年级写人的作文汇编(6篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的年级写人的作文6篇，欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
我的妈妈中等个子，留着一头黑乎乎的长发,长得普普通通很平凡，站在人群中不会一下子看到她，但在我眼里她却是一位最善良，最能干的妈妈。
我的妈妈每天工作很辛苦，还要照顾哥哥和我。每天下班回家，就算再累她都会为我们检查和辅导作业。妈妈从小就教育我们好好读书，将来才能考上大学，实现自己的理想。可我的妈妈就是有点爱唠叨，每天写完作业，也不让看电视，她会布置课外题。周末完成作业后，她就会布置很多作业，我只要打开电视，她就会啰嗦个没完。她说只有假期才能看电视，这样会影响学习的。我也知道妈妈是为我好，但我还是很生气。妈妈我只想对您说：“把我们的时间放松点，做完作业让我们看会电视吧？我会努力学习的。”
妈妈虽然爱唠叨，但她就像个辛勤园丁，不辞辛苦地培育我们，不断鼓励我们。妈妈为我们付出的`心思，付出的爱，是难以衡量的。我一定要努力学习，会报答您的。
妈妈，今天是母亲节，我亲手做了一张贺卡，在上面工整地写上：”妈妈您辛苦了，妈妈祝您节日快乐！我爱您！妈妈！”
年级写人的作文 篇2
我的妈妈是一个最平凡的乡村妇女，她初中文化，四十出头，为了掩盖太多的白发，染了一头黄发，这是最明显的特征。为了生活，爸爸常年在外工作，照顾我是妈妈的工作。
妈妈性格很急，对我要求也很严格，每天必须按时完成作业，字迹必须工整，所以已经五年级的我从未在学习上偷过懒。当然学习也有遇到难题乏味的时候，妈妈总能给我耐心讲解，陪我度过枯燥的时光。闲下来总会给我讲做人的道理，分享她的人生经验，我也会把学校的所见所闻，和同学之间发生的故事讲给妈妈听，好的坏的，妈妈总能给我一个合理的建议，让我从中学到经验，吸取教训！
妈妈爱买漂亮衣服，她总说女人青春很短，不必打扮得花枝招展，但也要穿着得体，优雅大方，打扮会让人充满自信，新衣服会让人心生美好，可惜她不会网购，她还是个路痴，到大城市没有方向感，所以也就只能在我们小镇上逛逛，哈哈，这样也给爸爸省了不少钱！嘿嘿，但是我绝对没有心疼钱的意思，因为妈妈也很不容易，我从小到大，爸爸妈妈一直是两地生活，这样妈妈就独自撑起了家庭的一片天，所以我的童年生活母爱满满，父爱就缺失了一点点，可是妈妈还是尽可能的把父爱都发挥出来，一并给我。当然妈妈的最美时光是陪我一起走过来的.，在我的记忆中，一家三口在一起其乐融融的片段很少，夫妻二人出双入对的时候也很少，实在是聚少离多。所以我很理解妈妈，爱美也算是她的一个追求，作为一个女人，妈妈很可怜……
有一种爱只知道一味地付出，从不求回报；有一个人她时刻包容着我，温暖着我，鼓励着我。这种爱叫做母爱，这个人叫做母亲！愿妈妈美丽不老，快乐健康！爱你！
年级写人的作文 篇3
每次读《阿长与山海经》，我总是会从阿长的其中一些特点联想到我的奶奶，结果，今天的小练笔就是写人物，巧了！
阿长许多特点，我奶奶都能凑到一两个。比如“切切察察”。小时候，因为贪玩，经常在写完作业之后偷偷打开电脑。看一下，玩一下。比如那天，我正在电脑屏幕前玩的尽兴，突然一阵脚步声刺激了耳膜。我这才意识到，被发现了，可心想，奶奶或许不会说，妈妈下班回来时我把本子拿给他签名。正当马上关门睡觉，我以为就安全的时候，奶奶冷冷的说了一句：
”晚上玩了一下电脑，不知是作业太少还是怎么样，闪闪屏幕前那个乐开花咯，真是……我们小时候可稀奇……“我顿时慌张是错，却发现在妈妈凶煞的目光里已无处遁形。
亦或是那些烦琐的规矩，比如放学回家时，我正把弄着手里的棒棒糖，没看前路。突然奶奶叫住我，吓我一跳。”欸！前面有东西。“奶奶十分埋怨似的。我一看，只不过是一根竹竿，上面晒着几条裤子罢了。我就在正下方，我也懂了，这大概意思是说觉得不能从别人夸下钻。
”快回来快回来！“只见奶奶惶急地看着我，两只满是褶皱的手上下挥着。那种深情，似乎是怕自己宝贝孙子被别人占了便宜的担心。我也听了，后退了几步，只见她每根神经都放松下来，就像她做手工终于做完时的放松。
当然，奶奶对我的.关爱也一点不输于哥儿的四本阿长送的”宝书“，我的奶奶是一盒麻糍。小学门口，隔个三五天，总有一个喇叭：”卖糍麻咯！“或是我家楼下。所谓麻糍，仅仅是一个大圆桶，旁边开了两个小圆孔。样子就像是科学课上的离心泵似的，一扭柄，两个圆孔就挤出俩米团，摔在粉末中一抹，就是美味。那天奶奶接我放学回家，路上看到卖麻糍的，就像叫奶奶买，可是奶奶没带钱。她左掏，右掏，翻遍口袋，就想想硬生生掏出两块钱买，可毕竟没有”伟大的神力“，不似阿长。我便不高兴，回到家后，妈妈一个劲儿地安慰我，也就奶奶别专去买了，其实我也不是非要不可。
后来奶奶出门去买菜了，我以为仅仅是买菜而已，可当他在青菜中间”凭空“掏出一个泡沫餐盒时，我才也吓着了，全体震悚。那时，跟哥儿的举动一分不差。若《山海经》对哥儿是宝书，则那泡沫餐盒就是宝盒，而我也确信，我的奶奶也确有“伟大的神力”。
年级写人的作文 篇4
我的妈妈长得胖胖的，戴着一副眼镜。因为她是一位翻译，所以特别重视我的.英语学习。
记得有一次，我在写英语作业时，妈妈在一旁看着，突然她说：“你这个单词的第三个字母应该是e，不是a。”我听了妈妈的话想，老师说过这个词就是这么写呀。于是我便说：“就是a,没有错！”
“怎么没有错，明明就是e吗！”妈妈指责我：“你错了，还在那儿顶嘴！”
我没辙了只好说：“不信你就查字典！”
妈妈为了验证自己是对的，就拿出字典一查，没想到是a。她吓了一跳，连忙说：“对不起，我错了。”我笑了笑说：“没事了。”可能是有些词她不常用，已经淡忘了，值得原谅。
我的妈妈就是这样的人，有时会犯点错，但非常关心我。
年级写人的作文 篇5
我的弟弟叫嘟嘟。他长着一张瓜子脸，乌黑乌黑的头发，眼睛大大的，长着浓浓的眉毛，他很聪明又很贪玩。
放假第一天，老师留的暑假作业，嘟嘟的妈妈把暑假作业摆在桌子上，让他把暑假作业写完，可是作业在桌子上，他不做作业却在玩乒乓球。他听见妈妈走过来的声音，就把乒乓球放在的原来的位置，他机灵一动就开始写作业了。妈妈走过来了，然后只是把嘟嘟的被子一叠而已就走了，嘟嘟松了口气，又开始玩球，他妈妈给他说要下去买菜给他做早餐。嘟嘟听了高兴地快要蹦起来了，嘟嘟心想这下没人管我了，我可以尽情的玩了。嘟嘟就把妈妈送了出去，他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等妈妈回来的时候，妈妈就开始检查嘟嘟的`作业，妈妈一看，嘟嘟还没写作业呢！妈妈说：“你怎么这么长时间还没写完作业呢？”嘟嘟说：“妈妈你走以后我玩了好大半天的乒乓球，所以没有写完作业。”嘟嘟对妈妈承认了错误，他说：“我不应该只玩不写作业，应该写完作业在玩”。妈妈抚摸着嘟嘟的头说：“以后改正就行了。”
年级写人的作文 篇6
一天， 我和外公下象棋，下完棋后我非常佩服外公。
我们摆好了棋子，开始下棋，我是红色棋子，我先走，我走炮。外公走马，炮在守着。我不能吃外公的兵了。于是我就上马，外公走炮。“糟了”，我大声喊到，我静下来想失去一个兵总比失去一个马好，还是走马吧！外公走车，我想不会又有什么计划吧，可棋盘上却没有什么危险啊。想完我就一手拿起兵向前走了一步。突然外公拿起车放在了我元帅的面前，呵呵我也是早有防备的哟，我用我的象吃了外公的车。我想太好了，我吃了一个可以横冲直撞的大将呢。然后露出了一脸的.微笑。可外公并着急，于是我的开心一笑慢慢地变成了普通的表情，外公用马吃了我的象。我一动兵，哦，我又走错了，我完蛋了。两个马就杀了我的元帅，这次挑战失败。
我永远不会忘记外公，外公下象棋这么厉害！
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