年级写人的作文

时间:2023-09-11 08:25:40 写人作文 我要投稿

年级写人的作文【精品】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的年级写人的作文10篇,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文【精品】

年级写人的作文 篇1

  在我成长的道路上,遇到了许多帮助过我的人,让我得以快快乐乐地成长。其中有个人令我十分难忘,这个人就是我的好朋友——黄培明。

  记得在一个阳光明媚的星期天,我和黄培明一起去公园玩滑板。我俩像两只轻盈的小鸟,尽情地从公园的东边滑到西边,遇到下小坡的时候真的有飞一般的感觉。我们越玩越兴奋,把学习上的.烦恼和长辈们对我注意安全的叮咛,忘得一干二净。玩着,玩着,我们滑到了一个比较高的小坡,我弯下腰,两脚一蹬,准备“飞”过去。可是就在这时候,我摔倒了,刺骨般的疼痛让我不由自主地大叫起来,黄培明听到了连忙跑过来,扶我到路边坐下,并叮嘱我说:“你别动!老师曾经告诉我们,摔伤腿时千万别乱动。”说完他又跑去给我父母打电话,然后他又跑回来照顾我。他一下端水给我喝,一下又给我讲笑话逗我开心,让我分散注意力,忘却其中的疼痛。不知几时,爸爸妈妈来了,救护车也来,黄培明也深深地松了一口气。这时我才发现他的汗比我流的还多。到了医院,医生一边帮我处理伤到的脚,一边说:“骨折了,幸好没乱动,半个月后就可以好,如果乱动了,就麻烦了。”接着他又转过脸对黄培明说:“小朋友,你真聪明,懂得摔伤后不能乱动。”听到医生的夸奖,黄培明的脸刷的一下红了起来,不好意思地说:“是老师告诉我的。”

  这就是我的好朋友,一个能牢记住老师的话、遇事不慌、乐于帮助别人且善于帮助别人的人。

  我为自己有一个这样的朋友而感到骄傲。

年级写人的作文 篇2

  在日常生活中,我是个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈捡别人家姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给我多买几件衣服。

  我说:“妈妈我的衣服多着呢!我个子长得又不快,再说我穿旧衣服时间长,人和动物在一起时间长会有感情,当然衣服也会产生感情啊!”尽管我每次拒绝妈妈的好意,但妈妈也会偷偷和大艳姐姐去买时尚、最潮的衣服。家里有时回来客人,我总是会很有礼貌的说一声“叔叔阿姨好!”,叔叔阿姨总会夸我是个懂事的乖孩子。在学校里,老师也说我是个优秀的好学生。我最喜欢上语文老师的课,因为老师会给我们读文章,老师的声音悦耳、动听,我们都仿佛身临其境,同学们也跟我一样。老师还经常给我们讲笑话。在班级里大家称我“小小王羲之”,因为每学期我在书法上面都取得优异的成绩,老师也夸我字写得好,最重要的是我和书法先生王羲之一个姓,班上同学还采访我,怎样把字练好,我说:“要想把字练好就要从小一笔一划的写,以前一年级作业少,但我都是8点钟以后才完成作业……”大家听了似乎领悟了一些道理,一声“哦”就回座位了。

  在社会上,我也是个文明的小少年。每次放学回家我都要坐公交车回去,公交车上有老弱病残孕座位,我总会还不犹豫的把自己的座位让开,给老人让座,有一次我看到一个场景我觉得这个人做的不对:一次我和一个女孩子坐在一个座位上,车上特别挤,有一个四五十岁左右的女人,狠狠地盯着我胖半边那个女孩看,说了一句:“让开让开!没看到‘老人’吗?快让座。”女生四处望了望没有什么老人,就没有听那中年女人的话,女人说:“你哪个学校的?从哪里下?"女孩说:‘实小的,从步行街北门下。”女人生气的`说:“实小教的什么东西!步行街北门还有几站了,下来下来!"女孩被赶走了,在我的安慰下,小女孩笑着和我一起走了.才华上,我的音乐也有与众不同的天赋。邻居说我音乐唱得不错,为了我的音乐梦想,爸爸专门给我买了三千多的卡啦ok,在家里练歌。我会假音,会邓紫棋的声音,小哥儿不好唱,有高音啊!低音啊!妈妈想这个学期给我报钢琴,为了我他们花多少钱都值。

年级写人的作文 篇3

  我的外公60岁了,满头银发,但气色很好,见到谁都面带微笑。他的声音很大,像洪钟一样。他的个子不高,但很强壮,结实的`臂膀能把我举得很高。外公有个“坏习惯”,就是每晚休息得很早,我不知道为什么。但有一天我终于找到原因了。

  那天,我突然从梦中醒来,是被做饭的声音吵醒的。我迷迷糊糊地爬起来,隐约地看到外公的身影在厨房晃动。我看了下表,才五点钟。原来外公每天睡得那么早是为了早起给我们做饭呀!想想每天那一桌丰盛的早餐,我的心里非常温暖。我走到外公身边,轻轻地抱住他。他先是吓了一跳,然后看到是我,拍着我的头说:“天还黑着呢,你怎么起来了?快去再睡会儿吧!”我点点头说:“您辛苦了!”

  外公为家人每天忙忙碌碌地,但他很开心,因为他爱这个家,爱我们。我也要对他说:“外公,我们更爱您。等我长大了,也要照顾您,给您做许多好吃的。”

年级写人的作文 篇4

  叮铃铃!下课了。大部分同学已经冲出了教室。唯有你,静静地坐在位子上,安静地写着作业。这少年只有十一。二岁。只见他一边画线段图,一边在草稿纸上演算。仿佛周围的喧闹完全打扰不到他。突然,他眼前一亮。写下了一个答案。

  这少年便是年懿宸。我与他相识,也不过九岁。那次,我被一道数学题难住了。我绞尽脑汁,可怎么算也算不出来。正当我迷茫之时。年懿宸走了过来,问:“你是不是有题目不会?”我抬起头来,打量了他一番:只见他乌黑的头发,白色的皮肤里有一丝晕红,一双大大的眼睛,闪出一丝精光,一看就非常聪明。“是的。”我回答道。“我可以帮你。”那银铃般的'声音又响了起来。我听了,毫不犹豫的把题目给了他。只见他接过题目,脸上的笑容一下不见了。他一边算,一边写等量关系,嘴里还嘀咕着什么。突然他眼前一亮,写下了一个答案,长舒了一口气,说了一声:“好了。”然后便开始给我讲题。不一会儿,我便懂了,连忙向他道谢。可他只是微微一笑,说:“区区小事,何足挂齿。”说完,便回座位上写作业去了。就这样,我们俩便成为了好朋友。

  这就是我的好朋友——年懿宸,一位厉害的数学大师。大家想和他做朋友吗?

年级写人的作文 篇5

  我有一个爱我的奶奶,她每次都是带着微笑的问我:你想吃什么?我总是装没听见,奶奶就知道我想吃米饭喝汤,所以,她非常爱我。

  有一次,我的奶奶突然去世了,我非常伤心,我想,奶奶要是没去世就好了。我哭,我哭,爸爸说不要伤心,奶奶会在天上看着你的.。

  我爱我的奶奶。

年级写人的作文 篇6

  教过我的老师有不少,我特别想念把我们从一年级带到三年级的班主任老师——梁老师。

  梁老师个子不高,剪着短发,看上去很舒服,很精神。她对班上的同学似乎不那么“公平”。比如对待调皮捣蛋的同学很“凶”;对象我这样缺乏自信、性格内向的人,她却如和风细雨般地淳淳善诱;对待班上成绩好的同学,她要求更严格;对待成绩落后的同学,她总是鼓励多于批评。

  上课时梁老师是我们的老师,下课时她就是我们的朋友了。她和我们在一起玩游戏,开玩笑。有一次班上表演节目,有同学笑蔡文怡妆化得像“熊猫”,蔡文怡气哭了,找梁老师告状。梁老师左看看,右瞧瞧,然后笑眯眯地说:“嗯,是蛮像熊猫的。熊猫好哇,熊猫是国宝呢!”听了梁老师的话,蔡文怡破涕为笑了。记得二年级时全校跳绳比赛,下了课,放了学,梁老师给我们摇绳,当啦啦队,很晚才回家。当我们班取得了荣誉时,她和我们一起欢呼雀跃;当我们比赛失利时,她和我们一样红了眼眶。

  梁老师是我们的`良师益友,爸爸妈妈却说梁老师也是他们的良师益友。原来有这么多人喜欢梁老师。教师节快到了,祝愿天下所有的老师幸福快乐!

年级写人的作文 篇7

  我非常敬佩我的奶奶,她做事任劳任怨,并且心灵手巧。

  奶奶今年六十三岁,个子不高,短头发,有着一双粗糙的手。

  奶奶是我们编织组的老师。织毛衣、做被子……样样精通。她织的毛衣品种多样,体现出时尚和独特风格;奶奶做的被子更是天衣无缝,温暖而柔软。我特别敬佩她这一点。

  奶奶是个闲不住的人,一有时间就干活。放假时,我刚吃完饭,

  就看到奶奶忙碌的身影。我问奶奶:“奶奶,这么大的房子,您一个人干,不累吗?”奶奶总是摸摸额头上的.汗说:“不累”。说完,就又干起来。奶奶每次买东西回来,如果看到楼梯道很脏,就放下东西开始打扫,从一楼到二楼,打扫得干干净净,别人都交口称赞。

  这就是我敬佩的奶奶。

年级写人的作文 篇8

  我的爷爷是一位慈祥的老人,一双又圆双大的眼睛炯炯有神,一对会动的耳朵,鼻梁挺直。本来威武雄壮,由于老了一副老花眼镜架在了他的鼻梁上,头发也象被雪悄悄染白了一样。

  我的爷爷最喜爱废物改造。邻居家扔掉的东西,在爷爷的`巧手下变废成宝。爷爷还给我捡了一辆烂单车,经过爷爷的修修补补,竟然成了一辆可以骑的单车,小伙伴对我投来了羡慕的目光,我骑着可自豪啦。悄悄告诉你个小秘密,我爷爷为什么手这么巧呢,他原来是一位钳工呢!

  我的爷爷很喜欢看书,每天他都拿着一本书坐在门口认真地看起来。正好门对面有一位作家叔叔,每次等他们那儿出了精美的书,都不忘送一本给爷爷看,所以爷爷有看不完的书呢!爷爷还非常喜欢书法,他不看书就在家写毛笔字,爷爷的字写得可是超级棒哦!

  我爱我的爷爷,只要坚持读书总会读出文化来。只要把你心里存在的不足象爷爷修理东西一样改正过来就可以成为一位优秀的人。

年级写人的作文 篇9

  我有一位非常疼爱我的妈妈。

  妈妈的眼睛大大的,眉毛浓浓的`,鼻子大大的,头发长长的,耳朵小小的,嘴巴小小的,喜欢穿浅色衣服,黑色长裤。

  我的妈妈对我非常的细心,她把所有的爱都献给了我,想让我长大后风风光光地考上大学,经常教育我:你要学习很多知识,将来才有出息,妈妈才会感到开心和快乐!因此,她经常到学校去问我的学习情况,听说我写的字不好,买了很多字帖,天天要我做完作业之后好好练习,不准我偷懒,我多想多玩一会儿啊,可是,妈妈说好了,她要检查的,每次她走后,我都偷偷吐舌头,我当时觉得我一点儿自由玩的时间也没用。但是,功夫不负有心人,老师终于在妈妈面前表扬我写字进步了,作文也有了提高,听到这个好消息,我一蹦老高,别提有多高兴了,可是,妈妈还是不肯放松,知识练习量减少。

  老师常说:父母对孩子爱得越深,希望就越大!我的妈妈很爱我,我会一直努力学习,不会让她失望的,我爱我的妈妈!

年级写人的作文 篇10

  在我五年级的时候,我最佩服一个人,那就是我们班学习厉害的班长——周海燕。

  那是一个春光明媚的早晨,全班的'同学们都坐在自己的位子上,写着很难很难的数学作业。突然,教室里散发出一种恶臭,我和坐在前面的同学都捏着鼻子往后看,原来是黄喜琴呕吐了,十分的臭。周海燕也转过头来,看见了此景,就往黄喜琴坐的地方走去,亲切的问:“黄喜琴你怎么了啊?是不是不舒服啊?”黄喜琴喃喃地说:“我头痛啊!呜呜!”说完就哭了起来,周海燕就把手放到黄喜琴的额头上,一摸很烫,肯定是发烧了,就让杨明波和郑兴旺扶她去医院。他们走后,周海燕就去门后面拿了扫把和簸箕,跑出去外面的花圃里,用簸箕装了一点干土,又跑回教室,把泥土倒在黄喜琴呕的地方,然后,再用扫把把脏东西扫到簸箕里,迅速的拿出去倒丢了,整个动作迅速而又敏捷。一回到教室,全班同学都鼓起了掌。

  这就是我最敬佩的人。

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