（优选）年级写人的作文8篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的年级写人的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
“啪——”厨房传来瓷碗打碎的声音，我已经快要斯歇底里了，怎么摊上这么一个表哥啊！你当然不知道发生了件什么事，我就告诉你事情的起因吧！
周末，妈妈出差，就让表哥来“照顾”我，然后，就留下十四岁的他和我在家里度过“可怜”的一天。中午，我上完补习班回到家，大喊：“哥！我回来了，快做饭，我要饿死了！”他从沙发上一蹦而起，说：“好嘞！你就等着享受我‘大厨级别’的饭菜吧！”说完，自信满满地走进了厨房。我心想：但愿他真有这么厉害吧！便也不再多想，躺在床上看电视了。大概过了1个小时后，我肚子开始“咕咕”的抗议了。我小声嘟嚷：“真是的，怎么这么慢啊！”隐隐约约的，有一股怪味飘了出来。表哥在搞什么鬼？这是什么味……惨了！不会是饭焦了吧？我冲进厨房，只见表哥躺在椅子上，玩手机玩得正不亦乐乎呢！我气得“七窍生烟”，把表哥从椅子上“揪”起来，他哇哇大叫：“哎呀！你干嘛！”我更气了，说：“看你干的好事！饭都焦了你还玩！”他“啊”了一声，马上去“抢救”米饭。
当他端着黑的像原子弹一样的饭出来时，我顿时连食欲都没了，二话不说地拿了钱到楼下去吃面了，留下他自己享受自己的“大作”。
当我回来时，他满脸堆笑地又帮我拿鞋又帮我倒水，尽力讨好我。我知道他是想我别告诉妈妈关于他厨艺“精湛”的事，我伸了个懒腰，打着哈欠走进电脑房想玩会电脑，便对他说：“这次先放过你，我玩会电脑，你去洗碗吧！”他像得了什么天大的恩惠似的，马上又冲进厨房洗碗。结果不用我说你也知道了吧？他不但没能帮我把碗洗了，还白白“牺牲”了一个碗。在我对他的印象里，我在心里把他和“仔细”一词打上了一个大大的“叉”。
晚上，我“吸取教训”，坚决要到楼下的`餐馆吃晚饭，他拗不过我，只好拿着钱带我到楼下吃饭。当我吃完饭，拍着圆鼓鼓的肚皮准备买单回家时，他摸摸钱包，脸色 “刷”一下变了。我顿时惊恐起来：“你不会是没带钱吧？！”他尴尬地冲我笑笑，缓缓地点了点头。我当时是真的欲哭无泪，怎么他这么粗心啊！服务员已经等的不耐烦了，最后，我只能被留下当“人质”，等待他回家取钱了。回到家门口，只见他磨磨蹭蹭不开门，我生气了：“怎么还不开门啊，我要回家向老妈‘投诉’ 你！”他像个被训孩子似的，低下了头，弱弱地说：“我……我好像没带钥匙……”我绝望地蹲在家门口，真是“有家不能进”啊！要不是妈妈及时赶回来，我可能就要睡在家门口了。
哎！我的表哥可真是粗心大王啊！
年级写人的作文 篇2
我的同学名叫纬晨，长着一头乌黑的秀发，不大不小的眼睛，黑黑的皮肤，一张能说会道的嘴。她的成绩在我们班15名以前的。所以，她不仅仅是我的好朋友，也是我学习的好榜样。翟纬晨唯一的缺点就是胆子可小。
那是一个星期天的早上，我和纬晨约好了去“新悦读”学校去考试。大概过了2个小时吧！我们都考完了，决定去长乐公园玩，来到长乐公园后，直往假山那儿跑去。“幸好还没有人来爬”。我跑过去后说。我踩着石头爬到了最顶端，纬晨却只爬了一层。我鼓励纬晨说“你不要害怕，很好玩的”。但是，她还是不敢上来，所以我们只好到别的`地方去玩了。
不过，纬晨有一个很好的优点。这让我佩服的五体投地了。那是一次课间休息的时候，我和另一个同学要出去踢健子，正好山少了一个人，我们就准备叫纬晨，翟纬晨正在看一本书，看地可入迷了。我们几个同学都喊着他，他还是在看书。叮铃铃，一阵铃声终于打断了他看书。他对我们说：“下节课休息时一定跟你们一起玩”。但是，我们几个坚信，他下一节课一定还会看书的。
这就是我的同学——纬晨。你们是不是很想与她交朋友呀！
年级写人的作文 篇3
你见过我老妈吗？我老爸呢？我呢？我弟妹呢？哈哈！你没见过吧！今天就让我来为你介绍介绍！
“老虎”老妈
谁说女子不如男，今天就让你识见识。
我的老妈个子不高，脸上长了些雀斑，眼睛炯炯有神，薄嘴唇说起话来像流水般滔滔不绝，每天穿着休闲服套在街上东游西逛，连我们家的超女强人——奶奶都怕她三分。
又有一次，我不小心把花瓶摔碎了，妈妈闻声走过来，二话不说，捏了我一把，收拾好破花瓶后，狠狠地瞪了我一眼，扯着我衣领走到房间，“你怎么那么不小心，这可是很贵的，你可以出去了！”说完，妈妈将眼睛瞪得像灯笼，叉着腰指着我，“哼！你这么凶！”我抽泣到。“我还没打你呢？”妈妈像老虎般吼到。我慢慢吞吞地走出房间。
“大道理”老爸
老爸博览群书，他可是“文武”派，他身高六尺，皮肤较黑，浓眉大眼，那像毛毛虫似的眉毛横架在脸上，平时穿得很朴素，每当我指责老爸像农包时，他总会说：“农包又怎么样？辛勤、朴实难道不好？”
每当我考试考得不好时都不敢给老爸写议论，因为他总会没完没了的边说边写，看老爸又开始唠叨了：“这个学习主要抓住方法，要学会预习和复习……”咚咚！时间如流水般飞逝，已经是凌晨二点了，我扒在桌子上睡觉，而老爸却在滔滔不绝地写着。
“超级暴力女”我
我是个活泼、可爱的小女孩，经典口头禅：好女不跟坏男斗！我长着既变又粗的'眉毛，眉毛下的黑宝石眼睛十分闪亮，皮肤较黑，左眼下边有三个围成三形的小痣，薄嘴唇经常“叽叽喳喳”叫个不停，因此，老师也不少批评我。
我总认为自己像个男孩，所以有时女扮男装，我在家里也是出了名的“暴力女”，这个暴力女说的可不是打架，而是写作业，因为每当我写作业前，都把作业压在桌子上拍五下才肯做作业，所以，亲人都叫我“超级暴力女”。
调皮、捣蛋“小王子”
我那一岁的弟弟袁绍仁可真是调皮的不得了，弟弟细细的眉毛像两根弯弯的小草，眼睛如天上的星星般闪亮动人，樱桃小嘴圆嘟嘟地，可爱至极！
可要说弟弟调皮起来，那可是无人能比，有一次，我抱着弟弟到我房间玩，谁知，弟弟连蹦带跳的在床边跑来跑去，突然，他愣住了，连忙朝衣柜走去，我没有在意，“扑哧”一大堆衣服连根带底的被弟弟丢了出来，我的房间一片狼籍，我气得火冒三丈，可弟弟却在哈哈大笑。哎！真拿他没办法。
睢！这就是我们一家子，当然，你也可以把你们一家介绍给我们噢！很高兴和你做朋友！
年级写人的作文 篇4
记得我刚上四年级的时候，开学前几天，妈妈告诉我，我的任课老师都变了，其中语文老师是季校长。我一听，心里很紧张，校长哎，管的肯定是很严的，我如果调皮的话，会不会惩罚我，把我开除啊？
开学了，我怀着忐忑的心开始上课，季老师长长的脸，下巴上留了点胡子，给我很威风的感觉，讲课时，季老师的语言很幽默，常常用肢体语言来形象的告诉我们道理，他学了我们看到老师后的.行为，头一低，腰一弯像是没看到老师一样，畏畏缩缩的溜走，引的我们哄堂大笑，课堂气氛非常的好。我小小的松了口气。
不过，我还是很怕他，上课时，我常常会走神，但只要季老师看我一眼，我立马坐好，不敢开小差了，不怒自威说的就是这样的情况，嘻嘻。
有一次，季老师来看我们的作业完成情况，因为动作慢，我的语文作业还没有做，我想这下完了，要被惩罚了，可是，季老师看了我的作业，摸摸我的头，微笑着说：“男子汉要注重效率！”我惭愧的低下了头，想，下次一定加快速度完成任务，不边做边玩了。
我的字写的差，为此，季老师纠正我的动作，给我写例字，要我把力量尽量放在笔尖上。我照着认真的模仿，看到我的进步，季老师给了我响亮的掌声，夸我说：“good！完美！”我听了，开心极了，写的更有劲了。
这就是我们的季老师，我很快喜欢上他的课，我会好好的跟他学知识，学做人的道理，做个像季老师那样的男子汉。
年级写人的作文 篇5
她，高高的个子，留着一头乌黑亮丽的头发，不管身上的担子有多重，那对眉毛总能像月儿般轻巧地弯着，她就是我的妈妈。在别人眼里，她是一个勤劳能干的人，可我却认为她患有严重的“健忘病”，常常在家闹出“喜剧”来。
那一天，妈妈一大早买完菜回来，便把手上的东西随手一扔，就准备到厨房里做饭去了。忽然，一声刺耳的尖叫声从客厅里传来，打破了清晨的宁静。我和爸爸连忙着急地走向客厅，只见妈妈焦躁不安地大声叫着：“糟糕了，我的`钥匙不见了，要是被坏人偷了就完了呀！”爸爸认为钥匙丢在家里，我们便马上翻箱倒柜，展开了地毯式的搜索，经过了两个多小时的“艰苦奋斗”，始终不见钥匙的踪影。我连声喊累，就一屁股坐在地上，额头上流下了豆大的汗珠，这时，妈妈开始急了。
突然，一阵寒光扫向了我，妈妈的眼睛瞪得像铜铃一样大，眼神像要射出火花一般，脸晴转阴，像布满的乌云，火龙般的闪电在云层穿梭着，仿佛有一场暴风雨来临。妈妈一口咬定是我贪玩把钥匙藏起来了，“钥匙在哪，快把它拿出来，不要再那么贪玩了！”面对妈妈狠狠的“审问”，我不知如何是好，毕竟钥匙不是我拿了，想到这里，心中的怒火一个劲地往上涌，这时我的心像一颗定时炸弹似的，好像随时会火山爆发。明明是自己健忘把钥匙弄丢了，还非把“罪名”安到我头上来，我越想越不解气，便头也不回地冲进房间，重重地关上门。后来，经过爸爸侦探般头脑的思索，终于发现钥匙放在了电磁炉上，妈妈看了，恍然大悟，她笑了笑说：“真是老糊涂了，健忘病又犯了，害得我错怪了咱家的小宝贝了。”这时，我们都不由地笑了。
唉，妈妈的健忘病又犯了，我希望妈妈能早点改掉健忘的毛病，不要让我伴着大呼小叫地成长了。这就是我的妈妈，我爱我健忘的妈妈！
六年级:xx
年级写人的作文 篇6
我有一个非常要好的朋友，她黑黑的、瘦瘦的，长着一张可爱的瓜子脸，两个炯炯有神的黑白相间的眼睛镶在她瘦瘦的脸上，鼻梁上还高高架着一副紫框眼镜，显得很文静、乖巧。一害羞起来，两手背在身后，两脚站成“八”字，像一个没有盛开的.花骨朵，好可爱极了！最突出的就是她脑袋后梳的两个小辫子走起路来一摆一摇，显得更加可爱、亲切，她就是我的好朋友张月盈。
她是一个“认真”的人。她可是我们班上的“毛笔守护神”，每到周四，她都会去泡毛笔。
有一次下课了，同学们都在外面玩，楼道里可热闹了，我也想让张月盈和我一起玩，没有她的课间我可郁闷了，我见她正在水池边，于是我从后面悄悄的走近她，用手捂住她的眼睛，故意压低声音说:“猜猜我是谁？”。“哎呀，吉栩昕，吉栩昕”她边说边把我的手从眼睛上摘下来，嘟囔着:“闹什么闹，人家还忙着呢！”她继续泡起了毛笔。过了一会儿，我又去找她:“走吧，去玩啦！”她随口“嗯”了一声，也不看我一眼，说:“等一下，马上就来。”她又开始揉搓毛笔，好像在对毛笔做按摩。眼看上课铃就要响了，我急了，跺了跺脚，提高了嗓门，催促道:“你快点，再不来就上课了！”看她“不肯离开”的份上，我说:“这样，我在外头等你，你快点来！”她说了声“好”就不理我了。我出教室时每走一步都要看一眼她，可她纹丝不动，没有一点马上离开的意思，我都等到上课了，进教室一看，嗨！真拿她没办法，她仍然在泡，一会儿揉毛笔，一会儿用毛笔在水里搅搅，时而又泼泼水。老师来了，毛笔刚好也软了，她才离开。
这个张月盈呀，不愧是“毛笔守护神”，她做事真是我学习的榜样。
年级写人的作文 篇7
我们的小区里有一位清洁工阿姨，尽管已有五十多岁的年纪，却仁充满青春活力。她总是扎着马尾辫，面带微笑，散发着阳光的气息。
她对待工作非常认真，无论刮风还是下雨，酷暑还是严寒，她都坚守在自己的岗位上。
一次，我和妈妈刚出门，看见了阿姨正在清扫地上的垃圾。她依然像往常一样，认认真真，一丝不苟。突然我看见她从垃圾堆里捡起一张纸，掸了掸上面的尘土，又把它贴在墙上，然后接着去工作了。
我走过去瞧了瞧，瞬间，我呆住了：这是一张寻人启事！一位母亲正在焦急地寻找自己走失的'孩子！看着这张寻人启事，我脑海里立刻浮现出二年级时的情景：那一天下午，因为妈妈下班比较晚，我就到同学家去玩，由于玩过了头，忘了时间，也忘了回家。妈妈下班回家后发现家里没人，便到处找我，天黑时她才找到我，当我看见妈妈时她的眼泪都要掉下来了
回想着当时的情景，又看到阿姨刚刚的做法，我对清洁工阿姨又添了别样的尊重，她真棒！真了不起！
我想，只要人人都这样关心他人，这个世界就会更加美好！
年级写人的作文 篇8
外公七十多岁了，慈眉善目，身体依然硬朗。外公生活严谨，尤其让晚辈们敬佩的是外公写得出一手好字，而且他经常说：“字如其人，不能马虎！”正因为如此，他对我们的写字要求十分严格。
有一个周末，我和爸爸妈妈一起去看望乡下的外公、姥姥。一到外公家，我就扔出一堆作业，心想：一个口气做完作业，再出去和小狗花花玩个够！可正在写得起劲时，突然感觉到耳朵被人揪了一下，“哎呀，是谁呀！”抬头一看，外公正用严肃的眼神瞪我，咦？这是怎么了！外公刚才还一脸笑咪咪的，还高兴地用胡子扎我的脸，逗我开心呢！怎么一下子就变得这么严肃了呢？
“你怎么能这样写字呢？头要是再低下去，都可以把这个杯子吃了！”外公生气地说，“还有，笔也不能抓这么低！”说着，外公拿过我手中的笔，给我示范了起来。接着又抬起头来，看着我问道：“知道了吗？”我怔怔地站在那。见我没回答，外公又念叨起来：“你们老师没告诉你吗？眼睛离桌面要有一尺的距离，胸口也要有一拳……”
“知道了！”
“那你给我示范一遍！”我没撤，只好按外公要求的姿势写作业。咦？这样写也不错，写得快，字也漂亮多了，人也觉得轻松一些了。可外公还是不放心，站在我身边好一会离开，走时还丢下一句：“等会我会过来看，别忘了写字姿势。”
“怎么会有这么的“严”外公，凶外公呢！”我嘀咕着。
“你不要说外公严哦！”听到我的抱怨，妈妈走过来对我说：“你不是常问妈妈写的字怎么那么漂亮吗？这都是外公的“严”逼出来的.呢！”有一次，妈妈写字姿势不标准，外公看见了，就揪我下颌，还狠狠教训了我一顿。那次以后，每次写作业，外公都会盯着，然后对我写的每个字点评一番，写得不好的字还要罚抄写一百遍呢！外公不但写字对我严，生活、学习方面也一样严！这时我想起姥姥常对我说，妈妈小时候每逢年过节，哪家有喜事，常有人请妈妈这“小书法家”写对联、写“福”字，原来都是因为有我的“严”外公，这位“严”父呀！
听了妈妈的话，我明白了，外公的“严”包含着爱，更包含着殷切的希望。
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