关于写一个人特点的作文集锦八篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的写一个人特点的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写一个人特点的作文 篇1
在我们班上有这么一个人，做事勤恳认真，从来不喊累，学习也好。你猜到他是谁了吗？没错，这就是我们班的“老黄牛”李成蹊。
在班上，李成蹊的学习成绩名列前茅，他被同学们称为“数学王子”，而且他为人善良，还憨厚老实。这不，因为老师缺少帮手，所以找到了李成蹊帮老师负责数学试卷的订正。李成蹊高兴坏了，立即向值日班长要来名单匆匆走马上任了。
俗话说：新官上任三把火。李成蹊刚上任就干了几件让老师啧啧赞叹的事。以前的数学组长都是用清一色的“√”来表示已清掉作业，而李成蹊不是这样的，他用“☆”表示全对的人，用“√”表示第一次就清掉了订正的人，用“△”来表示第二次或以上才清掉订正的人，用“？”表示没带的人。这是他做的第一件事。
第二件事：要订正。李成蹊到每个人面前去要作业，这样子不仅不会打扰别的同学，也能快速清掉订正，真是“有的放矢”。
第三件事：李成蹊经常会在下课时帮助同学们解答订正试卷时遇到的不会的题目。比如周星怡有不会的题目，李成蹊就会去教她，这样一来，她就能将题目搞懂了，正确率也提高了，好多同学在李成蹊的`帮助下，正确率都提高了。
不仅仅是数学试卷的订正，老师交给他的其他事情，他也完成得很认真。有一次李成蹊和许博文一起拖地，许博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干净，可见他拖得多么认真。
这就是我们班上做事认真的“老黄牛”李成蹊。
写一个人特点的作文 篇2
他矮矮的身子，圆圆的脑袋，眼睛像个电子探测器，时不时地望望这里，望望那里。鼻子还有点塌，嘴巴有点大。他是我的同学，我们都叫他老陈。
每次我们问老陈：你属啥？他总是笑笑不语，走开了。为此，我们都十分好奇：他到底属什么？
一天下课，老陈被请到办公室喝茶。不知哪个同学起哄：来来来，我们来个有奖竞猜，猜猜他属啥怎么样？大家一致赞同，于是一场别开生面的'有奖竞猜开始了。
第一个发言的是周志飞，他说：我觉得他属猴。有一次，我看见他偷偷摸摸地把一只松毛虫放在一个同学的铅笔盒里，还捂着嘴偷偷地笑。哎呦，那表情真亮了！我一见火冒三丈，想去见义勇为，揭穿他的阴谋诡计。可是，为时已晚。当那个女生发现了松毛虫后，被吓得花容失色，脸绿了，白了，红了当她发现老陈在一旁偷偷笑时，狠狠瞪了他一眼，那目光简直可以杀死人。老陈是识时务者，逃为上计。女生剑拔弩张，用刘翔一样的速度跑去追他，追了他整整一个下午。你说他是不是像猴子一样淘气？
不对不对，我觉得他应该属马。紧接着发言的是张晨霞，他跑得十分快。还记得那次体育课吗？老师让大家长跑比赛，发令枪一响，我们就像离弦之箭飞奔而去，可是好景不长，我们体力渐渐不支，都败下阵来，个个气喘如牛，以龟速前行。可他却像闪电一般从我们身边掠过，把我们甩得远远的。我们都只能羡慕地望着他的背影。我觉得他肯定属马，一匹骏马。
我觉得他属牛。在一旁的葛子童不紧不慢地说：他可勤劳了，在学校大扫除，他每次都挑重活干。当累得满头大汗时，有人递上一张纸巾并让他歇歇，他总是说：‘没事，我不累。’你们说他是不是属牛，俯首甘为孺子牛的牛？
大家各执一词，说他属这属那的，像炸开了锅，可也没讨论出个结果。这会儿有人说：老陈回来了！大家飞块回到自己的位置上，装作若无其事的样子。再看一看他，耷拉着脸，眼眶红红的，闪烁着晶莹的光，犹如两颗红宝石。
我们面面相觑，莫非他是属兔的？你说呢？
写一个人特点的作文 篇3
“你给我站住！”我指着她跑远的背影喊道。怎么了？别提了，刚刚被小吴骗了！
小吴是个天生的“戏精”。别看她高高瘦瘦的'个儿，头发有点黄，像个营养不良的孩子，其实，她饭量可大呢！而且，她有一双绽放光彩的眼睛，举手投足间全是戏。
刚下课吧，我正在看书。这时，小吴从门口跑了进来，满头大汗，手上还抱着一大堆作业，气喘吁吁地对我说：“快，英语老师找你！”我疑惑地问：“找我干什么？”她一脸紧张，直跺脚：“快去呀，好像大事不妙！”我来不及细想，慌张地跑去办公室。我来到英语老师桌前，紧张地问：“老师，您找我什么事？”英语老师一脸奇怪地问我：“干什么，我没找你呀？再来胡闹，抄课本！”我一下子全明白了，回头一看，小吴在那捂着嘴偷笑。于是，就有了开头追逐这一幕。
说小吴是个“戏精”，可一点也不冤枉她。那年军训，有不少女生直说热，回到宿舍后，她对所有同学说：“你们呀，千万不要还没训练就喊热，还有……”话音未落，她“扑通”一声倒在了床上，还翻着白眼！我心中一怔，心想：不会吧，难道中暑了？所有同学愣了三秒后，全都冲了上去。可这时，她一下子爬了起来，说：“还有不要一下子就中暑了！”原来，她刚才在演戏！居然把我们所有人骗了！我们全都哈哈大笑起来，边笑边说：“你个戏精，害我们白担心了！”整个宿舍充满了欢乐。
这五年来，小吴的“戏”可真够多的。不过，正是她这一场场“戏”，为我们带来了欢乐和幽默，让我们班喜气洋洋，这个“戏精”可真可爱呀！
写一个人特点的作文 篇4
张爷爷是一个心灵手巧的老木匠，非常勤俭。他的头发已经半白了，脸上的皱纹像是墙上斑驳的印记，但是他很不服老，整天不闲着。
张爷爷每天都出去遛弯，以前和张奶奶三天两头就去一趟大润发采购。要知道张爷爷家离大润发也挺远的，可他们却是走着去那里。有一天我问过张爷爷，为什么要走着去大润发？张爷爷竟然回答我说，为了省钱！我吐吐舌头，心想：真勤俭。
你可别被张爷爷70多岁的高龄给糊弄了作为木匠，张爷爷，现在的手工工艺一点都不比年轻时逊色！到现在他还给自己的新房用纯手工制作了两张床，还有两个床头柜。
因为我和张爷爷关系特别好，有一天，老妈炖鱼让我和老爸送过去。我到张爷爷家去，进门就闻到了张爷爷喷漆时的味道。这时候张爷爷察觉到有人来了，抬头看了看，一看是我，就笑嘻嘻地说：宁宁，你来啦。
嗯，张爷爷，你在干嘛？
我在给木板喷漆，做床头柜用。张爷爷在喷漆，只见他左手拿着喷漆桶，右手扶着板，半蹲在地上，看这阵势，好似在和空气打仗似的。然后我就去旁边看了看，看见了两三个形状相同，模样相同的柱子，我就问张爷爷：
这几个柱子是干嘛用的？
哦，那几个是做床用的。
我仔细看了看，每个柱子都是一样的.花纹，雕刻的十分漂亮。这是一个70多岁老人雕刻出来的柱子吗？这仅仅是省钱吗？张爷爷这是在自己手中创造出一个个家居艺术品啊！我在心里默默想到。
对了，差点把正事忘了，张爷爷，给您的鱼。
我从张爷爷的身上看到了很多很多。
写一个人特点的作文 篇5
“富”班长
我们班的班长就是传说中无所不知、无所不晓的陈煜。
他有一头乌黑的头发，一张帅气的脸，一双闪闪发光的`眼睛，外带两只硕大的耳朵。
陈煜乐于助人，别人只要遇到不会做的题目，问他，他准会热心地帮助。记得有一次，《数学练习册》上的一道题我不会做，可马上就要上交了，我想去问老师，而老师偏偏又不在。眼看着时间一分一秒地过去，我仍没有半点头绪……
这时，陈煜正好走过来，我急忙向他求救。他二话不说，立刻耐心地给我讲解起来，每一个细节，每一个要点，他都讲得清清楚楚，犹如拨开云雾见到了青天，我一下子全明白了。
如果仅仅说他学习“富”，那还算不了什么。
我和小伙伴们进行从高处丢鸡蛋的比赛：使用一张卡纸包装鸡蛋，使鸡蛋从高处落下而不摔破。大家试了各种方法均以失败告终。
轮到陈煜出场了，只见他不紧不慢地将卡纸做成一个圆锥形状，用胶带将边上绕紧，把鸡蛋塞在了圆锥中。鸡蛋落下，大家非常紧张，都在等待鸡蛋粉身碎骨的声音。
可奇迹出现了，打开包装，鸡蛋居然安然无恙！哇噻，太厉害了！我们羡慕不已，可陈煜呢，只是酷酷地说了句：“这叫缓冲！”
助人为乐，知识丰富，浑身充满智慧，这就是我们的“富”班长。
写一个人特点的作文 篇6
我的爸爸最能坚持的事就是早起了，别人早起做饭、洗衣、打太极，我的爸爸早起干嘛呢？竟是背着相机赶早出去拍日出。
爸爸是一位业余摄影师，为了能拍张好照片，什么苦都能吃。
有一次，我正在甜美的睡梦中，突然客厅传来一些声响。我心里想：外面这么吵，难道家里进小偷了？出去一看，是爸爸！他背着一个黑色双肩包，手拿三脚架，正往门外走。我诧异地问：“老爸，才五点钟，你去哪儿？”爸爸惊讶地回答：“都已经五点了，可能来不及去海边拍日出了。”我不以为然地回答：“日出天天都有，有什么好拍的.？”爸爸耐心地教导我：“不是这样的，孩子，日出虽然天天都有，但能早起拍日出的人并不多。爸爸早早起来，为的是记录这美好的一瞬间啊！”
正如爸爸说的那样，其中，老爸拍的一张题为《早起吧，朝霞！》的作品就得了奖。这也正像爸爸说过的另外一句话——早起的鸟儿有虫吃。
爸爸又去拍照了，不知道他又会拍出什么好作品来。我好期待呀！
爸爸虽然没有专门给我讲过早起的人生道理，但我从爸爸的背影中，似乎明白了什么。以后我也要早起。早起了会有许多事情可以做。
写一个人特点的作文 篇7
她酷爱睡觉。中午吃完饭，大部分同学都会跑到操场上玩一会儿。而她呢？嘴巴一抹，本来就胖得只剩一条缝儿的眼睛就更睁不开了，哈欠连天的说：“你……你们……”说着说着，“血盆大口”就又不停的打着哈欠，“不要说话了，我上大学可是要上清华的，不要打扰我的美梦啊……”“啊——”又一个哈欠响起。“秒睡”呀！不会儿工夫，这位就睡得口水淌了一桌子啦！“风雨不动安如山”，这睡功真让我瞠目结舌，望尘莫及呀！
她还一句口头禅是“我是天才我怕谁！”的确，一考试，我最怕的就是她。面对数学考题，她总是不慌不忙、一丝不苟，光草纸就用了一大堆。我一遇见最后一道附加题就头疼，而她呢，两只眼睛像见了“鸡腿”一样直放光，眨巴眨巴小眼睛，就有了思路，若是算出来，那眼睛就笑得像弯月。
数学课堂是她的天下，题越难她越兴奋。四年级时，老师出了一道超级难的.题，我们一看傻眼了，纷纷唉声叹气，更有甚者竟扬言：“老师，你出错了吧！”你再看看她，来了精神。小嘴一抿，小脸一绷，小眉梢一拧，唰唰地算起来。她突然乐了，原来包子似的小脸褶子没了。数学老师看着她的答案啧啧称赞：“天才呀！”
这就是我的好朋友——马燕。她身上总是闪着开朗、乐观、上进、执着的光芒。
写一个人特点的作文 篇8
说我们班的陆俊宇，是著名相声演员笑林再世，可真名副其实。
教室内，偶尔的翻书声似乎想冲破紧张的笼罩，个个眉头被期终大枷锁紧紧锁了起来只顾埋着头，这场面简直就是地狱。小笑林一路小碎步，跳着改编的天鹅舞，来找我的`同桌朱芸汐。他双手合一放在胸前，如虔诚的佛教徒，拼命向朱芸汐鞠躬，边鞠躬边喋喋不休，我倾着耳朵去听了个热闹：“朱芸汐，把你的气球给我嘛，求求你啦，要尊老爱幼，懂不懂？气球气球。我给你两块钱。”
天那！特别是那个眼神，还有那个嘟嘟嘴，真的太恶心了，要是把他的样子放到学校大屏幕上还不得笑死全校。朱芸汐最后还是勉强同意了他的需求，把唯一的两盒气球都扔给了他，拂手斥道：“快点拿去，恶心死了。”
小笑林拿着撒娇得来的两盒气球，开心得像个三岁小孩，回到座位上，鼓着腮帮子将气球一个个吹起。他从桌子上拿起一个粉色的气球和一个紫色的气球，逐一塞到衣服里，故意挺了挺身子，在班里绕了一大圈，像老爷一样悠哉悠哉地从全班的注视下踱上讲台，坐在老师的位置上朝下面喊：“现在开始上课，同学们好。”
我实在看不下去，走上讲台。被我一顿修理后，他又悠哉悠哉地从讲台上踱到座位。不知从谁嘴里冒出来：“哦，陆俊宇的胸那么大啦！”全班一阵哄笑。
小笑林自己抿着嘴，许久，摆了摆手，做出停止的手势，笑声渐渐停下来，大家目不转睛地盯着他的手，一起喊出这个新时代用语：“奥力——给！”随着“给”字的结束，气球也被捏爆了。旁边的同学都咯咯笑个不停，连千年不笑的石佛陈方也像孙悟空在闹胃宫，抱着肚子直喊疼。
“厉害厉害，敢不敢再捏一个？”我竖起大拇指直夸。
他装傻卖傻地：“看好了，这可是你说的。”“砰——”又是如导弹爆炸的声音响起。气球又光荣牺牲了一个，我们仍然笑个不停。
上课铃响了，我还是趴在桌子上偷笑，也通了七窍。教室内的阴霾没了，清朗起来。
班有小笑林，欢笑永不停，似久旱逢甘雨、娃儿见了娘。
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