(必备)实用的年级写人的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
我心目中的好老师是一个严肃而又风趣的人，让我们又敬又爱。她上课生动有趣，讲课内容丰富，让我们听的津津有味，仿佛徜徉在知识的海洋。
她让我们与书成为好朋友，每天坚持阅读半小时，从不间断，让我们渐渐地爱上了读书，从书中找到了无穷的乐趣。她让我们每天坚持背诵诗歌，体会诗歌带给我们的节奏的美感。她了解我们每个学生的个性，善加引导，发挥每个学生的特长，让我们每天早晨都开心地走进了学校，更加热爱学校。
当我们遇到问题，她能够及时的与家长沟通。当我们有了可喜的进步，能够及时送上鼓励，让我们增添了乐观和自信心。她会细心地批改我们的作业，不放过我们任何的错误，及时让我们纠正，就连平时我们的家庭作业记录本都进行批改，让我们养成了小事情都认真仔细的好习惯，不能懈怠。她不光要求孩子学习认真，有良好的`学习习惯，还要培养他们良好的品德，她言传身教，让他们自觉地遵守各项规章制度。
她经常利用各种节日来临，举办主题班会，让孩子们积极参与，既能体验节日带来的乐趣，又了解了每个传统的节日，增加了我们的知识和见识。
年级写人的作文 篇2
我的外公，是一位年逾古稀的普通老人，他所拥有的坚持不懈的品质和持之以恒的毅力令我十分敬佩。
外公一直非常喜欢书法，为了让自己的毛笔字写得更漂亮，退休以后他就报名上了老年大学书法班。从此以后他每天早上四点起床，先练一两个小时的字，下午三四点的时候再练一个多小时的字。写字成了他最大的兴趣和爱好，一有空闲时间他就投入地练习。
有一次，我在外婆家玩，下午四点的时候，我走进书房，只见外公手拿毛笔正聚精会神地站着写字，似乎没有注意到我进来了。我来到外公身边，只见他握着毛笔的手灵活地转动，瞬间，一个个清秀飘逸的打字展现在纸上。我出神地看着，忍不住轻声地赞叹道：“真漂亮!”外公转过头来对我说：“真的`那么好吗？你看墙上老师写的那才叫好呢！我还得认真地学习呀。”我抬头看了看墙上老师用红墨水写的字，再低头看看外公写的，说：“您的字写的和老师的字差不多呀！”可谦虚的外公不这么认为，他说：“老师写的有笔锋，不然怎么会当老师呢！”说完，外公又低头认真地写了起来。
“功夫不负有心人”外公凭着坚持不懈的精神和毅力，他的作品在市里、省里屡屡获奖，你瞧！他的书柜里有多少份邀请函和获奖证书；你看！他书房的墙上贴满了他写的字；你瞧！他书房里练过字的废报纸堆得有多高。看了这些，你就会知道外公为了练好书法，流下了多少辛勤的汗水啊！
外公现在虽然已经小有成绩，但他还是每天练习写字，用他的话来说是“活到老，学到老”。外公那坚持不懈的精神和毅力值得我敬佩和学习。
年级写人的作文 篇3
我是个快12岁的男孩了。在大人们的眼中，我永远是一个什么都做不好的小孩子，而我觉得我已经长大了，有些事情可以自己做好了。
我喜欢幻想。你瞧，我没开过飞机，却幻想开着飞机鸟瞰城市与村庄；我没住过别墅，却幻想拥有好几套洋房……总之，你能想到的，我绝对想得到；你想不到的，我也一样想的到。
我不特别注意形象，只要别太难看就行：圆圆的脸蛋上嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子在脸蛋中央，一张小嘴长在鼻子下方，还带着一副眼镜，看起来才高八斗，实际上不到一斗。相貌上也只能算个“其貌不扬”。其实要我说，光相貌好有什么用，首先要心灵美，心灵美了，相貌自然就美了嘛！
虽说“其貌不扬”，可我有一副热心肠。别人让我办事，只要办的到，我总是满口答应。可有时候就会被人捉弄：上一二年级的时候，有一天，一个爱破坏别人东西的“无敌破坏王”来借我的铅笔，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他却发起了“催泪弹”——他打开铅笔盒，里面全都是断铅笔，而且又没有削笔刀。我又心软了，于是借给他了一支短铅笔，结果上了他的当——他专门用这种办法骗人来满足自己破坏东西的欲望。其实他的.铅笔盒是两层的，上层专门装断铅笔来骗人，而下层都是好铅笔。还是个“惯犯”，骗了我的铅笔还不说，还给我弄成了“两支”。不过吃一堑长一智，我以后再也不轻易借东西了。
这就是我，一个助人为乐的我。
其实我有时也爱搞恶作剧，比如在弟弟准备喝的矿泉水瓶盖上扎个洞，这样弟弟拧的时候手一使劲，就会滋他一脸；还有一次，我往我和几个同学点的火里扔了几个鞭炮，吓了他们一跳！
这就是我，一个助人为乐又爱搞恶作剧的我！
年级写人的作文 篇4
“慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖？’’天底下的每一位母亲都是爱自己的孩子的，所做的每一件事情都说为自己的孩子着想，当然我也不例外。
我的妈妈她的样貌应该是中等偏上形的：她有着一双水汪汪的大眼睛，小巧的似樱桃的嘴巴；一头乌黑的头发垂在腰间，刘海直直的垂在额头前一直长到眉毛，每一次走路头发就各种左右摆动；一双小巧玲珑的小手，大大的.耳朵，高挺的鼻梁。因为我从小就不在妈妈的身边长大，一直都是外婆带我，所以妈妈这个词对我来说很陌生。小时候，每一次妈妈回老家来看我，我就会她："为什么你不把我带着你的身边？"她总是会说；"因为我在珠海上班，没有时间带你，你又吵又闹的我受不了也管不住你！''我妈妈她在珠海工作，很少回老家来看我，几乎两三年才会回一次老家，每次她回老家的时候我就会问她：“你为什么这么久才会会一次老家，你不想我？’’她总是会说：“老家太冷了下雪，我又要上班。”我早就习惯了没有妈妈在身边的日子，我不像别的孩子一样找不到妈妈就大哭大闹，因为在我的眼里从小带大我的外婆就是我的妈妈。
妈妈她现在把我接来了珠海，她总是喜欢叫我‘‘宝贝”我听得非常变扭，我还是觉得外婆叫我‘‘宝贝’’；每一次妈妈她抱我或是我靠在她的肩膀上都会觉得很不舒服......我的妈妈她平时对我也挺好的，我记得有一次夏天，家里停电了我晚上翻来覆去的睡不着，妈妈她大晚上的给我扇风，早上她就在我的床边睡着了，我没有吵醒她；每一次我写作业写到很晚才睡，妈妈她总是会给我泡一杯热牛奶，我晚上饿了她还会给我做小蛋糕吃；我的妈妈她还喜欢唠叨，她总是都会对我说明天很冷要多穿一点衣服，别着凉了；她还说要我好好读书，说什么读书是为了自己好，长大了多赚点钱......
虽然这只是几件不起眼的小事情，也许每一个妈妈她都能做到，可是我还是觉得很温暖、温馨。妈妈我想对你说：“谢谢！”
年级写人的作文 篇5
我家外公六十三岁，个子偏矮。他抽了几十年的烟，牙齿都是焦黑色，每天的咳嗽。
当时外婆不让外公抽烟，外公就没抽烟，谁知他每次都偷偷吸烟。有一次，我和弟弟在看电视，外公在电视机下面的柜子里不知拿出了什么，就急忙走了，我看见了，弟弟也看见了，在外公走了很久以后，我在柜子里看见了外公吸的.烟，外婆回来后，我和弟弟把事情一五一十的告诉了外婆，外婆知道外公偷偷吸烟后。立马冲到外公那里，把外公狠狠的教训了一顿，然后生气的走开了，我立刻对外公说：“外公别吸烟了，吸烟对您身体不好，也对我们身体不好。”外公不理不睬的走开了，过了几年外公就得了支气管炎，高血压等一些病，在医院里住了两个多月。当外公回来时，舅舅立刻给外公一支烟，看外公还吸不吸烟，只见外公一边摆手，一边说：“我再也不拿那东西了。”
就这样我外公再也不想烟了，别人给他抽，他也不抽了。
年级写人的作文 篇6
我的妹妹一头乌黑的头发和一双炯炯有神的眼睛和一个能说会道的嘴巴，再加上一个齐刘海儿和一个聪明的小脑袋，这就是我的妹妹，一个非常美丽的妹妹。
一天，我和妹妹下去玩打雪仗。我们剪子包袱锤，谁赢了谁就先扔一个，而且每次只能扔一个。我们开始了第一轮，我的妹妹赢了，她先扔我，她早都已经把雪球捏好了，她已经扔了一个雪球了，没有扔中我。她又开始扔第二个了，我说：“你耍赖。”她说：“我没有耍赖。”我又说：“刚才我说的规则你没有听见吗？”她又趁我不注意的时候拿一个雪球扔向了我，扔中了我的上衣。我的'妹妹是不是很聪明呢？
这就是我的可爱的妹妹，我非常喜欢她。
年级写人的作文 篇7
我妈妈对我很严格。
比如，天气再不好，她也要求我每天去操场跑完400 米。我曾经打着伞在雨中慢跑过，也曾深一脚浅一脚顶风冒雪地跑步，真的没有中断过一天。
比如，妈妈要求我每周六必须洗自己的红领巾、校服、袜子，要打扫房间、拖地板，出门要带走家里和对面邻居的垃圾，遇到熟人必须有礼貌地打招呼，别人有困难，必须要热心帮忙。
比如，每晚临睡前，妈妈要求我必须读英语课文，阅读课外书半小时，我完成了，妈妈会给我盖上“Very good”和“阅读小行家”的红印章……
在严格妈妈的陪伴下，我懂得了坚持的意义，身体越来越好，一年四季很少感冒；懂得了做人要负责任，自己的事情不麻烦别人，并且要多去帮助别人；我还爱上了写作文，各科的学习成绩都达到了优，还从不发愁张口说英语了……
一天晚上，我看到梳着马尾巴，在给衬衫钉扣子的妈妈，突然就有了一个想法，我跑到白板前，拿出五颜六色的字母磁铁，拼出一句话：“You are a lovely woman。”（你是一位可爱的'女人）。
我叫妈妈来看。妈妈的眼睛一下子就湿了。她蹲下来摸着我的头说：“好孩子，谢谢你给了妈妈最好的表扬。妈妈比世界上最幸福的那个人，还要幸福一百倍。”
我的妈妈真可爱。
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