年级写人的作文

年级写人的作文【合集9篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的年级写人的作文9篇，希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

　　朋友像一本笑话书，时刻让你开心；朋友像冬日里的一缕阳光，驱散你心头的愁云；朋友像一盏明亮的台灯，照亮我们旅途的黑暗；朋友像一本活字典，里面的东西永远探索不完。

　　我就有这么一个朋友，她叫张泽芹。标准的身材，白皙的皮肤，圆圆的脸上镶嵌着许许多多的“小芝麻”。但就是这样一个人，给我留下了不可磨灭的印象。

　　她对待任何事都十分乐观，从不杞人忧天。记得一次考试的排名出来时，一直名列三甲的`她竟在前三名之外！同学们都以为她一定会十分难过，可是张泽芹却大手一挥：“没关系，这次考差了并不代表我以后也会考得很差，下次努力呗。”

　　她不仅十分乐观，还十分乐于助人。

　　记得有一次我的一本作业本找不到了，我急得满头大汗，找了好久才在书包的一个角落里找到，这时已经是下午五点半了，外面又下着倾盆大雨，我收拾好东西，边叹气，边下楼：“唉，都这么晚了，人肯定都走了，偏偏我今天又没带伞，唉，又要冒雨回家了。唉。”

　　就在我走到楼梯口时，一阵熟悉的声音传入我的耳畔“你可算来了，我可等了你好久呢！”我循声望去，原来是张泽芹！“快过来啊，我带了伞，我们一起回家吧！”“嗯！”

　　走到半路时，我猛然间看见张泽芹的半个身子都在伞外！她为了不让雨水打湿我，竟然让自己淋雨！她似乎看到了我眼中的疑惑，笑着说：“没关系，我不怕。”说话间，到我家了，她笑着跟我道别后就走了。

　　看着她渐行渐远的背影，我心里有一股莫名的冲动：我要跟张泽芹做一辈子的好朋友！

年级写人的作文 篇2

　　我的同桌，圆圆的脸，好像打足气的皮球，脑后那绺随便扎起的头发走起路来，一跳一跳的，一生气她的嘴就张得老大，浓浓的眉毛下，有一双严峻的眼睛，谁看到这双眼睛就会不自觉地和她保持一段距离。瞧，她现在正在虎视眈眈地看着我，生怕我说她一句坏话。

　　我们桌子中间有一条“国界线”，只要我的那只“不听话”的胳膊越过那条线，她就用她的“制胜法宝”——哭，告老师我欺负她，每次她一告老师，我就得被请到办公室“喝茶”，而她就在一旁幸灾乐祸地笑，简直无法用文字来表达。还有一天下午上体育课的'时候，她要让我帮她买东西，买就买吧，我把东西给了她，她却不提给我钱的事！这算什么道理？下面这一次才过分呢：上美术课，她忘带铅笔了，这好说，我借她。过了一会儿，老师让我们上色，我却忘带水笔了，正好她带了，但她呢，却不借我，这又算什么道理？不过令我羡慕嫉妒恨的是她的阅读、记忆能力比我强，每次老师都会表扬她。

　　老师啊！上天啊！在新的学期请赐我一个好同桌吧——互帮互助，发扬各自的长处，学习对方的优点，一起开始新的旅程！

年级写人的作文 篇3

　　我的语文老师名字叫“刘美玲。”一听语文老师的名字就会觉得老师美丽而又文雅。我的老师有一个小小的嘴巴，有一双不大不小的眼睛，她的'头发长长的。老师的爱好就是看书和欣赏文章。老师讲课的时候，讲着讲着老师就好像进了书中的世界。老师在朗诵的时候，读得很有节奏，很优美，佷好听。

　　我非常喜欢听老师读书。老师的性格很特别，老师在上课的时候如果有人在讲话，做小动作，开小差等其他之内的，老师不会发火而是暗示他叫他不要开小差，因为老师尊重他，给他一次机会不让他丢脸。如果他还是再犯错误就没有机会了，老师会很大声的说“给你脸你不要脸，非要我发火你才满意“并且当着全班面说出他的名字。不过老师有的时候又很温柔，我觉得老师在朗诵方面，讲题方面和帮同学解决难题时很温柔，特别是在讲题方面很有耐心。我比较喜欢老师的这个个性。老师把知识都传给了我们，让我们有文化，懂礼貌，越来越懂事聪明，机灵。

　　这就是我们班的语文老师即漂亮又温柔，个性还挺特别。你们喜欢她吗？

年级写人的作文 篇4

　　每个人都有自己的妹妹，当然，我也有自己的妹妹。下面，我就给你讲一讲妹妹的故事吧！

　　我的妹妹叫琚子衿，她有一头乌黑光亮的头发，水汪汪的眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有那白胖胖的小脸和红润润的小手。再穿上一件白色的裙子，似乎成了一个美丽的小公主。她性格温顺，不管到哪儿，都保持着一张可爱的笑脸。

　　有一次，爷爷正在修理坏的凳子，妹妹看见了以后，好奇的走过去，说“爷爷，你在干什么呀？”“我在修坏的凳子，有事吗？”妹妹说“我可以试试吗？”爷爷说“当然可以。”只见爷爷从工具箱里拿出一个合适的钉子，把钉子反的.半紧，让妹妹钉，妹妹接到后，吃力的转动着，几颗钉完了，爷爷赞扬妹妹说：“你真聪明，这么小就会帮助家人做事，长大肯定能找一个好职业”。

　　我的妹妹就是这么天真，可爱，聪明，能干。你们的妹妹呢？

年级写人的作文 篇5

　　我的姐姐很可爱，就犹如海棠花一般娇艳！

　　我的姐姐有一头乌黑的长头发，每当微风吹拂，那一头乌黑的长发便会随风飞扬，伴着淡淡的芬香，犹如天仙一般。我的姐姐有一双明亮的大眼睛，棕色的'瞳仁总是让人着迷。笑起来时的她，那双大眼睛总是会弯弯的，像一轮皎洁的明月。我的姐姐还有一对可爱的虎牙，笑起来的时候还带点孩子气。樱桃小嘴，雪白肌肤……我的姐姐很漂亮！

　　我爱我的姐姐，她总是在我最需要她的时候出现，而且一直帮助着我！我爱我的姐姐！

年级写人的作文 篇6

　　我有一位好妈妈，她非常关心爱护我。虽然，我家离学校很近，但是从我上一年级时，每当课间操做完，我妈妈就会准时给我送来牛奶。不管是晴天还是阴雨天，从来没有间断过。

　　记的有一次我发烧了，我妈妈既要做家务事，还要陪我去打吊针。在吊水时，妈妈又怕我没劲还给我讲了很多好听的童话故事。回来后我出了许多汗，妈妈连忙给我擦背换衣服，看着妈妈忙碌的背影，心里真想说妈妈您真辛苦！

　　我觉得妈妈对我的.爱好深好深，我一辈子都不能忘记。

年级写人的作文 篇7

　　我有一个很可爱的妹妹，她的眼睛大大的、圆圆的，像两颗又香又甜的桂圆；她的鼻子挺挺的`；小小的嘴巴、红红的像个晶莹剔透的樱桃；还有一头乌黑亮丽的头发和两扇又白又胖胖的脸蛋。

　　我的妹妹有一个坏习惯，那就是只要见到玩具无论好还是坏，她都会要买，如果不给她买，就会哭鼻子，并赖在地上不起。

　　就拿我们上次去普陀山来说吧！在去拜南海观世音菩萨的路上，有很多的小贩在路旁卖玩具、工艺品。此时的老妹当然不能错过了，在那里转转悠悠，拿起这个，又拿起那个，简直就是爱不释手。一会，妹妹被妈妈抱走了，但她的头还在后面，依依不舍地看着后面的玩具。突然，传来了一阵哭声，哦！原来是妹妹要买玩具，爸爸不让买，她就坐在地上哭了。最后妹妹被挨了一顿骂。爸爸告诉妹妹：“你这招已经不管用了！”

　　我有这样一个妹妹，她虽然有些不乖，但是在我心目中她仍然是最可爱的！

年级写人的作文 篇8

　　我是一位正在读六年级的女生，今年是我接触小学的第最后一个学期，我早已没有什么不习惯了，就连第一个学期刚开学没多久我也不会感到孤单，因为不到一小时我已经朋友成堆了，也不是我人缘好啦，可能是我的性格比较好接触吧！开学一个星期了，我对每个同学都有所了解了，我们班的班长是个长得黑黑的男生，他不太爱和别人开玩笑！副班长是个胖胖的“大”女生。我们那个呆呆的英语课代表呢？哦！在那呢，我看到了！她总是爱一个人孤孤单单的。

　　两个学期过去后，女汉子的称号就出来了！原因是我们隔壁班有个男生很讨人厌，然而他又总是来我们班捣乱，就我这种脾气的人当然忍不下去了啦，我马上爆发了，过去骂了他一顿后，生气的坐回座位，他大概觉得很没面子吧，被我骂完后就回他们班了。上课后，那些男生就在讨论说：“哎，你看那个xx琴真大胆，xx鹏都敢惹，不愧是女汉子！”另一个同学说：“是啊是啊！”我女汉子的称号就这么来了。萌妹子的'称号是过了四年级后才有的。那时大概是中段考吧，考完试的时候我唱起了儿歌，跳起了超幼稚的兔子舞，一堆人大叫萌妹子！！！我萌妹子的称号就是这么来的，至于女神么！这是要放假那几天得到的称号，期末考来了，大家都很紧张所以自暴自弃，觉得自己没希望，我去安慰他们，我就这样成为了他们心中的感性女神。女神的称号就是这么来的！

　　我就是他们心中的女汉子，噢，不，是萌妹子，也不对，是女神，也不对。

　　我是他们心中的女汉子萌妹子和女神。

年级写人的作文 篇9

　　夜深了，我独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的天空，这里边常引起我遐想的景色，而今我却一点不感兴趣。我想起了陈老师那略带微笑的脸庞。

　　陈老师是我们一至三年级的班主任，也是我的启蒙老师。记得一年级刚入学时，陈老师站在校门口接待我们，那时大家看着一个个陌生的面孔都十分紧张，是陈老师牵起我们一双双小手，使我们建立了深厚的`友谊。

　　陈老师的眼睛似乎会说话，每当我们在搞小动作时，她都看得见，但她却没有批评我们，只是给我们讲道理。每当我们做错事，她并没有严厉斥责，只是用那双眼睛教育我们。记得有一次，我忘记交小本本了，想到一定会被老师训斥一顿，心里怦怦直跳。可出乎意料，陈教师并没有批评我，只是还问我原因，陈老师深深的目光使我体会到她对我们的爱。

　　陈老师那张能说会道的嘴，使大家更喜欢上她的课。她教我们读拼音，教我们读课文，讲故事。陈老师为了让我们更好地学习，她把古诗讲成了一个个小故事，让我们更加容易掌握。她那两瓣唇上下翕动，滔滔不绝地涌出知识的源泉。

　　陈老师不仅关心我们学习，生活上对我们也是无微不至的关心。班上的同学生病了，她送同学去医院治疗。在课余时间照顾她。陈老师就像我们的妈妈一样，大家都很喜欢跟她交流、沟通。

　　如今，陈老师已经退休了。但是。我们却永远忘不了她。在这里，我想对她说：“谢谢您，陈老师，您永远是我们的好老师！”