
星期天的早上，我带着弟弟在我家的院子里和戴明珠玩，这天阳光明媚，玩了一会儿我们就满头大汗了。这时，我摸摸口袋，刚好有两元钱，于是我对戴明珠说：“戴明珠，你把我弟弟看一下，我去买瓶水，等会儿我们喝！”“哦！”戴明珠爽快地答应了。“姐姐，我要和你一起去买水！”没想到半路杀出个程咬金——弟弟，他要和我一块儿去。“哎呦，你不要去了，”我说：“我骑自行车去，带上你我会走慢的，我早点儿买回来你就能早点儿喝了，你在这里和戴明珠玩一会儿，我马上就会来了。”“不要！我要和你去嘛！”弟弟说着边哭了起来。我连忙让戴明珠把弟弟看好，然后就骑着自行车想小店出发了。
等我去小店买好水回来了之后，看见了弟弟正嚎啕大哭，等他看到我之后，哭得更厉害了。戴明珠笑着说：“杨丁，我跟你说，刚才你走了之后，水水（弟弟的小名）先是用手捂着眼睛哭，然后把手留出一些缝，用眼睛看看他现在的地方有没有人，没人的话再转个方向看，哪里有人他就对着那里哭，我看得都快笑死了，哈哈哈！”我听了之后也哈哈大笑了起来。我还没笑完，就又听她说：“他朝着一个有奶奶的方向哭，那个奶奶听见了，就从口袋里拿出了一块巧克力给了水水，水水马上就没哭了，然后他看到你骑着车回来了，就装哭，搞笑吧！”然后，我们笑得更欢了。弟弟也跟着傻笑了起来……
瞧，这就是我的弟弟，他是我家的开心果，给我家带来了许多欢乐。你看了这件事后，一定也会喜欢这个小淘气吧！
年级写人的作文 篇2
我的妈妈长着一头乌黑光亮的头发，一对水灵灵的大眼睛，加上一个红红的鼻子，就成了我那幽默有趣的妈妈。
妈妈很能干，但也很粗心。比如有一次，妈妈在家里不亦乐乎的.缝着衣服，边缝还边唱歌。妈妈缝好后，就叫我过来穿上看看合不合适。我高兴的穿上了，才刚走两步，就觉得衣服上有根尖尖的东西在刺我，我问妈妈：“我怎么觉得腰旁边有东西在扎我呀？”我妈一看，原来是缝衣针还没取下来呢，妈妈急忙说“对不起啦，是我忘记取针了。”哎，我这粗心的妈呀！
还有一次，我和妈妈逛完街回到家。进门后妈妈就在包里东找西找，我便问她找什么呢？妈妈没理我，继续翻找着她的包。过了一会儿，妈妈把我叫过来说：“女儿，我手机好像落车上了，麻烦你……”妈妈话还没说完，我就“啊！”的一声尖叫，因为我知道她又要叫我去楼下车库里帮她拿手机上来了！哎，我刚爬了六层楼，又要下去再爬一次楼，累死我了。这种事情可不是第一次了！我只好再跑一次了！
看！这就是我的马大哈妈妈，可是她也有可爱的一面，就得听下回分解！
年级写人的作文 篇3
再漂亮的花离开了水与土就会死去变得黯然失色。再珍贵的鱼离开水也会死去变得毫无价值。那一个人呢？一个人失去了朋友和亲人就会变得孤立无援，在这个“弱肉强食”的社会中淘汰。每个人都会拥有一个朋友，他（她）就像你的“开心果”陪你渡过难关，共享胜利。我的朋友是个拥有长辫子和“西瓜头”的小男生。我们这对欢喜冤家在学校里时好时坏，逗的人哈哈大笑
他拥有一个鲜明的特点：一条细长的辫子挂在脑后。一个圆圆的西瓜头，圆圆的脸，瘦瘦的身材，细细的腿就形成了一个独一无二的他。他十分喜欢运动，特别是足球，还参加了班级足球队！他吹的单簧管也不赖，多次代表学校去演出！
此外，他的自尊心特别的.强！有一次我去买一个烧饼，我觉得自己吃都不够，就说：“ 不给你吃烧饼”然后将身一扭，背对着他大口大口的咬着。谁知，他轻蔑的说了声：“啧，谁稀罕。”然后手插口袋，摆一张“无所谓”的对我冷笑一下，走了。我看他不开心了，连忙跑到他面前笑笑表示给你吃。他斜着头，我不在意的说：“啧，明天叫我妈妈买一个不就好了！”然后猛的撞了我一下从我身走了。我又跑上去，说：“哎呀，随口一说而已！给你吃呀！”随后给了一大给他。然后他咧了咧嘴，看了看四周，马上就跑了，随后说：“呵呵， 这一大块归我了！”见他开心了。我也开心地说：“原来你的套路那么深！”“哈哈哈，走了”他边跳边跑地说。“走了”我跟着说。
他是我的朋友。他是我的朋友！他就是吴昊宇，无论他的学习是好是坏，也无论他的脾气是好是差，他始终是我的朋友!
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