写人的作文

写人的作文[实用15篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的写人的作文，希望能够帮助到大家。

写人的作文1

　　我心中有很多老师，其中我最喜欢的是杨老师。她的个子中等，眼睛大大的，炯炯有神，圆圆的脸上总是带着微笑，长的也很匀称，是我心目中的好老师。

　　杨老师对工作非常认真，认真批改作业，认真备课，对同学们提出的问题总是耐心、不厌其烦的讲解，直到同学彻底把问题搞懂才肯罢休。在日常生活中。她对全班同学都非常关心，不论是同学遇到什么困难或是身体哪不舒服，她都会问长问短，帮助解决困难。

　　有一次，我中午吃完饭后，过了一会就开始难受了，还有点上吐下泄，被杨老师发现了，她急切的问我“宛子渊，你怎么了？吃了什么东西啊？”我愁眉苦脸的说“我就吃了点白菜，不知怎么就不舒服了。”老师赶紧带我到医务室看，并给我妈妈打电话，还给我倒水，给我揉肚子，不时的'问我“子渊，好点了吗？”看着杨老师为我跑上跑下的，额头的头发都被汗水打湿了，听着她亲切的话语，感觉就像妈妈在身边一样，我感觉好多了。等妈妈来接我回家后，老师还打电话问我的情况怎么样了。

　　啊！老师，谢谢您！我会永远记住您对我的关心和教诲。

写人的作文2

　　有一天，吃过晚饭后，爸爸问我：“谁是你最敬佩的人呢，是你语文课本上勤学好问的孔子、是钻研科学的李四光、还是诚实守信的宋庆龄呢？”

　　“不是，他们都是我从书上看到的，也不知道他们还有什么故事。”

　　“那么，你身边对你最好的.爷爷奶奶、外公外婆呢？还有你最聪明的爸爸，是不是你最敬佩的人呢？”

　　“恩，好像也不是，让我仔细想一下。”

　　爷爷奶奶、外公外婆经常给我买好吃的、好玩的，过年还给我了很多压岁钱。爸爸经常教我写作业，很难的数学题都能很快把我教会。妈妈呢，每天骑车送我上学校，放学后接我回家，给我做饭、洗衣服，还有前几天没有过年的时候，因为爸爸工作忙，妈妈一个人把楼上楼下的卫生全部打扫了一遍，累得躺在沙发上面睡着了，但是晚上还是给我做了好吃的饭菜。原来，是妈妈让我家变的干净整洁，让我能够开心学习、健康成长。

　　我知道了，妈妈就是我最敬佩的人！

写人的作文3

　　众所周知，开心果是一种吃了会很开心，很高兴的食物。而我今天要给你们介绍的同学拥有开心过的外号，她就是我的好朋友：小逗。

　　还没有回到教室，就听见班里传来一阵阵笑声，不用说，一定是我们班的"开心果"在"作怪了"。她是我的好朋友：小逗，她有着一双小小的眼睛，细细的`眉毛，她若是笑起来，眼睛几乎眯的看不见。这天我们俩，在操场上玩，忽然，不知是从哪里飞来的一只球，打中了她的肚子。那球飞得相当快，打中了她的肚子时，她还摔了个跤，我问她疼不疼，她却挺着胸说不疼。

　　你可别看她是个乖乖女，她要是走起路来可就像个东北大汉，一副你欠了我银子我要找你决斗的样儿，不过，我还是希望她淑女一点。

写人的作文4

　　我有一个朋友，绰号是“小书虫”，真名——刘子涵。

　　她一有时间就看书，课余时间在看书，课间在看，大课间在看，就连去卫生间她都要带上一本书去看。

　　一天，我看见刘子涵在看一本名叫《校园三剑客》的书。她看得津津有味，有时发出微笑，有时生气骂着书中的人物，有时又露出伤心的表情……

　　又一天，我看见刘子涵给她前后左右的人读一本《装在口袋里的爸爸》，读得有声有色。周围的人越听越入迷。后来，就连不喜欢读书的王宇辰也借了几本这样的书来看。

　　还有一次，一大群女生正在玩编花篮，当叫到刘子涵时，她还在一心一意地看书，一点也听不见有人在叫她，那群女孩子只好不叫她了，让她继续看她的书。

　　一次放学时，大家赶紧收好书包，来到走廊上站好队了，只有她还捧着一本书坐在座位上，直到路队快走时，有个同学在窗口大声喊：“刘子涵，你怎么还不走呀?”听到喊声的刘子涵抬起头迷迷糊糊地说：“不是还有一节课吗?”她看到教室里空荡荡的'，这才赶紧收拾书包跑出教室。

　　刘子涵爱书爱到这种程度，真是个十足的“小书虫”!

写人的作文5

　　外婆您在我们休息时，却不管自己的身体去干活了，难道您不能休息会吗？

　　记得去年夏天，是在最热的那天，您刚从外面回来，看样子您还要去田地里干活吧，但您的额头上已经有许多汗珠在滚动。我跟您说：“您就休息会吧！您再去田地里干活，身体会不行的呀！”您笑眯眯地说：“没关系，我去看看就回来。”但我知道您一定会去田地干活的，我也拦不住。您迈着沉重的脚步走了出去，而我不放心您，只能悄悄的'跟着您后面，看看您去做了什么。我还是跟在了您后面，原来您去浇水了。当时我想：“外婆在那么炎热的天气里做浇水这么辛苦的活呢？”我依旧跟着您，直到跟到一片草丛后面，我才停止了脚步。我看见外婆在前方，有一大片田地等着您去浇灌，我看着已经很心疼了，又看见您弯着腰，平时您连蹲下捡东西都觉得腰疼，再说是弯着腰呢？看着看着我的眼睛一下子就红了，一颗泪珠滚了下来，当外婆走过来，去灌水时，发现了我，我一下子扑了上去，在外婆的怀里大哭了一场，外婆摸着我的头说：“我根本不辛苦，没事的。”听得我的心更酸了。

　　外婆，请您对自己多一点关心，让自己的身体休息一段时间吧！

写人的作文6

　　我每次读到“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗时，我就想起我的妈妈。

　　妈妈是一名老师，个子不高不矮，眼睛大大的，她的鼻子就像外国人一样高高的，嘴笑起来的时候都有两个小酒窝。她每天起床时都披着一头长头发，她一般都喜欢穿红色的衣服。

　　一天上课时，我吐了。老师打电话给妈妈，让妈妈带我去医院。不一会儿，妈妈就来了，一边安慰我，一边帮我收拾书包。我抬起头，看见妈妈头上全是汗珠，妈妈抱着我坐上了电瓶车的后面，妈妈开着新车，我只听见妈妈的喘气声和呼呼的.风声。

　　医生叫我挂几天的水，所以我就挂了几天的水。妈妈总是无微不至地每天照顾我，妈妈都把饭菜做得香喷喷的，我病好了，妈妈却瘦了一大圈。

　　妈妈，我爱你。

写人的作文7

　　我们班的“芝麻官”余晔，一双水汪汪的大眼睛，在眼眶里骨碌碌地转，红似苹果的脸，乌黑的头发，非常漂亮，她的成绩在我们班上名列前茅，她还是我们班的.“三道杠”呢？

　　一天，她一进教室就说：“快交作业，三本本子，一张试卷。”我递过去，她就像检查一个不爱完成作业的同学，非常认真地检查，我觉得可笑，我的作业还用得这样检查，绝对保质保量，不会出错。可是她检查了一会儿打趣着：“这么节约，这么一点儿字都舍不得费钢笔水，要不改天我送你一瓶。”原来我把“犬”字写成“大”字，把“未”字第二横写短了，她叫我赶快订正，还大公无私地说：“要不然就算没做。“

　　还有一天，余晔被老师叫到办公室，老师给了她一个任务，让她辅导杨梅做作业，她一口答应了，这时，余晔的哥哥跑过来，给了一张电影票她，说：“我没空看。“但是余晔并没有看，而是继续辅导杨梅。她还说：“我如果不去辅导杨梅，老师就要扣我奖金了。”

　　这就是我们班的“芝麻官”余晔。

写人的作文8

　　老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

　　这首诗是你的豪情万丈，更是你的雄心壮志。

　　你是天下豪杰的象征，你是智勇双全的代表。你曾擒吕布，败袁绍，更有挟天子以令诸侯之胆魄。你忧国忧民，但并未称帝。你虽然只是一个魏王，但普通皇帝怎敢与你争锋?

　　你自小就敢与鳄鱼相斗，儿时的一件小事，就彰显了你的胆识。你精通兵法，运筹帷幄，无需亲自出征，也能百战百胜。当你举着剑，为士兵冲锋呐喊之时，几乎没有人不在这雄伟磅礴的气场下生气敬畏之心。同时你关心百姓之疾苦，建国之时，屯田练兵，为了你的万千子民，为了你的宏图霸业，为了你的博大胸怀，为了你那最初的政治抱负，你奉献出了你自己的一切。

　　你的战术灵活多变，兵不厌诈;你法令严厉，带军整齐。你对自己也有很高的要求。你的战马不慎踏坏麦田，你割发代首，以示军威。

　　也许是因为你太操心于自己的事业，也许是因为你看不惯这世间的斗争，也许是你那颗多疑的'心，你拒绝了华佗的请求，长眠于滚滚的尘世之中。

　　曹操，我敬佩你的雄心壮志，敬佩像你这样的天下豪杰。

写人的作文9

　　我的同桌是一个有时安静，有时候喜欢说话的人。

　　我的同桌有点瘦。一双说大不大的眼睛，高耸的鼻子，有点大的`嘴巴。

　　他是一个男生，有时候文静的像一个小女孩。

　　他在上课的时候却管不住自己。哪能说会道的嘴巴，就连考试的时候都管不住自己的嘴巴。我真佩服他，考试时都能那么淡定。

　　不过他在被老师训的时候，倒常常沉默不语。

　　他常常在没有人看管的时候，欺负小女孩。我常常警告他不要以大欺小，不要以强欺弱。俗话说：狗急了跳墙，兔子急了还咬人呢！所以正式由于他这种不好的性格和习惯，有时候很倒霉。虽然说有的小女孩弱不禁风，可你真把他惹恼了，有你好看的。

　　我的同桌学习不太好，我希望他上课可以认认真真的听讲，安安生生的做题。

　　我希望我的同桌——杨豪杰，能够好好学习，天天向上！

写人的作文10

　　我有一个可爱的小外甥，他瘦长瘦长的身体，很容易生病。他的脾气很大，一哭就没完没了，甚至动手打人。他，就是我的外甥：齐柏霖。

　　有一次，我和姐姐在下国际象棋，突然，听到一声惊天动地的哭声。“我的耳朵啊！”我急忙捂住耳朵，可哭声仍然很大。当问他为什么哭时。他眼睛上“挂”着两颗亮闪闪泪珠，他抽噎着。小声地说：“电视的奥特曼刚刚死掉了。”当他说到这儿的时候，我突然笑了起来，道：”柏霖，电视里的都是假的。“

　　他反问我：“都是假的吗？”

　　“是的`，都是假的。”

　　“奥特曼没死吗？”

　　“没死。”

　　”哦。“

　　有时，他看打怪兽的时候，还会跟着打我。现在，给大家分享一段。

　　一次，我和他在看假面骑士龙骑时，到打架那一段的时候，他突然站起来，一拳就朝我肚子打来。一会儿用脚踢我，一会儿用身子压我，一会儿又用手打我。我只能任由他大打出手，我不让他打都不行，我一躲的话，他就哭起来了。我也要被家长骂了。

　　我家的齐柏霖就是一个顽皮又可爱的小男孩。

写人的作文11

　　姐姐问其自己对于高中有着怎样的打算，于是乎，我含糊地说了一下。

　　她问我，为何不要离开这一片地方，我笑说，我怎么可能有资本呢！她竟然跟我说起了外国的学校，我有点晕，说，高中，我不曾想过会跑到国外去。

　　后来，我在自己内心暗暗地说，我还舍不得。我还只是快要成为一个高中生，我还是一个离不开我的父母的人，再加上，我对国外的'人文地理完全不了解，对于外国的习俗，有什么事可以做的，有什么事不可以做的，自己都不了解，再加上，高中，恍惚间，就会到来，而自己还没有来得及去了解，还是冲着自己的梦去跑吧，毕竟，那个梦，已经是一个很好的梦了，毕竟，那个梦，是学校，是老师，是爸爸妈妈的梦，更是自己的梦，不要言放弃，就这样，一直向前走吧，愿在我初三中考后，我可以自豪地宣布，跟我所在乎的，跟陪伴我走过初中的宣布，说我完成了自己的梦，说，我完成了人生中的第一个梦！自豪地说，我没有白守我的初中三年！

　　是的，我会不舍得！初中，高中，大学？我不知道！有点迷茫，不知道，是否会舍得我的爸妈！

　　上帝，告诉我，我是否会舍得，我能否放得下，我的内心，无法作答！

写人的作文12

　　她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸，看上去很有福像。对了，着就是我的妈妈。

　　我的妈妈特别爱“臭美”。“走了，走了！”“等一会。”“哎，是等一会儿吗？别吹了，就算一个钟头也不会好的。”在干嘛呢？化妆、选衣服......不合适“换”不好看“换”，让我等到花儿都谢了。我开始不耐烦了：“妈妈，你快点。”听着这一声催促，妈妈终于出来了。

　　我的妈妈还特别爱“唠叨”。妈妈的“唠叨神功”可厉害了：“起床了，起床了”每天听到这锐耳的声音，都会把我从美梦中惊醒，而且会立刻，马上从起床，要不然妈妈不是拉就是拖，就差没把我折磨疯。不过，这样也好，让我养成了不赖床的好习惯。上学了，妈妈会一路“唠叨”个没完，好好学习了，上课认真听讲了，积极举手回答老师的问题了......好不容易到了校门口，我会一直看着妈妈的.车驶离我的视线，才会松口气，满脸笑容和同学们谈笑风生。现在的我已经习惯了妈妈的“唠叨”，没有妈妈的“唠叨”还真有点.......

　　这就是我的爱“臭美”，爱“唠叨”的妈妈。

写人的作文13

　　嘘！小声点！我身边站了个“小”同学，她正在折她的“芊”纸鹤呢！你可千万别说话！否则，我就又要吃一顿“拔河”的“苦糖了”。

　　近距离地望着她，额！你还真别说，大大的双眼皮下，小而挺拔的鼻子直立在那，一幅美妙的歌喉，长着一副瓜子脸。真好看！

　　她呢？最擅长的'技能，就是唱歌，每一次的唱歌比赛呀，她都能获得一等奖！上音乐课的时候，她总能把我们这群“歌迷”唱得如痴如醉！连老师，也为她的一副好嗓子感到骄傲！而我呢？更别说了，我为她是我同学而感到自豪呀！

　　还有还有！她的画画也是一级棒哦！每次有画画作业时，她可高兴啦！总是能够轻而易举地在短短一个小时内完成一幅水彩画，就连校长看她的画也是满面笑容，嗯！不赖哦！这次南安画画比赛，她又获得了一等奖，哇塞！全班人都拼命地为她鼓掌，真棒！

　　她呀！“琴”“琪”“书”“画”可真所谓样样精通呀！

　　“哎呀呀！我的姑奶奶，别再扯我头发啦！‘哦no，被发现了，“童鞋们”再见啦！下一次，我一定好好再给你讲述芊芊的故事，今天先到这了，拜拜！“别啊！我的头发！”……

写人的作文14

　　父爱像是一本书，教会我许多知识；父爱像是一把钥匙，帮助我解决生活中的难题；父爱像是一滴水，滋润着我这棵小树苗成长。我觉得，父爱更像是一座山，能让我依靠在他那温暖的怀里。在一个寒冷的冬天，我上完了一天的课，哆哆嗦嗦的回到了家里。我感到非常寒冷，冻得缩成一团。这时，爸爸看见了。他先是给我倒了一杯热开水喝，让我温暖一点。然后，他用他那暖和和的手来温暖我这双冻得像冰块一样的手，又把我的脚放在他的腿上，帮我按摩。就这样，他紧紧地握着我的手，搓着我的`手，我感到很温暖，尽情地享受父亲给我那暖暖的爱。可我又觉得我很自私，只会想用父亲给我的爱，我的手脚这么冷，可父亲却还是愿意用他的手帮我取暖，这是多么伟大的一个举止啊…！可我却……想着想着，我的眼眶里不禁闪烁着点点泪花，对爸爸说了一声：“谢谢您，爸爸！”我看见，爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。

　　是啊！父爱是伟大的。即使窗外是寒冷的冬天，但父爱还是可以像火炉一样温暖人心。所以，我们要懂得感恩，感恩父亲对我们所有的爱！

写人的作文15

　　我要写的这个人非常调皮。大眼睛，大鼻子，一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写作文了，他写好题目，开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的，大概在看别人是否跟自己写同一个人；一会儿看看对面的我，好像在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔，一边拿出橡皮，写了一些，又擦掉几个字，看来不是很满意。现在他又开始认真写作文了，可坚持不了几分钟又开始东张西望，像一个囚犯在想办法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话，一会儿又紧皱眉头。他的动作很有规律，总体来说是这样的：先是想，再是写，然后东张西望，接着趁老师不注意说说笑笑，最后又开始写。这神态，真像一个记账的.人。

　　有时候他好像要查字典，呆呆地看字典上被乱画的图画，过了好久才翻动字典，一会儿往前翻，一会儿往后翻，倒像是在检查作业。他跟同学说了几句，微微一笑，转眼又盯着自己的作文簿目瞪口呆，开始数写了几个字。大概字数够了，他就开开心心地到老师那里排队批作文去了。老师批到他时，他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊！

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