【精选】写人三年级作文集锦五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的写人三年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写人三年级作文 篇1
我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。但我最想夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的`。他一笑,嘴角弯弯的,脸上现出个酒窝。杨帆喜欢帮助别人,同学们都称他为“及时雨”。
那是一个星期四,语文老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了抽屉,就是找不到听写本,我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。“周伟杰,没带听写本吗?我给你一本吧!”我转过头一看,是杨宇帆呀!说完,他微微一笑,从书桌下抽出一本崭新的听写本,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你,杨宇帆,你真是雪中送炭啊!”
下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨宇帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。
我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那背影,心情久久不能平静。
写人三年级作文 篇2
在洗衣房里一场天灾,使小姑娘暖春是去了父母,是一位李奶奶收留了她。
暖春今年十岁,她有一张圆圆的脸蛋,一双宝石般黑色的眼睛,一双小小的耳朵非常可爱!李奶奶长着一张慈爱的脸,脸上有些黑点显得有些老。
李奶奶开了一家洗衣店,每天李奶奶都要洗,堆成山的衣服。天渐渐冷了,水渐渐凉了。有一天李奶奶出去送昨天洗的一些衣服,暖春放学回来看见一堆衣服放在烟子里。暖春想李奶奶每天都要洗堆成山的衣服多辛苦,不知道那得多累。李奶奶手脚还不太方便,洗完衣服还要去送真是太辛苦了,不如我来帮李奶奶把衣服洗干净吧。说干就干,她先找来盆子放里点水,然后再把衣服放进去,用手搓搓一会儿,再放一些洗衣粉……李奶奶回来之后看见院里的晾衣绳上挂满了衣服,奶奶大吃一惊的说:“这些衣服都是你洗的?”春说:“是的`。”李奶奶摸着南春的头说:“你真是个好孩子”。暖春不好意思地笑了。
爱是可以传递的,当别人有困难时,我们应该帮助他。
写人三年级作文 篇3
大家好,我叫赵政伟,现在我要给大家做个自我介绍。我今年8岁,是城内小学六年制三年级四班的学生。
我从小爱好画画、爱动手做小玩意儿,但我更爱看书,因为“书是知识的海洋”。
记得小时候,每当我在外面看到新奇的东西或者有意义的事情,我都会情不自禁地停下来认真观察,记住它们的特征,然后回家把它们画下来,几乎是见什么画什么。
我不仅爱好画画,而且还爱好动手做小手工。因为做小手工不但能开发智力、协调手脑配合能力,而且还能培养创造力。
上学后,我发现“书是知识的海洋”。要想画好画、做出优秀的小手工,就必须读好书、看好书。“书读百遍、其意自见”。通过读书,我的画和小手工真有了很大的进步,而且我从书中学到了其它更多的知识。因此,买书、看书成了我最大的'爱好。
我的爱好是不是很很广泛,大家喜欢这样的我吗
写人三年级作文 篇4
她,上课风趣幽默。她,总说学习不能太死板、呆板,要灵活运用才能事半功倍。她就是我的班主任:杨老师。
杨老师长的挺好看的:一头乌黑笔直的头发,一双雪亮的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,说起话来滔滔不绝,能让同学们心服口服。杨老师有许多优点,像对待工作认真,教学方式新颖,关爱同学,做事持之以恒等。今天我就来说说杨老师做事持之以恒和她关爱同学。
说她做事持之以恒,那简直太对了,什么?你不相信,我可是有事实的哦。那次,中心校来检查,由于是期末复习的时候,时间很紧,搞的'学校忙上忙下、忙前忙后,我们班也不例外。杨老师组织大家搞卫生。放学了,杨老师还留下几个同学做扫尾工作同学走了,杨老师还在那扫地。第二天,教导主任当着全校师生的面表扬我们班。
杨老师也很关心同学,那天下雨,杨老师看见我和弟弟没有伞就那他的伞给我一起用,一直我送回家。
这就是我最敬佩的人:杨老师。
写人三年级作文 篇5
我幼儿园时有一个好朋友叫安琪,她有一双乌黑明亮的眼睛像葡萄,圆圆的脸蛋像苹果,小小的嘴巴像樱桃,尤其是思考问题的时候,长长的睫毛一闪一闪,可爱极了。
安琪特别爱看书、爱学习,幼儿园的图书馆里总能看到她在看书,当小朋友们玩的`时候只有安琪一个人全神贯注地看着书。因为安琪看的书越来越多,她的知识也越来越丰富,很多我们不知道的问题她都知道,所以大家都给她取名叫“小博士”。有一次老师上课问了大家一个问题:在太阳系里离地球最远的是哪个星球?大家听了都回答不出来,突然安琪站起来说我知道,是海王星。我们听了都很佩服她,老师也表扬了她。
还有一次,安琪和我一起玩的时候,我们看到泥土里种了一颗大蒜,安琪就想,大蒜能种在泥土里,那能不能种在水里和石头缝里呢?安琪放学后就立马回家做了个实验,不多久就得出了成果,大蒜种在水里是可以长大发芽的,种在石头缝里是不能长大的。后来她把这个实验分享给了大家,我们听得津津有味。我觉得安琪就像爱迪生一样爱思考爱动脑筋。
从安琪身上我学到了多思考多看书,就能懂得更多知识,知识就是人类进步的阶梯!
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